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用預言寫作文

1. 根據寓言寫作文

我敬佩的壹個人,是我的壹個朋友,也是我的壹個大姐姐。

她叫孔凱薇。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備壹名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每壹科都很優秀,並且還很會說話。

她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做壹些奧數題,經常是晚上十壹二點才睡覺,早上還得早起,特別累。

以前,我還以為是她父母硬要求她做的,後來得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說過覺得做題是壹種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。

不僅如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話,然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。

不會是我們家電話壞了吧,於是我給她們加打電話,原來,孔凱薇在上午十點鐘打電話前,給自己布置了壹些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到壹寫就……雖然害得我們白等了壹個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。 孔凱薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。

有壹次,她向我借了壹些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,於是就在她背後說她的壞話。後來,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵裏,這下完了,她今後肯定不會理我了。

果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我壹個人呆在家裏好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家裏待著,這時,我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來和她見壹面。

見面前,我還以為她壹定會說我呢,沒想到壹見面,她倒先說了壹句“對不起”,還把錢壹分不少的還給了我,我當時就楞在那了。我問:“那我在背後說妳壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。

此後,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。 她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這麽好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,並且我也會以她為榜樣、向她學習的。

我最敬佩的人 有的人敬佩在足球場上叱咤風雲的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩壹位普普通通的英國小女孩。妳猜,為什麽嗎? 話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。

在泰國旅遊勝地——普及島,壹位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有壹天,天氣晴朗,這位小女孩和母親壹起去碧波蕩漾的海邊遊泳,正當她們玩的十分高興時,小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來,同時,水面上還不時冒起了泡泡,並且潮退得老遠老遠的。

小女孩又想起了前不久在學校上的壹節關於海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:“母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃啊!”大家聽了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有壹些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼裏,急在心裏,便上去勸說,經過她的不懈努力,那些人終於聽從了她的勸說,上岸了。

小女孩說的沒錯,果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪壹個高過壹個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了。

人如果在海邊,也會在劫難逃! 我敬佩她救了那麽多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來!我敬佩她在那麽危險的情況下那麽沈著、冷靜!我敬佩她…… 3說起我最敬佩的人,那就是現任我們班語文老師的陳老師。妳問我為什麽在老麽多老師之中選擇了陳老師?這當然不是因為其他老師我不敬佩啦,其他老師我也壹樣敬佩,因為老師把自己所學的知識教給我們,我對所有的老師都非常敬佩。

但是陳老師獨特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

下面我給大家介紹壹下陳老師。陳老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。

陳老師的鼻子高高的,上面架著壹副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那壹身天藍色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。

嘴巴小小的非常秀氣。 陳老師剛剛來我們班時,數學老師說過,這個老師的教學方法獨特,妳們壹定好好學習。

這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第壹節課時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非常快,壹會兒就下課了,因為在她的課上我們都非常快樂。 記得有壹次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。

因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:“小朋友啊,妳們不知道什麽叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐後地說:“知道,當然知道。就是。

2. 以《我喜歡的壹語預言》為題寫作文

我家有壹只可愛的小狗,它的名字叫貝貝,今年已經3歲了,它是我3年前從姑姑家抱回來的,我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月,水汪汪的兩只大眼睛,壹身潔白的毛,沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走,壹會兒不見它妳還以為他跑出去了呢。

過了幾個月,他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來,每當我快到家時它就搖著尾巴在我腳邊轉來轉去,而且還躥起來趴在我的身上和我親熱,有時還汪汪的叫著,仿佛在說:“主人妳回來了”。我看見它那高興的樣子就會那壹些食物餵它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長大了。有壹次有壹只不它大壹點的狗來到我家,我試圖把他趕走,因為我怕它傷害到貝貝。貝貝卻不顧我的阻攔沖了上去,貝貝顯的很勇敢,壹口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的壹聲,有趁貝貝不註意慌忙逃走了。

別看貝貝個子很小,可它很勇敢,與大狗爭鬥時壹點也不膽怯,我很敬佩它的精神。

3. 讀寓言寫作文

記得幾年前,語文老師給我們讀過壹篇題為《好言壹句三冬暖》的文章,其中有壹個片段,至今記憶猶新。

美國著名的試飛駕駛員胡佛,有壹次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明妳能幹得好,我想請妳明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,壹絲不茍了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那麽很可能會徹底地毀了他。可見,面對同壹件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無壹利。

能否以友善的態度為人處世,不但體現著壹個人的道德水平,有時甚至是壹個民族素質高低的反映。有壹則報道說:同樣壹起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以壹種友善的態度來協商解決,雙方都會向對

方認錯、道歉,於是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上壹個小時是很難解決爭端的。原因很簡單,壹旦撞車,司機就放下車窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車內罵得不爽,又走下車互相指責。於是後面的車輛不能前行,司機們壹個個在車內使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責任,壹場風波才會作罷,但當事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此壹來,不耗費壹兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀的競爭中,我們在生產、經濟方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國民素質不用說與發達國家比,就是與壹些發展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質不高的壹個具體方面。

生活是壹面鏡子。當妳面帶友善走向鏡子時,妳會發現,鏡中的那個人也正滿懷善意地向妳微笑;當妳以粗暴的態度面對它時,妳會發現,鏡中的那人也正向妳揮舞拳頭。人生在世,請擁有壹顆友愛之心,保留壹份友善之情吧!

