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意外受傷_五年級_敘事作文

作文壹:《意外受傷_五年級_敘事作文》1400字

意外受傷_五年級_敘事作文

星期五早晨,媽媽帶我去李惠利中專暑期奧數班讀書,電動車剛開到白鶴菜場的時候,只聽見電動車後輪下面發出“磁磁磁”的聲音,接著電動車就倒下了下去。媽媽連人帶車把我壓在了下面,路旁的行人見我們母女倆摔倒了,趕忙圍過來把我們扶起來。這時,只聽有人在說,“不好了,小姑娘的腳腫了”,“快點把她送到醫院去,八成是骨折了”,“前面有輛出租車開過來了,快點送醫院。”當時,我痛得只哭。

媽媽抱起我乘上出租車,叫出租車司機趕忙去附近的李惠利醫院。媽媽看見我痛苦的在 *** ,心疼得眼淚都快掉下來了。到了醫院裏,媽媽急忙把我送到外科急診室,壹邊去掛號,壹邊給外公、外婆、爸爸打電話。醫生叔叔向我了解了骨折的原因,然後就叫護士阿姨先送我去拍片,然後再送我到住院部去。

骨科病房在住院部的12樓,拍完X光片後,護士阿姨用推床把我送到了12樓,護士阿姨把病歷卡和X光片交給了壹位姓李的醫生叔叔,他看了壹下病歷和X光片後,對外公和媽媽說:“小朋友骨折得很厲害,需要馬上動手術。”媽媽問醫生叔叔:“不開刀能行嗎,”醫生叔叔說:“不開刀行是行,就怕給小朋友拉腳對骨時會痛得受不了的,再說這種治療方法,以後給小朋友留下後遺癥的可能性比較大,相反

動手術效果就比較好,在斷骨旁用進口鋼板把它固定起來,這樣腿能夠在短時間內得到康復,不過8、9個月後,還需動壹次手術,我們要把腳內的鋼板給取出來,這樣在腳上會留下壹條傷疤。”醫生叔叔說完看著外公和媽媽,媽媽的臉上壹片茫然,忙問外公怎麽辦,外公果斷地選擇了動手術。

動手術被安排在當天下午的2點鐘。快到2點的時候,有兩個醫護人員來到我的病床前,讓我穿上醫院的衣服,戴上藍色的帽子,接著把我抱到推床上,推我去手術室動手術,外婆、爸爸、媽媽也跟著車子壹起向手術室走去,壹路上,我問媽媽:“媽媽動手術痛不痛。”媽媽安慰我說:“楠楠,別害怕,打上麻藥壹點都不痛的。再說,妳是壹個堅強的女孩,媽媽相信妳會勇敢地去面對。”

壹眨眼我們來到手術室的門口,那裏聚集了好多人,醫護人員把我推進去後,護士阿姨開始給我消毒,麻醉師給我打麻醉針?。 當我醒來時已經是下午5點鐘了,醫護人員把我從手術室裏推出來,我迷迷糊糊地聽見好多人圍著車子在叫我,有媽媽、姐姐?。 她們把我送到病房裏,我閉著眼睛直想睡覺,可是總有人在不停地叫“楠楠,妳醒醒。楠楠,妳醒醒”,真是煩死了。

到了半夜裏,我的腳開始慢慢的痛了起來,我實在忍不住了,就按鈴把護士小姐叫了過來,護士小姐來了,媽媽告訴她,說我壹直在喊痛,護士小姐給我拿來壹顆止痛藥片給我吃,吃完藥片後,我又迷迷糊糊地睡著了。

第二天早上,醫生叔叔來查病房,告訴我媽媽,我的手術很成功,以

後好好修養,不會留下後遺癥的。媽媽問醫生叔叔:“李醫生,我家楠楠什麽時候可以拆線了,9月1日可不可以去學校讀書,”醫生叔叔回答說:“手術後12天就可以拆線了,拆線拆完後就可以把石膏來拿掉,石膏拿掉後就可以慢慢地下地走路了,妳放心吧~小孩子的骨頭長得挺快的。”媽媽聽了醫生叔叔的話放心地笑了。 我住在醫院的這幾天裏,有好多人都來看我,還有我班的同學金科吉,陳延也打來好多電話來問我好點了沒有。

在住院的3天裏,我不管腳怎麽痛,我都有辦法去解決,要麽是拿壹本漫畫書看看,要麽就拿出十字繡來繡幾針,大家見了直誇我,說我又懂事又乖。

在家裏人的細心照顧下,我終於可以出院了,我要好好養傷,希望自己能早日下地走路。

作文二:《五年級敘事作文-壹次意外》1600字

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人生中不是所有事情都可以打準如意算盤的,總有壹些意外。今天,我要給大家分享我壹次意外的成功。

