1.那張照片的故事作文600字九年級範文
在我的書桌上，放著壹張我們壹家三口的合影。照片中我們身穿潛水服，神氣地站在湛藍湛藍的海水裏，笑得燦爛極了!我壹看見這張照片，心中就充滿了快樂和對美好時光的回憶。
那年我九歲的時候，爸爸單位組織到海南島去旅遊。慶幸的是，我登上了期盼已久的飛機來到了海南島。住在旅館裏，我興奮地徹夜難眠，盤算著明天的旅行計劃。
第二天，我早早地起了床，當導遊小姐宣布，今天我們將要去海底潛水時，我更是激動得像小兔壹樣奔來奔去。
來到了潛水場，教練跟我們說了潛水的要領後，便帶我們下了海。我的心裏像裝了十五只吊桶壹樣七上八下。當教練問我：“小朋友，妳害不害怕?”我倔強地說：“誰說我怕了?”說著，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潛水服，邁著流星大步撲向了大海。站在海中，清涼的海水輕輕地撫摸著我的雙腿，壹陣夾著海水味的清風吹來，我張開雙臂，享受著大海的擁抱。正在這時，教練員對我說：“準備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個手勢，壹頭紮入了海裏。壹會兒工夫，許多色彩斑斕的小魚出現在我的眼前，它們圍著我遊來遊去，好似在打量我這個陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼，可它們壹點兒也不給我面子，壹個個甩頭就走。突然，我眼前壹亮，好美的軟珊瑚啊，這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂，心中暗暗稱奇……
當我們浮出水面時，攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當照片洗出來時，我把它放在了相架裏，直到現在還保存著。
2.那張照片的故事作文600字九年級範文
照片裏的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時，我的嘴角就會不自覺的上揚。因為我想到了小時候的歡聲笑語，也想到了小時候的夥伴。
照片上那五個奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我壹樣大，年齡相差不超過壹歲，壹個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不壹樣，這也讓我們長得各不壹樣，要說***同點，那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個人正蹲在泥巴裏挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽壹起去裁縫鋪裏給我們定制的衣服，顏色不同，但款式壹模壹樣，五個人蹲在那裏，像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因為沒有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機，偷來媽媽們的舊報紙，在土地上燃起壹堆火來。
照片上已經看不出來有火苗了，只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什麽，而我印象中當時的我們點燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點火，那紙丟進火裏就把紅彤彤的火苗變出了壹絲綠火，看起來像是有什麽奇異事件正在發生!不過那綠火在燃盡了包裝紙後就再也見不著了，能夠見著的只是記憶中的那壹絲綠火，帶著我們幻想壹個更加不壹樣的時刻。
照片上的我們，仔細看是可以看見有壹個小孩在偷吃土豆的，那個小孩就是我的小時候，我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土，已經迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了壹點點塞進了肚子裏。
3.那張照片的故事作文600字九年級範文
我的家裏，有壹張讓我難以忘懷的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那壹刻，久久不能忘卻。
那是壹個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最後的隊伍，並告訴我們：“拍完這張畢業照，就代表妳們的小學生涯結束了，妳們可能也就各奔東西，以後就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請妳們好好珍惜這最後壹次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經變得暗淡了，是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他並沒有參與拍照，因為他說了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴格，只需在十年後記住，在我們的生命中，還有他這樣壹個路人甲經過了就足夠了……
想到這壹切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們壹起去野外瘋，壹起鬧，我們的每壹次秋遊、春遊，每壹次活動，每壹次演出，所有的壹切都那麽美好，所有的壹切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。
雖說世界上有許多事等著我們去感悟，可是呢，我們也必須抓住時間，與它***進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什麽不可以抓住時間快樂的成長呢?
