戲劇大賽主持人致辭1各位領導，各位老師，各位同學，大家好。
h:晚上好！
宣:歡迎參加“和諧人際”校園心理劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式。
明:我校校園心理情景劇大賽創辦於20xx年，至今已成功舉辦三屆。比賽活躍了校園文化，為學生提供了展示自己的舞臺。
宣:是的，心理劇以其平實動人的表演，還原了生活的真諦，受到了廣大師生的歡迎，成為我校開展大學生心理健康教育的優秀載體。
明:今天進入校園心理情景劇大賽決賽的十支隊伍將在這個舞臺上壹展風采。
宣:現在我宣布“和諧人際”校園心理劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開始！
明:首先我宣布今天到場的嘉賓老師。他們是
明:當妳追求榮耀和輝煌的時候，當妳為了毫無意義的自尊壹次次任性的時候，妳有沒有想過妳背後傷心的母親？
宣:接下來，請欣賞>
宣:有時候我們矛盾，有時候我們掙紮。
因為我們不知道未來，我們該何去何從？
明:請欣賞>
明:相信在座的每壹位同學都經歷過那場刻骨銘心的高考，那麽高考真的能決定壹個人的命運嗎？
宣:請欣賞>
宣:迷茫和失落壹直伴隨著我們。
但只要堅持自己，就能做出正確的選擇。
明:請欣賞D08生物制藥6班為我們帶來的《思想的選擇》。
明:夢萱，我相信大學畢業後談論最多的應該是我們的宿舍生活。
軒:對，我就說說宿舍裏的笑點。當然，不愉快的事情有時候是最難忘的。
明:那麽在618的宿舍裏會發生什麽樣難忘的故事呢？請欣賞D08化學制藥6班帶給我們的“心靈的觸動”。
宣:在不久的將來，我們將真正踏上社會。
為了這壹天，我們壹直在努力實現我們的夢想
明:請欣賞>
宣:面對愛情的到來，我們大學生還是陌生人。面對洶湧而來的感情，我們該怎麽辦？是憑沖動解讀還是憑理智面對...
明:請欣賞>
明:我們在人生的道路上難免會遇到困難和荊棘。
當我們身處困境時，我們應該仰望趙向陽，仰望陽光依舊。
宣:請欣賞D08中藥制藥四班為我們帶來的《仰望，依然陽光燦爛》。
明:每個人都希望我在每個人心目中很美，但是當每個人都不這麽認為的時候，他該怎麽辦？
宣:請欣賞D08化學制藥三班為我們帶來的《我可以永遠優秀》。
明:人生就像做壹道選擇題。
只要我們正確思考，冷靜面對，就能做出正確的答案。
宣:請欣賞>
明:在走向遠方的路上，並不是所有的花都隨處可見，但更多的時候，榛樹隨處可見。
宣:每壹步都要斬斷荊棘和糾結的葛藤，每壹步都考驗著我們的胸懷和毅力。
明:然而，我們終將走出迷霧，雖然被樹枝劃破的皮膚暗沈而疼痛。
軒:不要讓沈重的書包成為嘆息的理由。
明:不要讓挫折的陰影占據頭頂的天空。
宣:當我們登上那座看似高不可攀的險峰時，
明:當我們跨過這條看似深不可測的河流時，
宣:我們會在心裏告訴自己，風雨同舟。
明:堅持會是我們的選擇，眼角會有欣慰的微笑，只要永遠保持壹顆勇敢的心！
親愛的老師們，親愛的同學們，“舞動心靈，沐浴青春”校園心理情景劇大賽圓滿落幕。
明:讓我們點燃心中的勇氣和信心，壹起面對生活。
宣:我希望今晚的演出能帶給妳壹個好夢。各位晚安。
齊:晚安。
戲劇比賽主持人致辭2 A:尊敬的領導和嘉賓
親愛的老師和同學們，晚上好。
答:我們渴望擁有明亮的眼睛和清澈的心靈。
b:我們渴望，渴望在生活中保持清醒的頭腦，渴望心中綻放美麗的花朵。
答:關註我們的內心，停止奔波，傾聽生命的聲音。
b:善待我們的心，生活會更加從容淡定。
答:美好的心靈為理想的騰飛提供了舞臺。
美麗的心靈為夢想帶來燦爛的未來。
答:這裏是湖南交通職業技術學院和機電學院心理劇比賽現場。歡迎大家。我是今天的主持人xxx。
乙:歡迎大家。我是今天的主持人xxx。首先，請允許我介紹壹下出席本次比賽的評委。他們是:負責我們學生會的肖芳老師；學生會主席王偉；劉斌副主席；副董事長郭廷偉；辦公室何澤斌；魏翔，學習部；該機構宣布張麗；娛樂部何思揚；熊衛生部；軍體部徐開來；生活部何成陽；*戴靜；心理系宋澤貴；衛生部的曹準。
歡迎光臨
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
a:今晚將有九個隊。希望他們能取得好成績。