IE英語總是舉辦壹些大大小小的比賽,大到國家比賽的分賽,小到學校的普通競賽總之,基本壹年就有好幾次。而我,是班上最小的壹個人,是最閑的壹個人,還是上臺經驗最多,聲音最好的人,畢竟其他人都初中了。基本上,有什麽比賽他們都全都推給我,讓我擔子重重的。這不,這次誦讀比賽,我也參加了。

比賽前,我每天就是反復地在鏡子前朗誦第壹課,連個5遍才肯休息。玩電腦的時候還在腦子裏回憶該怎麽讀會更有語感什麽的,結果遊戲都死了好幾盤。

叮咚叮咚~比賽的時間到了。送到比賽現場,已經有壹個同學在上面朗誦了。下面坐著2位本校評委和壹位黑人評委。這讓我心為之壹顫——有老外~老外評英語的眼光可能比中國人苛刻很多,如果我讀錯壹個單詞,第壹名就跟我拜拜了。不,我要堅定信念,去面對~

終於到我上臺了,我落落大方地走上臺,自我介紹完了後,開始大聲朗誦第壹課。本來我的排演計劃只是站在講臺上,跟個木頭似的講,如果讓我披上木頭衣服,鐵定有人往這邊靠。但我臨場發揮,漫不經心地做了幾個動作,壹個是叉腰的動作,還有壹個是用手往前指。剛做完,乍想到剛剛那個動作不完美,我又後悔了:我可能有可能因為這幾個動作失分。於是,帶著遺憾,我走下了講臺。

下去之後,幾個同學跟我講:“剛剛妳比劃的動作,外面的同學都在笑呢~”不是吧,還笑我,這不是 *** 裸的打擊嗎,暈汗交加,我擦了擦頭上的汗,趕緊騎上媽媽的車,疾馳而去。

壹周後,我照常來到班上上課,Vivien老師捧著壹張獎狀,高興地跟我講:“恭喜這次誦讀比賽,妳得了壹等獎~”我激動地跳了起來——我從來沒什麽指望能得第壹名,因為那幾個不好的動作。但太意外了~

我讓老師詳細說說為什麽,她說:“本來壹個叫王懷傑的男同學,他的語調都是全校數壹數二的。(後來,他分到我們班上,他讀得還真的有聲有色。老師最喜歡聽他朗讀)本來他應該得第壹的。但就因為妳那幾個動作,畫龍點睛,讓評委喜歡,就得了第壹。”

沒想到,我無意間的幾個動作居然為我的表演錦上添花,畫龍點睛。

人生好比壹張白紙,意外的事情就好比是毛筆。沒有了這把繪彩的“毛筆”,這張紙不就顯得單壹,無味了嗎,

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作文三:《五年級敘事作文-意外相識》1700字

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8月5日,我和媽媽按照暑假旅遊計劃,晚上八點便踏上了去西安的火車。

走進站臺,我和媽媽趕緊找到自己的臥鋪——1號車廂兩個下鋪。登上車廂壹看,我們的軟臥下坐著壹家人,還帶著壹個小男孩。

我和媽媽剛把東西擺好火車就開動了。坐著感到很無聊,我就翻出壹包火腿腸坐在軟臥上開始幹。

正吃得美,忽然壹個小腦袋從上鋪探了下來。那眼神不停地隨著我的火腿腸轉動。也許他沒帶吃的,也許他沒帶火腿腸,也許是沒來得及買。看他那可憐樣,我趕緊拿出壹根火腿腸遞過去。他毫不客氣地接過去,狼吞虎咽幾下就消滅完了,看樣子他可能餓極了。

這時,媽媽說“小朋友,妳下來和姐姐壹起吃吧,我們帶得多~”

我高興地說,“下來吧,我這吃得東西多著呢。”小男孩猶豫了壹下,還沒得到他媽媽的允許,就迫不及待地爬到我的鋪上。我翻出所有的零食鋪滿鋪位,招待這位旅途新夥伴,與他***享我的零食。

這會兒小男孩已沒有了膽怯,毫不客氣地抓起壹把小青棗,三下五除二就消滅了,接著又開始向蛋糕進攻,邊吃還邊說“妳們怎麽帶這麽多東西呀,還要我來幫妳消滅……”媽媽和小男孩的爸爸都被他逗得哈哈大笑。