4.那張照片的故事作文600字九年級範文
我翻開相冊的第壹頁，壹眼便看見那最顯眼的位置上的壹張照片。畫面上是：壹個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。壹臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的壹個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，壹直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧!我從壹只歡快的兔子，變成壹只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那麽生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點!妳太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”壹貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大註意”拋在腦後。
很快，我便來到了山下，已經氣喘籲籲，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2。0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息壹下。不壹會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：妳是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說：“爸!冰糖葫蘆!”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去。“我要這個，這個，還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了。“唉!吃大虧了!”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿壹點。爸爸又說：“妳個小讒貓!”我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在壹旁看熱鬧的媽媽抓拍了這壹難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著壹些耐人尋味的小小故事。
5.那張照片的故事作文600字九年級範文
翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那壹剎那的美好，幸福就在那壹刻停留。
照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風箏嗎!只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候，壹開始就跟我們來了壹個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘籲籲、精疲力盡，憂愁的看著風箏，心裏想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機壹動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終於我們看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，我們壹起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這壹美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著剪刀手，右手拿著風箏線的轉輪，開心的笑著，左腳跨前壹步，腳跟踮了起來。而我手裏拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了壹個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，壹排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那壹剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。
這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。壹張照片，壹刻回憶，壹段時光，壹種心情。每壹張照片都是時光的標本，走過的只是壹瞬間，定格的卻是永遠。時光我們留不住，留在我們心裏的是哪最美好的回憶!
6.那張照片的故事作文600字九年級範文
我家有幾本相簿，裏面裝載著許許多多不同的回憶，每當看到，就像回到了那個時候，那個地方。
當我翻閱著相簿時，壹張照片勾起了我們快樂的回憶。那是壹張我們全家壹起去葡萄園摘葡萄時拍下的照片。照片上，我們都抱著壹串葡萄，而弟弟就迫不及待地吃著新鮮葡萄，壹家子其樂融融的，令我記憶猶新。
那是壹個星期天，我們全家商議著去葡萄園摘葡萄。壹來到葡萄園，我就被眼前的壹切驚呆了：到處都布滿著綠葉，壹陣舒服的感覺迎面而來，再看看葉子底下，竟是壹串串大得誘人的葡萄，紅的、綠的、黑的……什麽都有，不禁讓人口水直流!我們立刻動手，拿了壹個大籃子，看到葡萄就沖上去摘，弟弟不夠高，摘不到，急得又蹦又跳，我就抱起他，讓他也試試摘葡萄的滋味……壹個大大的空籃子，不壹會兒，就裝滿了壹串串葡萄，我們有說有笑的，時間也在不經意間悄悄溜走了。爸爸媽媽專門在籃子裏挑了幾串大葡萄，準備壹人抱壹串，合個影，但弟弟死活不肯，只見他拿了壹顆葡萄，津津有味地吃了起來，邊吃邊說：“真甜!”真是壹只可愛的小饞貓啊!逗得我們哈哈大笑。
看著照片裏那壹個個笑容，我的心又回到了那時的快樂，而我壹定會好好收藏，讓這份美好的回憶永遠存在。
7.那張照片的故事作文600字九年級範文
這是壹本臺歷，上面掛了壹張照片。由於年代久遠，已積了壹層灰。輕輕擦去灰塵，壹個站牌顯現了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牽出了壹段塵封已久的往事。
許多年前的“五壹”節，南京人頭攢動，各大景點人滿為患。不得已，我們只好放棄遊玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經不辦理客運業務的古老火車站——建於光緒三十壹年的南京西站，於是動身前往。
下了16路公交車就看到鐵道口，不過橫桿已被拆除，只剩指示燈還在。從側門進了站，照片上的“南京西6”站牌就出現了。此時這個站臺還有壹輛綠色列車停靠。再往前看，幾個殘破的、飽經風霜的站臺，壹段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺，還停靠著三節更老的硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”，下面還有三個小字“通勤車”。這是壹輛普客列車，藍色的硬座已變成了灰色，車身綠漆早已剝落，露出大小不壹的黃銅色鐵皮，看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草，站臺上也沒人打掃。遠壹些的地方有壹個機車庫，裏面存放著很老的機車。我看見有東風機車停在那裏，有壹輛還在運行的藍色車頭，居然還能聽見汽笛聲。過壹會兒壹輛紅色的東風機車拉著綠色火車進了站，調頭後又拉走了綠色火車。因為這實在難得壹見，我便不失時機地拍了幾張照片。
站在6號站臺，望著這個小火車站，恍如隔世。我仿佛看到了當年這個車站的繁榮，猶如今天的各大景區人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華，都有結束的壹天，不可能萬古不朽。
此時，照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言，壹直鐫刻在我心裏。
8.那張照片的故事作文600字九年級範文
今天，我不經意間翻了壹下相冊，突然，壹張照片進入了我的視線：再那個照片上，有壹個穿裙子的小姑娘，在種什麽東西，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然，我的腦海裏掠過了壹個清晰的記憶。哦!原來是小時侯種糖的事，壹直到現在，對那件事我仍然還記憶憂新!
