專業級學院(高等職業教育)
基本學制三年。
大專學歷(高等職業教育)
專業代碼540102
什麽樣的導遊主要學習導遊業務、旅遊地理等基礎知識和技能，進行旅遊服務接待、管理、景點開發、公關營銷等工作。比如為旅遊團提供旅遊活動的安排、講解、翻譯等服務，由博物館、自然保護區等導遊講解，安排接待計劃，組織遊客參觀遊覽。關鍵詞:旅遊團講解博物館遊覽
學什麽:旅遊概論，旅遊經濟學基礎，管理學基礎，旅遊地理學，旅遊資源與開發，旅遊服務禮儀，導遊基礎知識，導遊執業守則，旅遊市場營銷，旅遊與公眾關系。
什麽樣的旅遊企事業單位:導遊、旅遊方案策劃、旅遊服務、旅遊資源開發、旅遊產品營銷。
說明學習的基本年限是三年。
面向旅行社、在線旅遊服務公司、旅遊電子商務平臺及相關服務的職業，如國內導遊、出境遊領隊、旅行社策劃師、旅遊顧問、研學旅遊導師、定制旅遊管家等崗位(群)。
培養目標定位本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有紮實的科學文化基礎和旅遊服務、產品策劃設計、管理運營、相關法律法規知識。具有語言表達、溝通協作、導遊講解、應急響應、旅遊規劃、在線服務和創業能力，具有良好的服務意識、人文素養和信息素養，能夠從事旅遊服務、導遊服務、講解服務、咨詢服務和研學旅行服務。
主要職業能力要求1。具備創作導遊詞、導遊服務和講解服務的能力；2.具備正確處理旅遊過程中餐飲、住宿、娛樂、購物等問題的能力；3.具備服務和管理出境旅遊團隊、處理境外突發事件的能力；4.具備適應旅遊業數字化發展的能力；5.較強的組織協調、團隊合作、應急處理等能力；6.具有設計旅遊產品、策劃旅遊活動、組織旅遊項目的能力；7.語言、舞蹈、器樂、聲樂等藝術表演能力；8.具備安全管理和突發公共衛生事件應對能力；9.具備探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
實訓的主要專業課和基礎課:
旅遊概論、旅遊客源地和目的地概述、旅遊心理學、旅遊營銷、旅遊職業禮儀、旅遊英語、旅遊電子商務。專業基礎課:
導遊基礎知識、旅遊政策法規、導遊業務、模擬導遊、導遊詞創作與講解、旅行社運營與管理、導遊英語、出境領隊實務。實踐培訓:
對接真實的職業場景或工作情境，開展導遊詞創作及講解、模擬導遊培訓、旅行社產品設計培訓、旅遊新媒體營銷、調研及旅遊服務等培訓。在旅行社、旅遊景點、博物館、研習營等旅遊企業等單位或場所實習。職業證書示例
職業資格證:導遊資格證職業技能等級證書:定制旅遊管家服務、旅遊規劃、遊學旅遊規劃與管理實例。
高職院校繼續本科專業實例:旅遊管理、會展經濟、管理繼續本科專業實例。
就業率
83%-84% 2019 87%-97% 2021 90%-95% 2020年男女比例
20%的男生和80%的女生開設課程。
導遊基礎知識、導遊業務、模擬導遊、旅遊政策法規、旅遊職業道德、導遊形象管理、導遊人才素養、導遊禮儀、導遊英語、領隊英語、領隊業務等。其他信息:
導遊專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和人文素質，掌握導遊基本知識和執業操作規範，具有較強的導遊講解、遊客接待服務和突發事件處理能力，從事景區(點)講解、地陪導遊、全陪導遊、出境導遊、旅遊咨詢等工作的高素質技術技能人才。導遊專業就業方向主要面向旅行社、景區、博物館(紀念館)。在旅行社和景區(點)服務和管理崗位群，從事當地導遊、專職導遊、出境遊領隊、景區講解員、外聯、策劃、旅遊咨詢、旅遊投訴處理、景區管理等工作。導遊專業就業前景本專業培養符合現代旅遊企業發展要求，具有旅遊知識和技能的導遊和講解員。在校學習導遊資格證考試相關課程和技能，即可取得導遊資格證。旅遊業已經成為中國巨大的朝陽產業，中國旅遊業將繼續保持良好的發展勢頭。預計全年旅遊總人數將超過20億人次，國內旅遊收入接近1萬億元。有專家預測，2020年旅遊業將占國民生產總值的10%，中國第壹產業地位不可動搖。導遊專業主要職業能力1。具有學習新知識、新技能的能力和創新創業的能力；2.具有獲取知識、應用新技術和適應社會的能力；3.具備熟練運用旅遊文化知識的能力；4.具備導遊服務、旅行社、景區管理的基本理論和技能。