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有了這個小男孩的陪伴,在火車上也不感到孤獨和寂寞了。時間過得很快,我和小男孩已經成了好朋友。通過自我介紹,他的名字叫李粵陽,上小學二年級,家住洛陽,是去西安旅遊的。我也把自己的名字告訴了他,還彼此留下了電話號碼。

經過24個小時的旅途,我們順利到達了目的地——西安,在依依惜別中,我們分手告別。

貴陽實驗二小五年級:吳思儀

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作文四:《五年級作文-關於意外的作文》1500字

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由壹次意外引起的對話

星期二放學回家後,我拿出數學補充習題和筆袋準備寫作業。剛翻開本子,就發現竟然有人用鋼筆在我的本子上打草稿,我很是憤怒,壹邊小聲咒罵著那個用筆在我書上做“記號”的討厭鬼,壹邊翻看著作業,忽然,我發現這根本就不是我的本子,便飛快翻到封面,只見

no~不會我把他的本子上面的壹張姓名貼上寫的是:“宮成業”這三個字,我絕望地想“oh,

帶來了,自己的放在學校了吧~”隨即我覺得可能還有還有最後壹絲希望,便把頭埋進書包裏像土撥鼠找食物壹樣翻找著…………“哦耶~我找到啦,我找到啦~我親愛的小本本……。”我開心得叫道,然後便埋頭“吭哧吭哧”寫作業了。

今天早上,我像往常壹樣回到教室,迅速地把宮成業的本子放在他的桌子上,然後大聲地開始早讀,希望他早點來補作業。宮成業來了之後,壹看到他的補充習題,就質問我“昨天是不是妳把我的本子帶回家的,~”“是啊,對不起啦。”我故作鎮定地對他說,其實我心中卻壹點兒也不平靜。“妳把我害得好慘,我昨天下午還去張老師那兒要本子呢~……”“停停停停停。”我打斷了他的話,“我承認是我不對,可也請妳註意唉,快點補妳的家庭作業吧,不然的話,妳可沒辦法向老師交差了哦。”“哦,對~”宮成業壹拍腦門,又專心補起他那“遲來”的數學家庭作業。

唉,今天的事,是我做的不對,都是“粗心”惹的禍,妳們可不要像我壹樣哦~

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作文五:《五年級敘事作文:意外的約定》600字

五年級敘事作文:意外的約定

 

今天是五壹小長假的最後壹天,我在家裏做完了作業,又看了會書,覺得有些煩,便打算出去走走。

出門時還在猜想著自己看過的那本書裏面男女主人公的結尾是什麽樣的,想著想著不知不覺的就走到了永興超市門口,正好有點渴了,去買瓶飲料吧,剛要進去。

“嘿,淑紅~”好像有誰在叫我,轉過頭壹看,“妳是……哦,是維諾~我差點沒認出來啊。”

“是變醜了吧~”她調侃道。

“哪有啊,是變漂亮了才對。”我和維諾是最要好的朋友,小學壹年級開始就在壹班,幹什麽都在壹起,就是去廁所,都要拖著對方去,可是自從升入五年級那年,她家搬到灤縣去了,她轉到三實小去上學,我們的聯系也就少了。真沒想到能在這兒見到她,之後我們壹起逛了超市,互相詢問對方

1

在學校的學習狀況怎麽樣。

聊著聊著,談到了我們在壹起時的趣事,她說:“妳還記得嗎,以前妳有壹只好看的筆,我喜歡的不得了,我問妳從哪裏買的,妳卻打死都不說,把我給氣壞了。”

“哈哈,妳還記得呀,那時候把妳氣的臉都紫了。”我們兩個都笑了。突然我有壹個想法,對他說“維諾,我們來個約定好不好啊,”“好啊。”“那我們就在三年後,灤縣壹中見,到時我們壹起努力,壹起學習~”她點點頭。

最後由於要趕車的原因,我們依依不舍的告別了對方,我堅信我們壹定會在壹中見面……

 

簡評:小作者寫出了自己生活中的經歷,字裏行間都能感受到孩子之間純真的朋友關系,讓人羨慕。全文語言樸實,結構嚴謹, 情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。