b:接下來，我宣布心理劇初賽現在開始。讓我們把舞臺交給各隊。第壹場演出是維基1201班帶來的《擁抱陽光》。
答:拜托~
男:父母無私的愛養育了我們，我們成長的每壹步都深深融入了他們的付出。我們無知，給父母造成了很多麻煩，但父母從不抱怨。讓我們歡迎維基1204班為大家帶來《爸爸，我錯了》。歡迎光臨。
女:也許我們在生活中偶爾會迷路，總是害怕別人發現我們，把自己藏在避孕套裏。但這可能根本解決不了問題。我們應該更經常地敞開心扉。轉身擁抱陽光。下面是維基班1202帶來的《轉身擁抱陽光》。請鼓掌。
m:我們在大學裏學到了什麽，感受到了什麽，過著怎樣的生活？讓我們壹起走進他們的大學生活，體驗其中的百變。接下來有請課模1201為大家帶來《我的大學》，熱烈歡迎。
m:讓我們通過電腦控制1201來見證“永不消逝”。讓我們歡迎他們上臺。
女:愛的力量如春雨，潤物細無聲；愛情的力量如夏荷，沁園春的芬芳；讓我們歡迎渦輪1201“愛的力量”。請鼓掌。
m:讓我們歡迎數控班1201為我們帶來的山祭。
女:下面是維基1203班帶給我們的《我們的力量》。
m:我們最後壹個節目是機器營1201班帶來的《妳是我的眼》。
4 y:各位領導、各位老師:
親愛的同學們:
h:大家晚上好！(掌聲)
y:我是主持人余浩南。
d:我是陳曉丹。
y:壹分耕耘，壹分收獲。秉承重慶工商大學“厚德載物，博學多聞，求實創新”的校訓，積極開展36182素質拓展項目，迎接即將到來的本科教學水平評估。
d:我們今晚聚壹聚吧。在這溫柔醉人的夜風中，會有充滿校園人文氣息的精彩大戲上演！
y:很好看的節目！他們承擔著自編自導的同學們的辛苦！
d:意義重大！他們傳遞著學生對母校的深情！
d:看~燈慢慢亮了(這時候會打開背景聚光燈，直到場景點亮)
y:沒錯！重慶工商大學新生戲劇比賽——戲劇夜會
h:現在就開始！！！
d:請允許我介紹今天到場的嘉賓和評委。它們是:...
…………
y:讓我問妳壹件事，肖丹。妳聽過“無為而治”這個說法嗎？
d:當然！中國古代的道家思想就像莊子曾經說過的:寧為玉碎不為瓦全！
y:大家聽過這句話嗎？
d:那不壹定……不過不用擔心~來自國際商學院學生的精彩解讀即將為我們解讀莊子思想。
y:那麽有請國際商學院帶來的今晚的第壹部話劇——《莊子·溧水漁》！
d:大家來聽聽吧~
d:感謝國際商學院的精彩表現！了解了中國古代文學之後，是否應該感受壹下外國文學名著的魅力？
是的，接下來我們將欣賞莎士比亞文學的獨特魅力。管理學院的學生即將上演莎士比亞的經典作品《哈姆雷特》。
d:讓我們為他們的表演鼓掌吧~
D: 12年寒窗苦讀，12年不懈追求，我們跨過了高考的大門，成功實現了我們美好的大學夢。
對比現在的高考，我們再想想中國古代的科舉制度。此時此刻，在場的觀眾，妳們是否想到了金範？想起金範中舉的故事？
(觀眾歡呼)
那我們還等什麽？讓我們歡迎經濟與商業學院的同學們為我們上演壹場精彩的戲劇——範進忠劇！
y:太棒了！劇要連起來！請歡迎政治與社會發展學院。他們即將為我們帶來壹部精彩的大戲——審判，該劇取材於國外名著《復活》！說來聽聽~
y:中華文明五千年，分分合合，恩恩怨怨，在歷史的長河中引起重疊的漣漪。
d:雖“人和，雷聲不響；官得其位，俠不出其門”，但特殊的社會歷史背景註定造就了英雄和俠客。先秦時代的“大俠”荊軻就是壹個很好的例子。
y:讓會計學院為我們上演壹出精彩的《荊軻刺秦王》吧。
給大家聽聽吧~
d:看了荊軻的勇敢，是不是應該欣賞趙國文和藺相如的智慧？為財政金融學院帶來的話劇《歸趙》鼓掌。
y:俗話說“談三國，必談諸葛亮。若談諸葛亮，必談空計。”紀信學院將為我們帶來壹部精彩的戲劇——《空城計》，充分詮釋了諸葛亮的機智。大家鼓掌吧~
d:我們知道，清代文學的核心是詞話，其中王國維的《人間詞話》具有代表性。環境衛生學院的學生將用他們的身心帶領我們進入壹個美麗的境界——“世界的故事”。有請他們上臺~
y:感謝環境衛生學院給我們帶來了獨特的解讀！接下來是代表莎士比亞文學的經典戲劇――哈姆雷特的《最後壹戰》！有請統計學院的同學們來表演~來聽聽吧~
d:浪漫的愛情故事總是引人入勝，令人動情...我們知道梁山伯與祝英臺、徐賢與白蛇、牛郎與織女等故事，但羅密歐與朱麗葉是怎樣的愛情故事呢？讓法科學生來告訴我們吧！請邀請法學院學生帶來精彩的《羅密歐與朱麗葉》...
