第七章主要內容概括：
尼爾斯和野鵝群壹起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。正是這些經歷使尼爾斯從壹個頑皮搗蛋的孩子變成壹名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。
在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調為孩子們描繪了瑞典壹幅幅氣象萬千的美麗圖畫，並通過引人入勝的故事情節，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學性於壹體。
騎鵝旅行記作品鑒賞：
作品中采用“多重選擇性的全知視角”。此視角多借助於故事中人的“感官”機制，充分調動人物的視聽感覺功能，來傳達內在的思想活動與情感傾向，組成故事情節最為生動的部分。
如第14章對於瑞典首都斯德哥爾摩的介紹，作者直接讓瑞典國王出場，以自豪的口氣向壹個思念故土的貧苦小提琴於講述斯德哥爾摩的傳說，體現了瑞典人民對祖國的熱愛之情。
同樣，第19章中，作者安排壹群旅遊者出場，以其中壹位旅遊者的口吻向讀者講述了耶姆特蘭的傳說，形象地把這個地區的地形地貌與傳說結合起來，使得作品極為生動浪漫。
這種表達隱藏了敘述者的身份，讓人物通過自己的眼睛和思想活動，語言客觀而又不喪失感受力。從閱讀感受上來說，既讓讀者產生耳目壹新的感覺，又顯得相當客觀可靠。