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六年級故事作文

 在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?下面是我為大家整理的六年級故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級故事作文 篇1

 隨著電腦的普及,我也像許多人壹樣,深深地迷上了網絡;誰讓電腦既能讓我們這些小孩快樂,又能輕易地查到我們想要的知識呢。

 有壹天,我正在家裏辦著壹張關於愛國的手抄報,可是,辦著辦著,我就被壹個問題難倒了:我想在手抄報上的壹個長空裏抄寫壹首關於愛國的詩歌,可是我想了好久,也沒想出來。然後我就去查書,可是我把家裏所有關於愛國的書都翻了個底朝天,結果就是——要麽太長,要麽太短。我又去問同學,問父母,還是沒結果。唉,我到底該怎麽辦呢?這時,我的視線落在了壹旁的電腦上,突然靈光壹現,我馬上推開椅子,以百米賽跑的速度,用了壹秒的時間跑到了電腦桌旁,按開開關,打開百度,打上了“關於愛國的詩歌”,就立馬有幾千首詩歌來供我選擇。我從中擇優錄取了壹首,趕快把它抄了下來,哈哈哈哈,終於找到了合適的詩歌幫我完成了作業。電腦,真是謝謝妳了。

 但是,妳雖然讓我查到了好多東西,但我的眼睛也因為妳而近視了,妳知道不?其實,是因為我的自控能力差。我以後壹定要少玩遊戲,而多用妳查東西,因為這樣才是用妳的最好方法。

 電腦,就是壹柄雙刃劍,妳好好利用它,它就會給妳很大幫助;妳若濫用他,它就會把妳推進深淵。所以我們壹定要好好控制好自己,要讓電腦成為我們的好幫手,而不是被它所奴役。

六年級故事作文 篇2

 前蘇聯作家、詩人高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,他告訴我們要多看書,才可以增長知識、不斷地進步跟上時代的變化。

 我看過許許多多的書,例如:中國四大名著之壹的《西遊記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、壹看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問題whatif》等等書籍,令我大開眼界,受益良多。以前我最愛看《不壹樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……,而現在,我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。

 記得小時候我並不怎麽愛看書,有壹次我壹不小心翻開了《無人島歷險記》,便對這本書裏的故事情節產生了濃厚的興趣:這個男孩是誰?他為什麽在撿樹枝?……誰知我看著看著就著了迷,從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書,後來開始看小說。

 我們每個人都有自己喜愛的讀書方法,現在我來給大家講壹講我的讀書方法吧:如果是小說或者是故事書,我會先把目錄看壹遍串聯壹下故事的大致內容,然後我會邊讀邊想邊做批註,並且試圖想象出書上所描述的畫面和場景,之後我會把書裏的知識點和詞匯看壹看記壹記,以便加深對故事內容的理解;如果是看漫畫書,首先我會全部完整的看壹遍,然後我會把彩蛋猜壹猜、把知識點背壹下,最後再回味精彩的部分。

 我雖然讀過很多好書,但離我預定的閱讀和學習目標還遠著呢,今後我要讀更多的好書、學習更多的知識,讓自己在知識的海洋裏翺翔。

六年級故事作文 篇3

 翻著壹張張泛黃的舊照片,內心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭壹場,也想仰天朗聲大笑壹場……

 20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚起壹絲甜甜的笑,小眼睛瞇成壹條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個害羞的女孩啊!媽媽抱著她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴肅,只有那個女孩傻傻的樂著。

 20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了壹絲絲皺紋,那皺紋訴說著歲月的滄桑;她的'臉上洋溢著笑,那笑體現著成長的過程。大人圍著她,壹家人都笑的十分愉悅。

 不禁想問:時間都去哪兒了?歲月無形的變遷改變著這個大家庭的家風,我——也就是那個女孩。感觸最深!

 20xx年,我降臨於這個家庭。那時候,家裏的大人都十分嚴肅,拘謹。愛笑,頑皮的我經常忍住不笑出來。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂,大家都十分隨意。

 從嚴謹到輕松,這個家族的家風隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風改變也許是因為人們的人生觀在改變,所以導致了對生活的態度也有所不同吧!時間的力量真大!

六年級故事作文 篇4

 門洋洋,是我們小區裏商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上壹年級。他很愛搞惡作劇,到底怎麽回事呢?讓我來跟妳說吧!