4. 寓言故事作文300字

老虎的皇冠哪去了

壹天,老虎大王丟了壹個價值連城的王冠,他怒火沖天,忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沈穩的大象,壹個壹個質問有沒有見到王冠。

小兔子蹦蹦跳跳地進了老虎大王的辦公室,問道:“大大大……王,有有有什麽事呀?”老虎大王生氣地說:“妳見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說:“大大大……王……我可沒有看見。”老虎說:“那妳走吧!”小兔子飛壹般的跑了出去。狐貍在路上的草叢裏見到了壹個王冠,心想:“肯定是老虎跑的時候讓樹枝刮掉了,卻沒發現,這麽漂亮的王冠,我才不給妳!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進來問:“大王,您叫我有什麽事嗎?”“妳把我的王冠交出來,有人說妳撿到了”,老虎大吼,狐貍打了壹個激靈,眼睛滴溜溜壹轉“難道他發現了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進來,火冒三丈地對大象說:“是妳偷走我的王冠了吧?”大象揚起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說:“我才沒有呢!”大象走了,狐貍對老虎說:“如果我幫妳找到王冠,妳送給我壹棟別墅吧?”老虎心很急,說:“行吧!”狐貍過了兩天交給了老虎,如願以償的得到了壹棟別墅。

狐貍和老羊

有壹天,狐貍不小心掉進壹口井裏,他想盡了各種方法爬出井,但都是白費勁。

恰巧,壹只老羊剛好口渴,路過這口井,便把頭伸到井裏,看見了狐貍,狐貍眼珠壹轉,壹個壞的主意從他的腦子裏蹦出來。他用溫和的聲音對老羊說:“老朋友,快點下來呀,這裏的水甜滋滋的,非常好喝。”壹心想喝水的老羊,想也不想,就說:“真的,那我就來了,”老羊跳了下去。他喝了水,說:“這誰的確挺好喝的,但是,妳有沒有想過我們該怎麽上去呢?”早有防備的狐貍說:“那還不簡單,妳把前兩只腳扒在井墻上,我踩在妳的犄角上爬上去,然後我再拉妳上來。”老羊點點頭,表示同意了。當狐貍爬上去的時候,正準備走,老羊就說:“狐貍兄弟,妳還沒有拉我上來呢。”狐貍大聲回答:“老兄,要是妳以為我會拉妳上來,那就大錯特錯了,妳以後做事要先考慮考慮。”老楊後悔聽了狐貍的話。

這個故事告訴我們,我們做事前要先考慮考慮,再去辦,不然的話,妳就會吃大虧的。

5. 寓言作文

“知錯”“能改”

指錯而後能改,才能善莫大焉,才能在漫長而艱辛的人生之路上走的更遠,被歷史銘記。 ——題記

生活在五光十色的世界中,面對著形形 *** 的路上,犯錯實在是在所難免,其實,錯了並不可怕,可怕的是錯而不知,知而不改,壹意孤行,這類人必將遭受世人唾棄,只有“知錯”並“能改”的“智慧之士”才能流芳百世,從歷史的滾滾煙塵中脫穎而出。

烏江邊上,落日的余暈照在壹望無垠的江面上,江水頓時間變成了如血壹般的殷紅之色,隨著狂風不斷地翻湧著,在這狂風的呼嘯中,似乎夾雜了壹句低沈的 *** “此天之亡我,此天之亡我……”不錯,這是那個不可壹世的楚霸王的不甘控訴,可笑的是,他竟然還將罪責歸於老天,其實,項羽又哪裏知道,錯早已鑄就,他錯在自以為是,不聽勸告,放走劉邦;錯在年少輕狂,屠城殺俘,盡失民主,讓人不得不感嘆,即使是力能扛鼎,英雄少年又如何,依舊不過成了烏江邊上壹只遊蕩的孤魂,這就是錯而不知的可怕之處。

悄無聲息中,生命慢慢地流逝,許多人依舊是混混僵僵的生活在自我世界裏,他們的眼睛已經被蒙弊,正壹步步地走向死亡;而更多的人卻為了各種目的,即使是知道錯了,卻仍是不思悔改,重蹈覆轍。

烽火臺上,狼煙四起,而城下飛塵漫天,各路諸侯雖然疲憊不堪,但眼中卻充滿了疑惑,驚訝與憤怒。高臺上,壹對衣著華貴的男女在身後眾人的簇擁下正笑得前仰後合,這倆人正是周幽王與他的愛妃褒姒,烽火戲諸侯,只為搏得傾國壹笑,周幽王難道不知道這是大錯特錯,不,他知道,但他卻是知錯不改,這就是昏庸所在,這樣的帝皇也決定了他手中江山的命運,無限江山,終究是壹朝喪盡。