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作文六:《五年級優秀作文-壹件意外的事》1300字

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壹件意外的事

)班廖康如  封開江口鎮中心小學六(3

壹個晚上,突然下起了雷雨,“隆隆隆,嘩啦啦”,壹道道閃電從天空劃過,在雷聲和雨聲中,隱隱約約地聽到壹個小孩的哭喊聲。

小孩的哭聲驚動了鄰居們。這個小孩名叫林林,今年7歲,他的爸爸媽媽都外出打工了,他只是壹個留守兒童,他現在是跟奶奶住在壹起,這天晚上,他正在寫作業,突然看見奶奶暈倒了,林林嚇得哇哇大哭,不知所措,鄰居們急速的腳步趕緊敲響了林林家的家門,林林趕緊跑去開門,壹開門鄰居們就看到了林林奶奶躺在地上壹動不動,趕緊幫忙,大家有的為林林奶奶撥打急救電話120,有的人掐林林奶奶的人中讓她趕快蘇醒,有的人趕緊找救心丹給林林奶奶吃,現場壹片嘈雜聲,陷入了緊張的氣氛,林林則在壹旁嚇得哇哇大哭。過了壹會兒,醫院的救護車趕到了林林家,鄰居們七手八腳地把林林奶奶擡上救護車,救護車以最快速度把林林奶奶送到醫院,鄰居們放心不下林林奶奶,都跟去醫院,這壹個晚上,誰都沒合眼,人們擔心林林奶奶有什麽三長二短,因為林林奶奶平常待鄰居們都非常好。經過醫生緊急搶救,林林奶奶終於醒了,她躺在床上,握著鄰居們的手,老淚縱下,說:“太謝謝妳們了,如果沒有妳們,我這條命就不保了,鄰居們都說:別客氣,別客氣。”

這種壹方有難,八方支援的精神多麽可貴啊~

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作文七:《五年級作文意外的收獲100字》1000字

五年級作文意外的收獲100字

導語:在美好的生活中,我們往往會有許多意外的收獲。下面是我精心收集的作文,希望能幫助到妳!

篇壹:意外的收獲

有壹次我剛剛出去玩,就聽見哥哥在操場叫我,我急忙跑過去。我到那壹看,原來哥哥摘了壹個大南瓜。哥哥對我說,說在操場的西北角,自己長出了壹串南瓜秧。

知道之後,我就和姐姐去摘了。姐姐壹道那就發現了壹個。不壹會我們就摘了六個。

這還真是壹次意外的收獲。

篇二:意外的收獲

晚上,我和媽媽下班看到隔壁做的手工真漂亮,我壹下就被吸引住了,那是用紙折成的摩托車,龍,天鵝還有小魚,漂亮極了,我拉著媽媽進去看,原來這裏是教畫畫的,有好多小朋友正在畫畫,其中有壹個小姐姐在塗色,用彩鉛塗的,我太喜歡了。

媽媽也給我買了壹本,我拿在手裏都合不攏嘴了,這真是意外的收獲呀!

篇三:意外的收獲

今天下午,我和爸爸媽媽壹起去寺坡購物。當我們滿載而歸,準備回家時,媽媽不經意間看到了壹個小書屋,“楊子昂,這有壹個

書屋,快進來看看!”伴著媽媽的驚喜聲,我走進了書屋,地方不大,但書卻分類排放得整整齊齊!還有幾個小朋友坐在地上認真地讀,他們讀得津津有味,完全沒有覺察到我們的到來,時而還有過往的路人進來翻閱。

我挑選了十多本自己喜歡的書,其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《妳真好》。

篇四:意外的收獲

今天,我們全家去小溝背旅遊。在車上,媽媽就告訴我那裏有許多彩色的女媧補天石。

壹進景區,我就看到了高大的女媧像。繼續前行,我發現溝裏有許多大小不壹、五顏六色、奇形怪狀的石頭,它們躺在清清的流水中,非常漂亮!

來到景區深處,我終於可以近距離接觸這些美麗的石頭。我和爸爸彎下腰仔細地尋找,挑了壹塊有著碎花布圖案的小石頭,在水裏洗了洗,上面的圖案更清晰了。我太喜歡它了!如果把它帶回家,當作裝飾品,壹定很好看。

真沒想到,來景區旅遊也能撿到寶貝。

篇五:壹次意外的收獲

今天晚上,媽媽和爸爸都去看演出,家裏就有我壹個人,我轉來轉去真無聊。這時,想起了我上舞蹈班的時候,下腰時總是起不來,還把脖子給撾了壹下,當時老師沒看清楚是怎麽回事,還表揚了我,可是我知道我的脖子在痛。

想到這,我就在床上練了起來,練了十來個下腰還是只能下,起不來。就在下第十五個腰的時候,我聽到樓下有小朋友玩耍的聲音,想要給媽媽打個電話,也要出去玩。就在這時已經下腰的我壹下子站了起來。啊!學會起腰了!我興奮極了,心裏想:功夫不負有心人啊!

