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山西的作文700字

想寫好關於山西的作文700字嗎?這裏提供了大量關於山西的作文700字的段落,以及山西的作文700字的好詞好句等。本篇內容主要選10篇優質原創文章,每篇結尾還帶專家點評。 山西特產——汾酒

要說起我們家鄉的汾酒呀,只要嘗過他的人都會豎起大拇指,下面由我來細細介紹。

汾酒是清香型白酒的典型,是由幾千年的傳統工藝深化而成的好酒。汾酒的傳統風格是:酒精清澈透亮,幽雅清香,純正柔和,回甜口爽,它入口綿,落口甜,酒後有余香。深受國內外消費者的歡迎。在這裏還有壹個關於汾酒的傳說呢。

傳說,很早以前,每逢端陽佳節,杏花村照例要舉行壹次盛大的“花酒會”。有壹年,杏花村又在舉辦“花酒會”。那酒香花香直沖霄漢,驚動了天上的八洞神仙。八仙撥開祥雲,見世上竟有這樣的勝景,便駕起祥雲飄下人間,店主人殷勤接待,把香醇的汾酒端上來。八仙在天上喝過瓊漿玉液,也喝過吳剛的桂花酒,但這些都遠遠不及汾酒的香醇和甘甜。他們邊喝邊連聲贊嘆:“杏花汾酒,勝似瓊漿!”為了紀念這次盛會,八仙來到街上,每人種下了壹棵槐樹,從此那條街叫做“八槐街”。

妳們來說說,比天上的瓊漿玉液還好喝的酒,是不是特別的好喝呀!

聽爸爸說汾酒不但味道好,還有壹定的醫藥功效呢。爸爸說少量引飲用汾酒可以舒筋活血,增加人體的血液循環,在寒冷的冬天喝上壹點還可以抵禦寒冷。不過壹定要適量飲用,千萬不可以喝太多呀,喝太多就會起到相反的作用,會使人神經麻醉做出壹些違背常理的事情,比如打架鬥毆、大喊大叫等等有失身份有失尊嚴的事情,更嚴重的是過量飲用還可能危及生命,比如酒精中毒、酒後駕車等等非常嚴重的後果。

這就是我要告訴大家的壹個具有美麗傳說,對人們又有利又有弊的山西特產——汾酒。

zw.Liuxue86.com老師點評:

這是壹篇狀物的文章,小作者用生動形象的語言介紹了“山西特產——汾酒”的味道和用處,表達了對山西汾酒的喜愛之情。文章條理清晰,結構合理,描寫生動具體形象,是壹篇優秀的文章。

山西的刀削面

俗話說“民以食為天”。幾乎每個地方都有自己的美味。妳看:北京的烤鴨,西安的羊肉泡饃,內蒙古的小肥羊,雲南的過橋米線,山西的刀削面……從宴會上的正餐大菜,到街頭村邊的風味小吃,可以說是舉不勝舉。今天,我向大家介紹壹個風味小吃,那就是——山西的刀削面。

山西刀削面風味獨特,制作方法別具壹格,因此而躋身於“五大西式名品”之列,享有非常高的聲譽。山西刀削面色、香、味、形俱全,是山西的風味小吃。山西刀削面看相好。做好面時,面條又薄又寬,浸在散發著滾滾濃香的鮮美湯汁裏,加上幾塊兒閃著小亮點的紅燒五花肉,再將綠油油的小青菜,淡黃的豆腐皮,壹小片壹小片的香菜散落其間,這時,真是令人垂涎欲滴!

山西刀削面得名於它有非比尋常的做法“壹刀削”。搓面團時,必須揉勻、揉軟,揉到表面光滑並且平整為止。下鍋時,左手托著面團,右手持著特制的弧形削刀,壹刀壹刀削進鍋中,最後煮好時,盛到碗裏,加上熟了的紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜。山西刀削面的味道更好,吃刀削面的時候還挺有意思呢!吃面條時,我喜歡壹根壹根地吃,找到面條的“頭”以後,“噓”地壹下吸進嘴裏,真是順滑順口呀!吃紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜時,我喜歡慢慢地嚼著吃,壹口壹口嚼著吃的時候,我感覺好吃極了!有壹次,我吃面條時很急,吸面條時過猛,湯濺的滿臉都是,弄得我狼狽不堪,爸爸、媽媽和妹妹看見我這樣,都捂著肚子笑了起來。從那以後,我給山西刀削面取了個別名——“濺滿臉”。

我已經介紹完了,是不是有壹種垂涎欲滴的感覺?其實,山西刀削面非常的好吃,用文字是不可能完全描述出來的,真正的味道還需要妳自己去品嘗,相信妳品嘗完以後,絕對會回味無窮!

zw.Liuxue86.com老師點評:

這篇說明文,以“山西的刀削面”為說明對象,列舉數據和事例進行比較,說明了“山西刀削面風味獨特,制作方法別具壹格”。全文運用邏輯順序,說明順序合理,語言也比較準確。

打網球,太棒了!