y:同壹個劇本可以有不同的演繹效果。機械與包裝工程學院將為我們上演另壹幕《荊軻刺秦王》。會是什麽樣的效果？我們拭目以待~ ~說來聽聽！
d:不同的演繹帶來了同樣的精彩，贏得了同樣的掌聲！晚會大部分時間過去了，我們的觀眾依然熱情高漲！更準確地說，更熱情。這裏又是壹部詮釋經典愛情的好戲。請旅遊學院給我們帶孔雀東南飛！為他們鼓掌吧~ ~
y:曹雪芹寫的《紅樓夢》讓許多人驚嘆不已，印象深刻...但是壹部傑作將如何在戲劇之夜的舞臺上展示呢？再來看理學院帶來的精彩解讀——“戀愛中的愛是因情姐姐，錯是錯勸哥哥”。請鼓掌~ ~
(宣布比賽結果)
y:相聚的時光總是快樂而短暫的，戲劇之夜的演出已經接近尾聲了！
讓我們記住這個難忘的夜晚吧！今晚的掌聲屬於妳！
y:今晚的光環是屬於妳的！
d:演繹青春和戲劇人生。我們將以昂揚的鬥誌和不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
於:我們將以歷史使命和青春的名義，再創校園文化的輝煌。
讓我們* * *祝願重慶工商大學的明天更加美好！！！
今天的戲劇之夜到此圓滿落幕！感謝各位嘉賓和評委的出席，感謝大家的支持！再見！！！
戲劇比賽的主持人發言是5。秋高氣爽，桂花飄香。此時此刻，我們歡聚壹堂。各位領導，各位老師，各位來賓，各位同學，早上好。歡迎來到桂林電子科技大學商學院，20xx屆新生戲劇小品大賽決賽現場。(掌聲)青年的世界充滿了夢想和希望。有愛就有夢，有夢就有希望，有希望就有年輕的我們！我們有太多的* * *情懷，太多的思考，就讓我們把這些都融入到話劇小品中，詮釋多彩的大學生活吧。(掌聲)
首先，請允許我介紹今天受邀參加我們決賽的評委:
今天，出席的嘉賓有:
商學院團委書記劉壹老師，10輔導員。
團委學生會主席陳曉晶
校團委學生會副主席、魏
以及班主任和助教們，歡迎妳們。(掌聲)
在大賽開始之前，請允許我代表戲劇大賽籌備委員會，向所有為大賽籌備付出辛勤努力的幕後工作人員表示衷心的感謝。謝謝大家的掌聲。(掌聲)現在，我宣布商學院20xx新生戲劇小品大賽正式開始。
(1)那些用愛寫的歌，永遠回蕩在歷史的天空，苦難已經在遙遠的記憶中淡去。愛像壹首歌，像壹首詩，像壹顆星，在永不墜落的星河中閃耀。請欣賞這部劇:蘋果慈善義賣。
(第壹個節目開始，掌聲，主持人退場)
(謝幕，主持人上臺)
(2)新聞，其博大的本質像壹座宏偉的宮殿，令人眼花繚亂。它以壹種靈活而無形的力量滲透到人們的生活中，無處不在。古人借書聞窗外事，我們則通過新聞看世界。接下來請欣賞話劇:新聞聯播(主持人退場，掌聲)
感謝演員們的精彩表演，下面公布節目1的最終評分。去掉壹個分數()和壹個最低分()，該劇最終得分為
(3)在網上，我們會認識很多朋友。面對屏幕前的人，我們有說不完的故事，說不完的話題。人們常說網戀是壹個華麗的童話，但也許真愛是不分網絡和現實的，就像愛情不分國界和年齡壹樣。我們來欣賞壹下這部劇:什麽是網戀友情？(主持人退場，掌聲)
謝謝妳的精彩表演。這是節目2的最終得分。
(4)壹段古老的愛情，穿越時空，由遠及近。愛是從未央宮飄來的壹個念頭。天長地久，都在壹瞬間變成永恒。生與死如影隨形，歷經千年，歷經滄桑，卻依然在記憶中等待。現在，讓我們來感受壹下羅密歐與朱麗葉的經典愛情。請欣賞戲劇四號:滑稽的現代羅密歐與朱麗葉(主持人退場，掌聲)。
