員工工作表現評估表 姓名： 員工編號： 部門： 班組： 職位： 評估日期：自 年 月 日 至 年 月 日1.工作守時與考勤員工是否守時及經常保持出勤？ 員工是否經常遲到或請病假或事假？A員工保持很好的考勤記錄，在評估期限內絕無遲到或缺席.。B員工能基本保持良好的考勤記錄，在評估期限內曾有少於3天缺勤記錄。C員工保持平平的考勤記錄，在評估期內，偶有遲到並有超過4天的缺勤記錄。D員工考勤記錄甚差，並評估期內經常保持遲到並有缺勤超過5天的記錄。2.儀表、儀容員工是否修飾整潔？A對個人清潔衛生非常註重，並經常保持適當的修飾。B通常註意修飾整潔。C偶然有不整潔。D衣著不整潔及錯誤的修飾。3.工作知識員工對本職工作的應有認識如何？ 員工是否了解自己工作的壹切功能、要求與不責任？A對本職工作各方面有充分認識，極少需要指導。B對本職工作多方面基本上有足夠的認識，偶然需要引導。C對本職工作多方面缺乏認識，經常需要引導，並需繼續培訓。D對本職工作缺乏認識，經常需要引導，需繼續培訓。4.工作質量員工是否處事精確及不易出差錯？ 員工的工作是否有條不紊，容易使人接受？A工作做得很好，極少發生差錯。B工作良好，只稍有些錯處，極少犯相同錯誤。C工作表現平平，要經過審核才能被接受。D處事十分粗心大意，經常犯同樣錯誤。5.可信賴程度員工是否值得信賴並對委派工作謹慎盡責。A非常值得信賴，經常準時按要求完成指定工作，極少需要督導。B大多數情況都可以信賴，只是偶然需要督導。C在完成工作前需要經常查核。D不可以信賴，需要經常密切監督。6.進取態度員工是否有創業精神及具有應變能力？即使沒有提醒，員工能否主動負起自己的職責？A能主動地應付工作，善於發揮能力及智慧去完成工作。B基本能夠主動地完成經常性的工作，偶然會有所疏忽。C工作中需要提醒才能完成本職任務。D需要經常催促，不能主動完成工作任務。 7.禮貌與合作態度員工對上司、同事及客人是否謙恭有禮？ 員工是否十分樂意地與上司、同事及下屬協調的工作？A非常註重禮貌待人接物，經常保持和顏悅色，樂於助人。B基本能做到彬彬有禮，樂於與人合作。C只對喜歡的人有禮貌及願意分工合作。D沒有禮貌及不願意分工合作。 8.管理能力（如適用）員工是否具有啟發下屬工作熱情與工作目標的能力？ 員工是否具有指引，監督及對下屬提供技術指導的能力？A能有效地激勵與引導下屬去完成工作。B基本能夠保持良好的工作環境。C需要改善個人的領導作風，使下屬更好協調工作。D不能監管下屬使其完成工作。總評分 適合晉升 降職 予以轉正 表現滿意 表現壹般 延長試用期/不予錄用A是壹位工作表現壹貫卓越的非常良好的員工。B是壹位具有能力去完成預期的工作，表現良好的員工。C是工作表現頗好的員工，在若幹方面具備長處，但仍需改進，以收到更佳的工作效果。D是壹位工作表現平平的員工，需要繼續努力，以求達到更佳工作表現。E 員工需要改善工作表現，才能達到基本的工作要求。 改進建議（範圍及方法）： 所需培訓建議（詳細說明）： 其他評語： 評估人簽名： 職位： 日期： 員工簽名： 意見： 日 期： 部門主管審閱： 日期： 下次評估日期： 年 月 日
正本：送員工個人檔案 副本：送有關部門主管