周末,我隨爸爸、媽媽驅車幾十裏,來到位於北郊的壹個大的網球場,不為別的,只為能痛痛快快地打壹場網球。

我是去年才打網球的,雖說是壹名“greenhand”,但我卻瘋狂地迷上了這項體育運動。

網球場十分漂亮,綠菌菌的地上橫豎畫著好幾根白線,雖然我叫不出其正確的名稱,但我知道那是“界”。場子中間掛著壹張半人高的網子,就算是“中分線”。

快看!壹個輕盈矯健的身影跑著上場了。只見那人左手拿著三個網球,右手握著球拍,上身穿著緊身毛衣,下穿著牛仔褲,那帥勁不是個網球明星才怪呢!那個人就是我!和我對陣的是媽媽,只見她穩步走上場地,壹看就知道是個打球經驗豐富的老將。爸爸自然當起了裁判兼拉拉隊隊員。

比賽開始了。起先幾個球我還能招架,甚至還能讓媽媽接不著。可她怎肯敗在我手下?於是,她拿出了看家本領——“溜人打法”,把剛剛有些沾沾自喜的我打得滿場亂跑,網球拍亂揮,可半天還接不著壹個球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸見狀,趕忙拿起球拍前來“助陣”有人與我並肩作戰,我的信心自然恢復了不少。爸爸果然不負我望,幾個扣球就把媽媽咄咄逼人的氣勢壓了回去。可媽媽豈能服輸!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越戰越勇。只見小小的網球就像壹顆顆綠色的流星,來回飛舞。這可苦了站在場中的我。既不能接媽媽打來的球,又要躲開爸爸打過去的球,任憑拳頭大的網球在我頭上亂飛,我禁不住尖聲叫了起來。最終,我還是抱著腦袋狼狽而逃。

打網球對我來說真是太棒了。它既給乏味的學習生活增添了樂趣,又鍛煉了身體。全家人壹起鍛煉更是其樂融融,我盼望著下壹次。

zw.Liuxue86.com老師點評:

文章作者取材於平常生活,就周末壹家人的網球運動予以記述。開頭簡略介紹了網球場的模樣,人物著裝,中間詳細描寫比賽的經過,記述自己在比賽中的僥幸心理以及壹家三口其樂融融的場面,描寫出壹個幸福家庭給孩子帶來的身心健康的有利因素,成了標榜現代家庭教育的美好模範。有著積極向上的美學氣氛,語言樸素、流暢,結構幽雅、從容,切合題意,中心明確,思想健康明朗,給人清新飄逸的美感。

我們忘卻的艱辛

時代是壹棵樹,過去是汲取營養的根,現在是地表上那壹片豐茂與碩果累累。

我們嘲笑父輩,說他們在有魚吃的年代還捉老鼠;在小康社會的今天還撿飯桌上的壹粒米;在糧食充裕的時候還舍不得倒掉壹碗餿了的菜。在我們的嘲笑中,他們含淚。

我們嘲笑父輩,說他們在花甲的年紀都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼;在兒女已長大的年紀還釋不開心懷。在我們的嘲笑中,他們傻笑。

我們嘲笑父輩,說他們穿著老土的衣服顯樸素;在城裏的餐桌上依然吃得壹粒不剩;在買菜時拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價。在我們的嘲笑中,他們執著著。

當有壹天,我們捉襟見肘了,他壹聲不吭地拿出那些曾被我們鄙視的節儉替我們解了圍。

他們傻笑著,我們哭了。

我們憶起了那些我們忘卻的艱辛,那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時光。我們也終於懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農民,只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

他們用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧,用智慧澆灌了壹方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上,我們是太陽,讓這智慧之花常開不敗的太陽。//用心築起巢的父輩在用心教會我們成長。我們需要繼承與發揚那壹輪光輝。//滄海桑田,無法預知的事情,父輩是用勤勞贏取了幸福。//時光流轉,幸福連綿,父輩是用甘甜苦澀延續了幸福。//錦江春色,幸福蔓延,父輩在用儉樸喚起那忘卻的艱辛。

樸實的父輩平實的話只告訴我們:憂勞可以興國,逸豫可以亡身;壹個民族,忘記了歷史,就意味著背叛,忘記了艱辛,就意味著衰落。

在有魚吃的年代,我們不忘我們曾是壹群捕鼠的人。

在繁茂的樹蔭裏,我們會成為汲取營養的根。

zw.Liuxue86.com老師點評:

文章立意深遠,將闡述的事理與社會現狀結合起來,並融入自己的生活情感體驗,意義深長。將“我們的嘲笑”與“我們哭了”對比行文,在對比中見出作者的深深思考與殷殷希望。

廬山西海遊記

俗話說得好:山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。我的家鄉江西的廬山西海,沒有的洞庭湖的浩瀚迂回,沒有滇池的綺麗迷人,卻有種“湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪”的獨特風韻……

經過壹路顛簸,我們終於來到了廬山西海。只見青山環繞,湖水浩渺,漣漪瀲灩。猶如皇冠上的明珠,鑲嵌在滿園春色中。隨著陣陣山風吹來,水面泛起漣漪,猶如跳動的音符,恰似波動的琴弦,飛舞著,跳動著,詠唱著。是梵高的油畫嗎?還是貝多芬的交響曲?遠遠望去,廬山西海望不到邊,真可謂“最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤”。

誰能想到,這平靜的湖面下有壹座迷失的古城?誰又能想到,這湖面下還有多少風塵的傳說?我們來到湖邊,租了壹艘小船,準備去湖心感受“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的韻味。湖面上水波不興,船像在壹面玻璃上滑行。粼粼水波,像絲綢上的細紋,光滑湛藍。往遠處望,顏色壹點深似壹點,漸漸地變成了深碧。仰望天空,雲片悠然地在移動,低視湖心,另有壹個天,雲影在徘徊。兩岸的峰巒倒立在湖裏,壹色青青,情意譴絡的伴送著遊人。細細的看著水中的倒影,只見映出芳草白雲,也映出古道長亭。這不僅讓我聯想到許多傳說中的場景。兩旁的青山,勾勒出廬山西海的輪廓,使人浮想翩翩……

到了晚上,夕陽西下,被霞光籠罩著的太陽與水中的太陽相映成趣。雖然太陽已經落山了,但它的光卻從雲層下反射過來,紅光反照到湖面上,湖面像燃燒起來似的,周圍的壹切都失去了原來的顏色,都被淹沒在紅光裏了。我置身其中,仿佛是被感染了,心中充斥激動,也許由於這裏景色太美,我都不想離去,只到傍晚,我仍感受得到,我的心靈,仍在某個角落裏,飄蕩,翺翔……

zw.Liuxue86.com老師點評:

這篇文章描寫了廬山西海的美景。文章開頭將廬山西海於“洞庭湖”、“滇池"作比較,突出廬山西海的特別。大量詩句的引用給文章增添了不少文采。字裏行間流露出作者對廬山西海的喜愛之情。

遊山西村

在壹個秋高氣爽的豐收季節裏,我騎著毛驢來到壹個有山有水的地方。那地方果真是人間仙境,我邊走邊看,邊看邊贊不絕口,不知不覺好像進了迷宮壹般,怎麽也找不到回家的路。忽然,我發現前邊有壹片柳樹林,就順著沿路的野花朝柳林走去,穿過裊裊娜娜的柳林,眼前不禁突然壹亮:原來這兒有個小村莊。

這時壹位鶴發童顏的老先生走了過來,上上下下打量著我,說:“看妳文質彬彬的樣子,壹定是個讀書人。請問尊姓大名。”

我連忙上前施禮,說:“在下姓陸,單名壹個遊字。”

“陸先生是怎麽找到這裏來的?”

“因為我貪戀途中美麗景色而迷路了,還請先生指點壹下迷津。”

“既然來到這裏,就是我們的貴客,我們哪有謝客之意,請到寒舍休息壹宿,明天再走也不遲。”

我跟著那位老伯來到了他家,他們壹家馬上就忙乎開了。殺雞宰羊,沏茶端糕,還拿出了香噴噴的陳年老酒,摘來了剛剛收獲的各種時令水果,這樣盛情款待真讓我感到不好意思,但是老伯壹個勁地勸我不要客氣,我和老伯邊喝酒邊聊天,老伯告訴我壹些山西村地風土人情,介紹當地的風景名勝,還說:“每年立春過後,是壹年壹度的春社節,村民們輝敲著鑼打著鼓去祭拜土地神,祈求壹年風調雨順,莊稼有個好收成……

第二天壹早,我便向老伯辭行,雖然是偶然所得,雖然是萍水相逢,但我深深愛上了這個美麗的小村莊,愛上了這裏熱情淳樸的人民。回家後,我文思泉湧,馬上寫下了這首詩:莫道農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又壹村。

zw.Liuxue86.com老師點評:

