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交通安全主題班會教案

關於交通安全主題班會教案三篇

 在平平淡淡的學習中,說起主題班會,大家壹定不陌生吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。妳知道如何準備壹個主題班會嗎?下面是我收集整理的交通安全主題班會教案3篇,希望能夠幫助到大家。

交通安全主題班會教案 篇1

  活動目標:

 1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認識壹些常見的交通標誌。

 2、通過學習有關安全知識,使幼兒樹立自護自救的觀念意識,讓幼兒安全、健康的成長。

  活動準備: 搜集壹些交通標誌牌。

  活動過程:

 壹、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然後教師提問:

 1、小朋友,剛才妳們看到了什麽?聽到了什麽?

 2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了壹個人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

 3、教師小結:是啊,多麽可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發生,我們壹定要註意交通安全。

 二、向幼兒列舉壹些不良的交通行為。

 1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

 2、在大街上踢球、捉迷藏

 3、在馬路上幾個小朋友橫著走,這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。

 4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。

 三、向幼兒介紹主要交通安全常識:

 1、走路時,要走人行道活在路邊行走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

 2、乘車時,等車停穩先下後上,坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

 四、教師出示搜集的各種交通標誌,先讓幼兒觀察,然後再說出它們的名稱。

 五、和幼兒壹起做紅綠燈的遊戲。

 六、教師做活動總結。

 今天小朋友們學會了很多交通安全知識,也認識了很多交通標誌,希望妳們通過學習,能夠自覺維護交通安全。在爸爸媽媽的眼裏,妳們是花朵,在老師的.眼裏,妳們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長,壹定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營裏幼兒園 曹振艷)

交通安全主題班會教案 篇2

  壹、 班會主題:

 “交通安全,從我做起”

  二、 班會形式:

 教師引導,學生參與認知。

  三、 班會目的:

 1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

 2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  四、 班會過程:

 1、由“交通標誌連連看”引入(5分鐘)

 2、小兔診所(5分鐘)

 3、珍愛生命(5分鐘)

 4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)

 5、觀看視頻(5分鐘)

 6、遊戲《模擬路口》(10分鐘)

 7、交通安全知識搶答(5分鐘)

 8、交通安全拍手歌(2分鐘)

 9、總結

  “交通安全,從我做起”班會詳案

  1、由交通標誌連連看引入

 同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麽危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻註意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。“妳們知道這些標誌嗎?”通過ppt展示,讓學生具備基本交通安全標誌和知識,才能做到有法可依。

  2、小兔診所

 以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規之處。通過教師的引導要求學生改正。

  3、珍愛生命

 請同學們發現並講述學校及回家路上的交通事故的易發點。此環節有助於同學們發現並關註周邊的交通安全問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析

 主要講述《安全法》中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規則。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創造美好家園。

  5、觀看交通安全視頻

 此視頻中故意設計了壹些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結束後向學生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“妳們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  6、遊戲《模擬路口》

 請壹班長當“交警”站在路口,請五組各選壹個代表充當行人,分別站在“交警”的前後左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比壹比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識搶答

 以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識

  8、交通安全拍手歌

 妳拍壹,我拍壹,交通安全是第壹,

 妳拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

 妳拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

 妳拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

 妳拍五,我拍五,大小拐彎要註意,

 妳拍六,我拍六,自行車上別載人,

 妳拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

 妳拍八,我拍八,生命才是第壹位,

 妳拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

 妳拍十,我拍十,做個文明小公民

  9、總結

 為了更好地生活和學習,同學們壹定要把交通安全牢記心中!

交通安全主題班會教案 篇3

  壹、活動目的:

 1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學們對交通安全的重視。

 2、通過本次班會活動,使同學們了解壹些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

 1、讓同學們收集有關交通事故的新聞資料。

 2、選好及訓練班會主持。

 3、了解壹些基本的交通規則。

 4、了解壹些常見的標誌。

 5、打印“文明安全行倡議書”。

  三、活動過程:

 (壹)創設情境,主持人讀有關交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

 1、主持a讀新聞,觀看錄相

 2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什麽感想呢?

 3、同學們議論,各抒己見。

 4、主持小結:

 a生命在妳手中,交通安全不容忽視。

 b所以今天我們就壹起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

 (二)學習交通規則

 1、議壹議:過馬路時應該註意什麽?

 2、主持小結:請大家壹定要牢記過馬路的“秘訣”:

 紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

 過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

 不追趕,不打鬧,走路壹定要靠右。

 3、組織學習拍手遊戲。

 (1)同位互相拍手唱。

 (2)說壹說:從兒歌中還知道了哪些交通規則?

 (3)小組排火車拍手唱。

 (三)認識交通標誌。

 出示各種交通標誌,讓學生說出交通標誌的名稱及其含義。

 (四)擦亮眼睛辨是非。

 1、學生觀察圖片,

 2、說壹說:圖中的人違反了哪些交通規則?

 3、把小朋友的錯誤糾正過來。

 4、由圖片,結合實際生活談體會。

 (五)談收獲,提倡議。

 1、學生談本節課的收獲。

 2、主持人讀倡議書。

 3、同學們***同簽署倡議書。

 四、班主任講話。

 生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神聖的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每壹個小的行為規範做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

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