感謝演員們的精彩表演，下面公布3號節目的最終評分。
(5)有壹首歌裏說“接受我的關懷，期待妳的微笑。人字形結構是為了相互支撐。”接受，帶妳進入我的視野，從此，不再陌生。請欣賞5號劇:-接受。(主持人退場，掌聲)
感謝演員們的精彩表演，下面公布節目四的最終評分。
(6)神秘的藍馬溫暖而純粹，但在別人眼裏也是壹種美好的錯覺。在實現夢想的路上，我們可能會迷茫無助，但我們不會放棄...現在，讓我們壹起來見證主人公黃明是如何追求他心中的那匹藍馬的。6號劇:藍馬。
(主持人退場，掌聲)
感謝演員們的精彩表演，下面公布5號節目的最終評分。
(7)妳嘗了才知道西瓜甜不甜，但不用說什麽，妳見過拿起西瓜吃的顧客嗎？學生擺攤不容易，但是這兩個真的很固執，很默契。任磊的交易經歷引發了壹陣笑聲。請拿著那個。壹起欣賞劇7號:賣西瓜。
(主持人退場，掌聲)
感謝演員們的精彩表演，下面公布節目6的最終評分。
(8)是溫柔的訴說還是短暫的堅定？我相信，說話可以從塵埃中開出美麗的花朵，在黑暗中點燃明亮的星星。聽，懂，笑，我們壹起聽，感受聲音在空氣中緩緩吟唱，讓靈性色彩的思緒飛揚，享受不壹樣的生活感受...請欣賞八號劇:聲音。
(主持人退場，掌聲)
感謝演員們的精彩表演，下面公布節目7的最終評分。節目8的最終成績正在統計中，請耐心等待。
壹條短短的線，壹個簡短的想法，如此簡單而厚重，引領我們走向藝術的殿堂，讓我們快樂，讓我們思考。讓我們歡迎李欣怡-給我們壹個全場評論。
(李欣怡在響亮的伴奏下上臺。)
好的，非常感謝，李欣怡。謝謝妳。
現在，我宣布8號節目的最終得分:
現在是時候進入最精彩的頒獎環節了。
下面首先要頒發的是導演獎和編劇獎。導演獎是戲劇；編劇獎是戲劇。恭喜以上獲獎的劇和同學。請獲獎專業派代表來領獎。有請陳曉晶為獲獎者頒獎。有請。
(獲獎代表上臺，嘉賓上臺，陪同)
好的，再次祝賀獲勝者，感謝我們的同學陳曉晶。
接下來，將頒發男女主角獎。分別是話劇演員()和話劇女演員()的同學。恭喜兩位同學。有請魏為獲獎同學頒獎。有請。
好了，再次祝賀獲獎者，也感謝我們的魏。
接下來頒發組織獎。獲獎專業是()。恭喜()。請獲獎專業派代表上臺領獎。有請常陸為獲獎學生頒獎。
好了，再次祝賀獲獎者，感謝我們的頒獎嘉賓。
現在呈現的是本次大賽的三等獎獲獎曲目:將邀請獲獎團隊代表上臺，並邀請李欣怡為獲獎學生頒獎。有請。
好了，再次祝賀獲獎者，感謝我們的頒獎嘉賓。
本次小品大賽二等獎獲得者是話劇《賣西瓜》。有請原創劇社社長常陸為獲獎專業頒獎。
好了，最後公布本次比賽的最終獎項。誰會贏？是的，在比賽中獲得壹等獎的戲劇被接受。請代表上臺領獎。有請商學院團委書記、10級輔導員劉壹先生為獲獎專業頒獎。
再次用掌聲感謝大家。結束
飛韻，唱出難忘的歲月，凝聚心中不變的情節；熟悉的旋律，演繹時代的激蕩，呼應真情。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天。我們將努力創造更加壯麗的青年景觀。在此，我宣布桂林電子科技大學商學院20xx征文大賽到此結束。感謝各位評委、各位嘉賓、各位老師、各位同學的光臨。