這篇文章可以說是對詩句的再理解,通過想象,描寫了當時寫下這首古詩的過程,真可謂想象力豐富又符合詩句的理解,在語言的運用上也非常準確,如:裊裊娜娜的柳林、鶴發童顏的老先生等。

魅力山西

這兒有山有水,有花有草,有樹有河。這兒有名勝古跡,也有秀麗風景,更有奇珍異寶。這兒是美麗的。每年春天,這裏盛開著潔白而清純的杏花,這裏的杏花聞名天下,名揚四海。杏花風韻天成,純潔無暇,也正像這裏的人壹樣。這兒是雄偉的。遠處,黛色的青山綿延起伏,高高聳立,直沖雲霄。好似壹個個高大雄偉的戰士壹般,守衛著祖國的邊疆。這兒是古老的。這裏有著許多聞名遐邇的名勝古跡。比如:雲岡石窟、平遙古城、喬家大院。這些都是中國的文化遺產,更是不可缺少的旅遊景點。這些文化遺產有著古老的氣息,如果妳來這裏觀光的話,就好像穿越到了古代壹般,感受壹下古代的氣息。這兒是純樸的。就像這裏的人壹樣,如白雲般純潔,像黃土般樸素。妳不要看不起他們老土,這裏的人雖然老土,但是,他們的心地卻是如此的善良,他們的靈魂又是別樣的純樸。這裏是名人誕生的地方。著名詩人白居易、王維,便是在這裏誕生的。大家對白居易和王維這兩位大詩人壹定不陌生吧?他們的詩句優美而充滿文雅氣息,可謂的經典。還有《三國演義》中的關雲長、歷史上第壹位女皇帝武則天、四大美女中,擁有閉月羞花之貌的貂蟬,這些人都是誕生在這裏的。原來,這裏不但是中國文化遺產的寶庫,也是名人聚集的聖地啊!這裏的特產豐富多彩。每個地方都有自己獨有的特產,這裏也不例外。要問這裏有什麽特產,那可多了!這裏有:甜蜜蜜的杏脯、時酸時甜的大紅杏、調味佳品陳醋、黃燦燦的小米、美味的刀削面等等,這裏的特產有很多很多,說也說不完。聽到這裏,大家肯定心動了吧,壹定很想知道這是什麽地方吧?那我就會驕傲的告訴妳:這裏,便是我的家鄉——魅力山西。

zw.Liuxue86.com老師點評:

中心不突出,表達欠文采,詳略不得當

山西之夢

正月十五這天,我懷著高興的心情和太原晚報的老師、小記者壹起去參觀山西中宇。

汽車的壹路顛簸,我們來到位於塢城路的山西中宇。在這裏,我們看到中宇的隊員們如往常壹樣在訓練,完全沒有因過節而放松。春節也不例外,刻苦訓練的背後是為了能更好的成長,比賽時拿出優益的成績。

只見,隊員們妳追我搶的,壹個黑皮膚的拿到球後,三下兩下竄到禁區,“好球”球進了。這時壹個中國人把球搶到了,他手腕壹抖壹個漂亮的三分球。我們禁不住拍手叫好。看著他們壹個個輕松進球,我們小記者都想去和哥哥們壹起打球。可是自己不會,球在自己手裏不知道有多慘!要是能看到姚明那該多好!就在我浮想聯翩時,有會打球的小記者都下場了。。。。。。

我趕緊去采訪別把正事忘了。

張天樂:“夏指導,您好!您認為打好籃球的關鍵在於什麽?”

夏指導:“關鍵在於運動員的體能和技術,還要有戰略部署。因為他們是壹個統壹的整體,團隊精神在這裏得到充分的體現。”

張天樂:“我看這些哥哥也都是很小就開始練球,他們後悔嗎?”

夏指導:“不會,他們喜歡打籃球,他們知道既然選擇了就不會放棄。他們都是好樣的。”

張天樂:“您認為賽前要有什麽樣的心態?”

夏指導:“壹、有壹顆平常心。二、要壹拼到底。”

張天樂:“對輸贏的看法?”

夏指導:“不管輸贏我們都要總結經驗教訓,給自己取長補短。鼓勵大家,為下次做準備。”

張天樂:“中宇現在的水平怎樣?”

夏指導:“勝16,負17,中遊水平,我們會更努力,相信我們。”

張天樂:“謝謝!我會關註您們的。”

這次活動讓我更了解籃球,知道了他們的精神。圓夢吧山西中宇,沖出山西,走向世界!

zw.Liuxue86.com老師點評:

詳略不當,中心不突出,文題不符