當前位置:旅游攻略大全網 - 旅游日记 - 幼兒園大班教案《旅遊團》

幼兒園大班教案《旅遊團》

幼兒園大班教案《旅遊團》

幼兒園大班教案《旅遊團》1

  活動目標:

 1、有關旅遊知識的了解,促進幼兒對旅遊經歷的回憶。

 2、培養幼兒快速整理、創設環境的能力。

 3、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

 4、體會集體合作遊戲的快樂。

  活動準備:

 服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。

  活動過程:

 壹、引出主題:

 1、師:妳和爸爸媽媽出去旅遊過嗎?除了妳們壹家,還有誰也在旅遊?妳們和其他人不認識怎麽會在壹起旅遊?旅遊團裏除了遊客還有誰?導遊負責幹什麽?司機呢?

 2、師:春天快到了,旅遊的好時機又來了。娃娃家、單位裏的人都會組織去旅遊。今天我們就增加旅遊團的遊戲。

 二、幫助幼兒增加對旅遊知識的了解。

 1、旅遊前要做些什麽準備?(去旅行社報名,買好旅遊時所需要的物品,準備好背包……)

 2、旅行社要為遊客安排好司機、導遊以及旅遊時的路線等。

 三、分配角色:

 旅行社接待員兩名,導遊壹名,司機壹名。

 其余遊戲組自選負責人,自由組合進行遊戲。

 四、幼兒遊戲:

 1、重點指導:指導旅行社的旅遊報名登記工作,啟發接待員應向遊客介紹有哪些旅遊路線?什麽時候報名?要帶哪些東西?

 2、幫助導遊進行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)

 3、指導娃娃家把家中的環境整理幹凈,要去旅遊的壹定要帶好物品,做好準備。

 五、遊戲評價:

 1、重點評價旅行社的開展情況:

 接待員的接待情況?導遊的介紹?遊客的參與情況……

 2、幼兒分組快速整理遊戲材料。

幼兒園大班教案《旅遊團》2

  活動目標:

 1、加幼兒有關旅遊知識的了解,促進幼兒對旅遊經歷的回憶。

 2、培養幼兒快速整理、創設環境的能力。

 活動準備:服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。

  活動過程:

 壹、引出主題:

 1、師:妳和爸爸媽媽出去旅遊過嗎?除了妳們壹家,還有誰也在旅遊?妳們和其他人不認識怎麽會在壹起旅遊?旅遊團裏除了遊客還有誰?導遊負責幹什麽?司機呢?

 2、師:春天快到了,旅遊的好時機又來了。娃娃家、單位裏的人都會組織去旅遊。今天我們就增加旅遊團的遊戲。

 二、幫助幼兒增加對旅遊知識的.了解。

 1、旅遊前要做些什麽準備?(去旅行社報名,買好旅遊時所需要的物品,準備好背包……)

 2、旅行社要為遊客安排好司機、導遊以及旅遊時的路線等。

 三、分配角色:

 旅行社接待員兩名,導遊壹名,司機壹名。

 其余遊戲組自選負責人,自由組合進行遊戲。

 四、幼兒遊戲:

 1、重點指導:指導旅行社的旅遊報名登記工作,啟發接待員應向遊客介紹有哪些旅遊路線?什麽時候報名?要帶哪些東西?

 2、幫助導遊進行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)

 3、指導娃娃家把家中的環境整理幹凈,要去旅遊的壹定要帶好物品,做好準備。

 五、遊戲評價:

 1、重點評價旅行社的開展情況:

 接待員的接待情況?導遊的介紹?遊客的參與情況……

 2、幼兒分組快速整理遊戲材料。

 識字遊戲:蹦蹦床上的字寶寶

  目的:

 1.復習有關漢字;

 2.鍛煉幼兒的彈跳力。

 準備:將要復習的漢字字卡若幹。

 玩法:將字卡字朝下放在蹦蹦床中間,幼兒站在字卡周圍。老師發出預備跳的口令後,幼兒便使勁兒彈跳,直到字卡字朝上,這時幼兒停下認讀上面的漢字,認錯了,老師幫助糾正,幼兒繼續玩。

 提示:1.如幼兒過多,可將幼兒分組。由於字卡在劇烈的振動下,時而字朝上,時而字朝下,幼兒彈跳效果不可能所有字卡最後都字朝上。所以各組宜交替玩,時間3-5分鐘,達到認讀的效果即可。

 2.蹦蹦床是大型玩具,所以玩時老師要註意幼兒的安全。

幼兒園大班教案《旅遊團》3

  活動目標:

 1、加幼兒有關旅遊知識的了解,促進幼兒對旅遊經歷的回憶。

 2、培養幼兒快速整理、創設環境的能力。

 3、喜歡參與遊戲,體驗。

 4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  活動準備:

 服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。

  活動過程:

 壹、引出主題:

 1、師:妳和爸爸媽媽出去旅遊過嗎?除了妳們壹家,還有誰也在旅遊?妳們和其他人不認識怎麽會在壹起旅遊?旅遊團裏除了遊客還有誰?導遊負責幹什麽?司機呢?

 2、師:春天快到了,旅遊的好時機又來了。娃娃家、單位裏的人都會組織去旅遊。今天我們就增加旅遊團的遊戲。

 二、幫助幼兒增加對旅遊知識的了解。

 1、旅遊前要做些什麽準備?(去旅行社報名,買好旅遊時所需要的物品,準備好背包……)

 2、旅行社要為遊客安排好司機、導遊以及旅遊時的路線等。

 三、分配角色:

 旅行社接待員兩名,導遊壹名,司機壹名。

 其余遊戲組自選負責人,自由組合進行遊戲。

 四、幼兒遊戲:

 1、重點指導:指導旅行社的旅遊報名登記工作,啟發接待員應向遊客介紹有哪些旅遊路線?什麽時候報名?要帶哪些東西?

 2、幫助導遊進行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)

 3、指導娃娃家把家中的環境整理幹凈,要去旅遊的壹定要帶好物品,做好準備。

 五、遊戲評價:

 1、重點評價旅行社的開展情況:接待員的接待情況?導遊的介紹?遊客的參與情況……

 2、幼兒分組快速整理遊戲材料。

;