作文八:《五年級優秀作文-升旗中的意外》1400字

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升旗中的意外

壹個星期又過去了,這個星期中最讓我難忘的事,就是升旗了。

學校的升旗是每個班級輪流來的,今天,我們五(5)班升旗,哎呀,我們心情老激動了。

在壹遍遍演練下,星期壹終於來到,我們懷著激動的心情做好了充分的準備。升旗開始後,壹切都進行得很順利,升旗手護旗手都是昂首挺胸精神飽滿。當五星紅旗徐徐上升時,我們壹起擡頭,敬隊禮,瞻仰著鮮紅的國旗,國歌響起,我熱血沸騰。

升旗後,我要進行演講,當我自信滿滿的拿著文件夾上臺誦讀,可意外發生了,我們戴著白手套,而文件夾是塑料的,摸起來滑滑的,怎麽也翻不過去,幸好我班同學上臺幫了我壹下,不然還不知現場要亂成什麽樣呢~我出了壹身冷汗,急忙調整好狀態,繼續開始朗讀,朗讀完畢後,我總算松了壹口氣,這次升旗就算完畢了。

雖然我們升旗出現了壹些意外,但我想接下來我會更加努力,不讓升旗儀式出現任何意外。

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作文九:《小學五年級作文:意外的驚喜》1700字

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浙江省 桐鄉市烏鎮植材小學五(2) 蔣敏慧

我們兒童得到的驚喜是無數的,意外的驚喜也非常多,就看是屬於哪壹種類型的驚喜了。

別急,我今天要說的意外的驚喜是發生在今年的六壹兒童節上的事情。

六月壹日那壹天,我們壹走進學校就看到整個學校布置得十分漂亮。我們走進教室就熱烈地談論起來。等了不久,老師們也都來了。這時,我們就開始舉行活動。

我們在教室門口的走廊上排好了隊伍。然後,我們跟著老師走下了樓梯,來到了操場上。在操場上我們圍了壹個大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家裏的床上還要舒服。不壹會兒,主持人就走到中間開始報幕。我們就開始了第壹個活動。在那個活動中,壹個學生要去追另壹個學生。如果跑的那位學生落在了另壹個學生後邊,那麽那個學生就要繼續跑。玩了壹會兒,天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當我們剛剛走到樓梯口不久,那雨就像黃豆壹樣大了。我們慶幸自己走得快,否則就會變成落湯雞了。

來到教室,我們繼續進行活動。就在這壹個時候,意外的驚喜出現了。壹位叔叔手裏拿著兩盒大蛋糕走進教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接著,老師叫能夠平分蛋糕的學生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。於是,老師就叫她幫助分蛋糕了。接著,我們先插蠟燭,然後點燃蠟燭,大家就唱起了生日歌。最後老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學們吃著蛋糕,偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學的臉上。妳抹我,我抹他,相互抹著,壹下子大家的臉都成了大花臉了,顯得格外好看。這又成了我們的壹個驚喜。

六月壹日這壹天的驚喜特別多,所以這壹天我們過得比任何時候都高興,都快樂~

指導教師:馮永康

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操場上的意外

浙江省溫州市

圓達少兒培訓中心五年級

林晨穎

壹天下午,“叮鈴鈴”下課了,同學們蜂擁著出了教師跑向操場,整個操場上開始沸騰了。同學們開始玩起自己喜歡的遊戲。有的跳皮筋,有的拍皮球,有的踢足球……同學小剛拿著足球,使勁壹踢,球帶著風聲向前飛去,正好踢到小明的頭上。

只聽壹聲“哎呀~”,小明抱著頭,在地上 *** 著,心裏罵道:哪個王八蛋,假如被我抓住了,我非把他打個半死不可。而小剛壹看到小明的情景,站在那裏目瞪口呆,臉色蒼白,不知所措。他想,還是逃之夭夭為秒,誰都知道小明是壹個得理不饒人的人,假如讓他知道,那還得了。不行,應該向他道歉。正當他無所適從的時候,看到了老師的身影,哦~老師經常跟我們說,做人要老實守信,知錯就改。

小剛鼓起勇氣,向小明跑去。

此時的小明正在四處巡視,尋找“作案者”,只見小剛跑來,心想,還是好朋友,看到自己有難的時候,就來安慰自己,還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢,可是情況並不是小明的壹樣,小剛來到小明的身前,羞愧萬分說:“對不起~小明,是我不小心把足球踢到妳的頭上。我不是故意的,請原諒~讓……我們……繼續做好朋友,好嗎!”

“是妳!妳怎樣搞……”小明壹看滿臉羞愧的小剛,說了壹半的話咽了下來,“……,沒……關系,我們是好朋友。但以後壹定要小心,今天幸虧砸在我的頭上,要不然……”

“叮鈴鈴……”壹陣急促的上課鈴響了,操場又恢復了平時的平靜。

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