在學校的課程設置上也能看出其中的聯系，以喬治華盛頓大學為例，它的旅遊管理(Tourism Administration)下設有4個方向：會展管理、酒店管理、運動管理和旅遊目的地的可持續發展管理。而不同的方向所學的3門核心課程都是壹樣的：旅遊目的地的可持續發展(Sustainable Destination Development)、旅遊研究(Tourism Research)和統計學在旅遊/酒店管理中的運用(Statistical Applications in Tourism/Hospitality Management)。因此申請人可以根據自己的實習情況來確定自己將要選擇的方向。
旅遊管理的申請和壹些商科熱門專業的申請相比難度上稍微低壹些，沒有硬性的規定指出哪些專業能夠申請旅遊管理，哪些不能。從硬性條件上來說，旅遊管理的申請對GMAT or GRE/TOEFL和GPA的要求要遠低於金融和會計等專業的要求，但是與此同時，旅遊管理的申請非常看重申請人在相關領域的實習甚至是工作經歷，這壹點甚至能夠很大程度的彌補申請人GPA的不足。這壹點可以從學校的專業培養計劃看出來，美國高校開設旅遊管理是為了培養在旅遊企業、酒店等領域的高級管理人才，因此，強烈建議申請旅遊管理的申請人在申請前有相關的工作和實習經驗。
關於旅遊管理的就業，是很多申請人在咨詢的時候很關註的壹個問題，壹般來說，因為學科的交叉性，很多旅遊管理的學生在它們的碩士學習期間能夠學到很多酒店、會展、餐飲、甚至是景區規劃等課程，所以課程的設置是很具有廣度的，畢業生從事的工作從旅行社、酒店，到景區、到會展公司都有，但是和金融會計相比，就業的行業比較有限，很大部分都限制在了旅遊這個行業。
旅遊業作為國內壹個蓬勃發展的行業，對高級旅遊人才需求的缺口還是很大的，因此如果申請人有致力於旅遊業發展的理想，旅遊管理專業是申請人壹個非常不錯的選擇。