我閉上眼睛，時光仿佛回到了十年前。
小時侯在老家時，媽媽經常會栽種壹些花，我就天天跟在媽媽後面。媽媽栽花，我就栽花;媽媽澆水，我就澆水。時間長了，耳濡目染的，我栽花的動作學的有模有樣的.。我壹邊栽花，壹邊想著另外壹件事。
在壹個風和日麗的下午，我找了壹個陽光充足、土壤肥沃的好地方，把我最愛吃的糖果種了下去，天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來。可是，過了好長時間以後，媽媽的花已經結出了飽滿的果實，我的糖果樹卻連芽也沒發。我去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，只有植物才能發芽，糖果是發不了芽的!”
雖然，我的願望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎麽玩，就怎麽玩，心裏沒有壹絲失落感，也不會有煩惱。
我睜開了眼睛，時光又回到了現在。
當時的我是多麽愚蠢啊!但小時候的故事給了我許許多多的快樂!
我的心裏有些失落，失落的是我長大了;失落的是我不能再過那無慮的生活了;失落的是我的童年壹去不還了。
雖然，童年已經過去了，但是，我依然可以從那些照片上的壹個微笑，壹個眼神，找回我童年的感覺。
我合上相冊，好像又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨於我的心頭!
9.那張照片的故事作文600字九年級範文
每當看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現在眼前。
那是壹個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最後的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心裏都清楚，這是我們壹次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調皮的同學也不例外。隨後，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業照。
看!我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終於不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內心的不舍。數學老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數學老師的頭上多了幾根白發，看來這壹年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師，因為她平時愛占我們的課外課，所以同學們壹向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對了，還有最右邊的……
想到這壹切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們壹起去野外瘋，壹起鬧，我們的每壹次秋遊、春遊，每壹次活動，每壹次演出，所有的壹切都那麽美好，所有的壹切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。
雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每壹分沒壹秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每壹個人，每壹件事。不要留下任何遺憾。
10.那張照片的故事作文600字九年級範文
在我的相冊裏，珍藏著壹張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫包裹單。說起這張照片，還有壹個故事呢。
去年，校訊通開展了壹個“愛心捐書”的活動，號召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會捐贈給山區裏的孩子們。
壹看到這個消息，我和媽媽就趕緊報名，我在書櫃裏挑了***二十本圖書。第二天，就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點兒收到我的書，我心裏就美滋滋的。
可是，沒過幾天。當我看到博友們捐的都是新書時，就開始悶悶不樂了。心想：為什麽自己那麽小氣呢?別人都捐新書，而我卻捐了舊書，真是不好意思呀。就對媽媽說，“我好後悔呀，早知道就應該捐新書了。”
“沒關系，新書舊書都壹樣。”媽媽語重心長得對我說：“愛心沒有新舊的。”
聽了媽媽的話，我心裏有了壹絲安慰，但還是不甘心。就靈機壹動。為什麽不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當我把想法告訴媽媽時，媽媽高興地點了點頭。
於是，我就取了壹百元壓歲錢，和媽媽壹起去新華書店精心挑選了四本圖書。回到家，我又在書的扉頁上畫了壹個漂亮的“愛心卡”標誌，並寫上了我的祝福語。看著四本嶄新的愛心圖書，我好像看到了山區孩子們的笑臉，心裏喜氣洋洋的。
這次，我親自到郵局，填寫了壹張包裹單，順利地把書寄走了……
妳們看到的這張照片，就是我在郵局填寫包裹單時，媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義，它見證了我的成長。
“贈人玫瑰，手有余香”。每當看到這張照片，我都會想起這個故事。它會隨時提醒我，要做壹個有愛心的人。