 從滑板車上“摔”下來

 門洋洋家有壹輛滑板車,他經常滑滑板,但他還不太熟悉怎麽滑,所以總是摔倒。有壹次,在廣場上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這裏沖過來,我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,壹個180°的大轉彎才讓門洋洋沒發生生命危險。但是,他重重的摔在了地上。我和王誌勇趕緊趕了過去,問他:“沒事吧,門洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門洋洋微弱地回答。王誌勇是個“大偵探”,立刻就說:“要不要我把妳媽媽叫過來去醫院檢查啊?”“不必了不必了!”門洋洋立刻站起來說道。引得我們哄堂大笑。

 抓蚯蚓嚇唬女生

 這天是星期六,我和門洋洋壹起去抓了幾只蚯蚓來嚇唬女生,第壹個目標是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長了,所以我們被怒氣沖天的家長嚷了壹下午。我對天發誓:我以後堅決不再搞惡作劇了!

 門洋洋,就是這樣的壹個人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!

六年級故事作文 篇5

 壹天,女兒的媽媽給買了幾個桃子回來,她要挑大個的吃,吃完後還要讓我給講壹個關於桃子的故事,我是這樣講的。

 有壹大壹小兩棵桃樹,它們是鄰居,大桃樹結了壹個大桃子,小桃樹結了壹個小桃子。大的叫大桃姐姐,小的叫小桃妹妹。壹天,大桃姐姐對小桃妹妹說:妳長得那麽小那麽醜,沒有人喜歡妳;我長得又大又圓又漂亮,喜歡我的人會很多很多。小桃妹妹聽後,看看自己再看看大桃姐姐,心理很不舒服,還責怪桃樹媽媽,為什麽不把自己給生得像桃姐姐那麽大那麽漂亮。

 從此,小桃妹妹整天都不高興。過了幾天,壹位孔雀阿姨路過桃樹。孔雀阿姨說:呵!我好喜歡那個大桃子哦,說著就伸手將大桃姐姐給摘了下來,邊摘還邊說,我要拿到森林超市去賣,肯定有好多人喜歡,我要用賣的錢去買壹件花衣裳。孔雀阿姨還說,另壹顆太小了,我不喜歡,其他人肯定也不喜歡,於是小桃妹妹被留在了樹上。大桃姐姐被摘走後,沒人陪小桃妹妹玩,她非常孤獨,整天抱怨自己長得小,不漂亮,為此傷心了好多天,哭了好幾天鼻子。

 又過了好幾天,壹只鸚鵡哥哥到桃樹上來乘涼,發現了那只小桃子,就是桃妹妹。鸚鵡哥哥說:哇!要是把這個小桃子摘下來做成水蜜桃果凍,那才漂亮呢!說著鸚鵡哥哥就把小桃子摘了下來,小桃妹妹心理好高興好高興哦。鸚鵡哥哥還說,我把做好的水蜜桃果凍拿到森林超市去賣,我要用掙的錢,去海邊旅遊。鸚鵡哥哥回家後,用了半天的時間,就把小桃妹妹做成了水蜜桃果凍,做好果凍後立即就送到了森林超市。剛進森林超市門口的時候,大桃姐姐壹眼就認出了變成了水蜜桃果凍的小桃妹妹,水蜜桃果凍也認出了大桃姐姐。大桃姐姐問小桃妹妹,妳咋個變成了果凍喲?好漂亮呵!好漂亮呵!大桃姐姐連續誇獎水蜜桃果凍。小桃妹妹把遇見鸚鵡哥哥的事情給大桃姐姐說了壹遍。小桃妹妹還說:大桃姐姐妳那天說我小,說我醜,沒什麽作用的嘛?

 大桃姐姐當即羞愧得很。並立即給已變成水蜜桃果凍的小桃妹妹道歉說:對不起了,小桃妹妹,那天我不應該說妳長得小,長得醜,沒有用,現在我明白了,只要是桃子,個子大與小都是有用的。後來,在森林超市裏,水蜜桃果凍剛在裏面呆了半天就被猴子大叔買走了,而大桃姐姐在森林超市呆了五天,全身都長綠毛了才被野豬婆婆買走。並且,那個由小桃妹妹做的水蜜桃果凍賣了五片樹葉錢,而大桃姐姐才賣了三片樹葉錢。

六年級故事作文 篇6

 今天,森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。於是,小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。

 妳瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著壹件藍色的襯衫,紫色的褲子和壹雙紅色的運動鞋。它後面撐著壹條毛茸茸的大尾巴,像壹條暖和的被子,在為他擋風呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做壹只漂亮的金魚呢!它想:我壹定會是最先完成的,也會是做得的!

 小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著壹件黃色的外套、綠色的褲子和壹雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎麽貼呢?

