樂山師範學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1漢語言文學文學2法學法學3電子信息工程工學4化學理學5生物科學理學6旅遊管理管理學7勞動與社會保障管理學8環境工程工學9生物技術理學10體育教育教育學11酒店管理管理學12環境設計藝術學13服裝與服飾設計藝術學14材料科學與工程工學15行政管理管理學16金融數學經濟學17心理學理學18科學教育教育學19翻譯文學20視覺傳達設計藝術學樂山師範學院學前教育介紹樂山師範學院始建於1978年，是經教育部批準成立的壹所省屬普通師範本科院校。地處世界文化名人郭沫若的故鄉、世界自然與文化雙遺產所在地樂山市，東與樂山大佛隔江相望，西與峨眉山遙遙相接，是求學與治學的理想場所。
學校占地995畝，二期規劃建設用地600余畝。建築面積35萬余平方米，圖書館藏書132.6萬余冊（含電子圖書），教學科研儀器設備總值6000萬余元。建有千兆校園計算機網絡，各類多媒體教室座位數1萬余個，現代信息技術已廣泛應用於教學、科研、管理、服務等領域。
學校現有教職工1100余人，專任教師680余人，教授近70人，副教授近200人，博士、碩士300余人，享受國務院政府津貼的專家4人，四川省有突出貢獻中青年專家3人，四川省學術和技術帶頭人後備人選3人，常年聘有外籍教師近10名。學校有數十名教師在四川大學、電子科技大學、中國科學院成都分院、西南大學、甘肅農業大學、四川師範大學、成都理工大學、西華師範大學擔任兼職碩士研究生導師。
學校面向全國三十個省、市、自治區招生，現有全日制普通本、專科在校生11700余人。與電子科技大學聯合舉辦雙學士學位班，並設有四川大學、電子科技大學網絡學院辦學點。2001年經四川省教育廳批準，學校正式招收外國留學生。
學校現有12個教學院（系），33個本科專業。現有14門四川省精品課程，2個省級特色專業。漢語語言文學、英語語言文學、化學、數學、馬克思主義理論（含哲學）、工商管理、體育等學科己取得副教授評議權。
學校擁有2個四川省哲學社會科學重點研究基地----四川旅遊發展研究中心、四川郭沫若研究中心。設有世界遺產研究所、高等教育研究所、課程與教學研究中心、社區發展研究中心、樂山經濟發展研究中心、峨眉武術文化研究所等6個校級研究機構。己獲省、部、市級科研獎勵100余項，在郭沫若研究、蘇軾研究、旅遊研究、世界遺產保護、仿酶催化研究等方面形成了較為突出的研究特色。
學校遵循“教學立校、科研強校、特色興校”的辦學思路，始終堅持社會主義辦學方向，主動適應社會發展需要，深化教育改革，走教育創新之路；堅持科學發展觀，全面推進素質教育，努力實現規模、質量、結構、效益協調發展；堅持以社會需求為導向，以提高人才培養質量為核心，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點的辦學指導思想，堅持培養具有良好思想品德、素質全面、有較強實踐能力和創新精神、熟練掌握信息技術的應用型人才，為基礎教育和地方經濟社會發展服務。學校連續四屆榮獲全國普通高校優秀教學成果獎，獲國家級特等獎、壹等獎和二等獎4項，省級教學成果獎10項。2001年以來，學校先後5次被中宣部、教育部、團中央授予“全國暑期大學生社會實踐先進學校”。被團中央授予“全國五四紅旗團委”，被中***四川省委、四川省人民政府授予“省級文明單位”，被四川省人民政府授予“四川省先進單位”，被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”，被教育部授予“全國藝術教育先進學校”等光榮稱號。我校學生榮獲全國數學建模比賽壹等獎。舞蹈《雪域飛歌》在全國大學生藝術展演活動中獲得壹等獎，並參加在人民大會堂舉行的匯報演出。2006年，學校順利通過國家教育部本科教學工作水平評估，成為西部新建本科院校中第壹個取得良好等級的學校。學校先後向社會輸送了5萬多名合格人才。近年來畢業生就業率壹直保持在90%以上，2003－2006年學校連續四年被四川省教育廳評為“普通高等學校畢業生就業先進集體”。
近年來，學校國際交流與合作日益廣泛與深入，先後與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學等國外大學、教育機構建立校際交流與合作關系，每年到我校進行教學、學術訪問與交流、科研合作等外籍專家、外籍教師以及我校出國深造、學術交流、就業的師生日益增多。
學校始終秉承“弘毅自強、篤學踐行”校訓精神，努力將學校建設成為涵蓋文、理、工、教、經、管、法等學科，在同類院校中辦學實力較強、辦學水平較高，有教師教育學科優勢和相當影響的地方多科性教學型大學。
樂山師範學院信息與計算科學介紹信息與計算科學（本科）
培養目標：本專業培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算機的基本原理和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育、軍事、政府部門、信息產業、經濟金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發和管理工作的應用性或工程型人才。
主要課程：數學分析、解析幾何、高等代數、大學物理、概率和數理統計、數學建摸與實驗、信息技術、C++程序設計、操作系統、數字信號處理、計算方法、數據庫與數據結構、計算機網絡技術、信息與編碼理論、現代密碼學、算法分析、計算機圖形學、運籌學、最優化理論與控制論、人文社會科學基礎等。主要實踐性教學環節：包括專業見習、計算機應用實踐、專業實習、畢業論文（設計）等，壹般安排20-24周。
修業年限：四年。授予學位：理學學士。
就業方向：黨政部門、科研機構、金融證券及其它企事業單位從事研究、應用開發和管理工作。
樂山師範學院特殊教育介紹特殊教育
培養目標：培養具有良好師德，具有壹定特教理論素養和較強教育實際工作能力，熟練掌握現代信息技術，具有創新意識和較高文化素養的特殊教育工作者、特殊教育學校的骨幹教師、相關機構中的訓練和康復技術骨幹、特殊教育管理者、高素質的創新性臨床實踐人才。
主幹學科：教育學、心理學、醫學。
主要專業課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊兒童溝通。
學制：四年
授予學位：教育學學士
就業方向：特殊教育學校和特殊兒童康復訓練機構教師、殘聯等事業單位從事管理和咨詢等。
自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當地政策，點擊底部咨詢官網，免費領取復習資料：/xl/