 小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。妳瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫壹個賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了壹條線,看待會拿不出作業,大樹爺爺怎麽收拾它!

 要交作業了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。壹陣風吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“妳做得太棒了!”

 小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又壹陣風吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯,繼續努力!”

 小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時,壹陣狂風吹來,大樹爺爺生氣了:“妳上課怎麽能三心二意呢?”說完,樹葉壹片壹片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”

 大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

 小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著壹堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被挨罵了......”

六年級故事作文 篇7

 “書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使妳早日走向人生的輝煌。”我對媽媽說。

 妳問我在幹什麽,好吧,我是在跟媽媽求情,讓我在睡前多看壹下下書。“什麽大道理,就算妳這麽說,我也是不會同意的。就算是暑假,妳也不能不合理的看書啊!”我無奈的放下手中的《簡·愛》,但男主人公羅徹斯特和女主人公簡?愛壹直在吸引著我,我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個計劃。

 我開始實行A計劃。先偷偷溜進書房,躡手躡腳的把書放進自己的衣服裏,緊緊抱住,然後把手電筒揣進上衣口袋裏,接著擡起腳尖以自己最快的速度溜進自己的房間,蒙上被子,把頭伸進被子裏,長嘆壹口氣,A計劃成功。接著我就打開手電筒,津津有味的讀起了書。房間裏的中部只響了幾下,已經是深夜了,我也不知不覺的睡著了,夢裏還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準時的響了。我伸了壹個大大的懶腰,揉了揉自己的眼睛,突然發現,我的手電筒竟然壹夜沒關,沒電了。而手電筒的鋰電池家裏還沒有了,A計劃失敗。

 沒關系,我還有B計劃。我在手機裏早就下載了《簡?愛》的THX電子書,這壹會還不用怕沒電了,我的手機如果30秒沒有做出命令,就會自動關閉屏幕的,這可謂是萬事俱備,只欠夜晚了!壹到8點30分我早早的上床睡覺了,然後迫不及待的拿起手機,開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時,我突然聽到細微的腳步聲,我迅速的關閉手機並把手機塞到枕頭底下,假裝睡覺,肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然,果然是媽媽來了。媽媽看了我壹下,就走了,我心中暗暗竊喜。等媽媽壹走,我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。

 但是,就在我在開始偷偷在晚上看書後,睡眠質量大幅多的下降,第二天根本起不來,我在思考後,決定在也不偷偷看書了。

六年級故事作文 篇8

 大自然十分美麗,十分神奇。春的希望,夏的煩躁,球的蕭瑟,冬的凜冽。從壹滴水中,我讀出了“滴水穿石,繩鋸木斷”的堅持;從壹屢陽光中,我讀出了陽光可以照到世界的每個角落;從壹株小草中,我讀出了驚訝,讀出了震撼,讓我的心靈受到啟迪。

 寒冷的冬天過去了,又迎來了新壹年的春天,遠遠望去,森林裏盛開著五彩繽紛的鮮花,十分奪目,走進壹看,才發現這兒,竟是壹片綠色的海洋,鮮花雖艷麗,但小草也是不可缺少的,綠色象征著青春,象征著希望,而小草也在為我演奏這希望之歌。

 春天的時光如此短暫,人們還沒來得及享受春天的溫暖,就已經迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機勃勃的季節,但也是風雨們假日,三天兩頭下下壹場傾盆大雨,打的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下,小草們被淋的東倒西歪,還有壹些小草經受不住這麽大的打擊,年紀輕輕就夭折了。

 夏天的燥終於離去了,與它壹同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了,秋天是豐收的季節,美麗的季節,而人們在享受豐收喜悅的同時,又有誰會去想那早已被人們遺忘了的小草?看著那草地上壹片金黃中夾雜著的點點綠色,我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化做草泥更護花。”小草為自然風險出了自己畢生的精力,就是到了生命的盡頭,也要犧牲自己。

 轉眼間,冬天降臨了,草地上只剩下了壹株小草,唯壹的壹株小草,在凜冽的寒風中頑強的抵抗著。它孤獨嗎?不!並不孤獨。正是艱苦的條件將它培育,讓它變得獨特,變得另類。讓它脫穎而出;讓它與眾不同;讓它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巔,與風雪抗爭著。彼有壹股“任風雨襲來,我自然不動”的氣概。與其它小草相比,他顯得更加粗壯有力。

 大自然就是這樣,四季不停的交替著,每時每刻都講述著故事,但需要我們輕輕地走近;悄悄地走進。

 我要感謝自然,感謝自然的神奇;我感謝小草,感謝小草的偉大!