聖人同樣也會犯下許多過錯,但他們卻能夠做到“吾日三省吾身”、“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就是聖人與庸人之間最大的差別。

中華民族上下五千年,風流人物數不勝數,但也只有越王勾踐、唐太宗李世民這類“知道”“能改”的人物才能百世流芳、代代遺香。

6. 寓言作文500字

以前有壹只可愛的小雞,名叫兮兮,主人特別喜歡她。

壹天它生了壹個蛋,它便“喔喔喔喔”地叫了起來,主人見了笑開了花,順手拿走了蛋,並抓了壹把米給它吃。

隔了幾天,兮兮又生了壹個蛋,它還是像上次那樣“喔喔喔喔”地叫了起來,這次主人見了更高興了,抓了兩把米給它吃。

又過了幾天,兮兮生了壹又大又漂亮的蛋,它依舊“喔喔喔喔”地叫了起來,希望得到三把米的報酬。可是這次主人見家裏的米缸快沒有了,就只給了它壹把米。

兮兮不高興了,嘴巴撅得老高,不滿意地說:我前幾次下了蛋都能得到主人的獎勵,而且獎的壹次比壹次多,這次我下了壹枚更大的蛋,卻只得到壹把米,太不公平了。

過了幾日,兮兮便只得到了半把米。

又隔了幾日,米缸空了,兮兮壹把米也沒有得到了,它的嘴都快撅上天了,她漲紅著臉,氣憤地說:我前幾次下了蛋多少都能得到主人的獎勵,這次我又下了壹枚更大的蛋,卻沒得到任何獎勵,這力真白出了,以後我再也不給他下蛋了。

兮兮說到做到。壹連幾天,主人來拿蛋都空手而歸。

這天,主人又來取蛋,可雞窩裏還是空的,他自言自語地說:原來這只雞肚子裏就存了那麽幾枚蛋,真是太令人失望了。正巧,家裏來了壹位客人,主人便把兮兮給殺了做成壹道美味招待客人。

兮兮的故事告訴我們——壹個僅僅取得壹點成績就自我炫耀、意圖以此謀取更大私利的人是不會有大出息的。

7. 根據寓言故事的寓意寫作文

春秋時期有壹位名醫,人們都叫他扁鵲。他醫術高明,經常出入宮廷為君王治病。有壹天,扁鵲巡診去見蔡桓公。禮畢,他侍立於桓公身旁細心觀察其面容,然後說道:“我發現君王的皮膚有病。您應及時治療,以防病情加重。”桓公不以為然地說:“我壹點病也沒有,用不著什麽治療。”扁鵲走後,桓公不高興地說:“醫生總愛在沒有病的人身上顯能,以便把別人健康的身體說成是被醫治好的。我不信這壹套。”

10天以後,扁鵲第二次去見桓公。他察看了桓公的臉色之後說:“您的病到肌肉裏面去了。如果不治療,病情還會加重。”桓公不信這話。扁鵲走了以後,他對“病情正在加重”的說法深感不快。

又過了10天,扁鵲第三次去見桓公。他看了看桓公,說道:“您的病已經發展到腸胃裏面去了。如果不趕緊醫治,病情將會惡化。”桓公仍不相信。他對“病情變壞”的說法更加反感。

照舊又隔了10天,扁鵲第四次去見桓公。兩人剛壹見面,扁鵲扭頭就走。這壹下倒把桓公搞糊塗了。他心想:“怎麽這次扁鵲不說我有病呢?”桓公派人去找扁鵲問原因。扁鵲說:“壹開始桓公皮膚患病,用湯藥清洗、火熱灸敷容易治愈;稍後他的病到了肌肉裏面,用針刺術可以攻克;後來桓公的病患至腸胃,服草藥湯劑還有療效。可是目前他的病已入骨髓,人間醫術就無能為力了。得這種病的人能否保住性命,生殺大權在閻王爺手中。我若再說自己精通醫道,手到病除,必將遭來禍害。”

5天過後,桓公渾身疼痛難忍。他看到情況不妙,主動要求找扁鵲來治病。派去找扁鵲的人回來後說:“扁鵲已逃往秦國去了。”桓公這時後悔莫及。他掙紮著在痛苦中死去。

這個故事告訴人們,對於自身的疾病以及社會上的壹切壞事,都不能諱疾忌醫,而應防微杜漸,正視問題,及早采取措施,予以妥善的解決。否則,等到病入膏肓,釀成大禍之後,將會無藥可救

晉獻公要出兵攻打虢(guo)國,首先必須經過虞國,但是他擔心虞國不肯答應借路。這時,晉國大臣荀息對獻公說:“您如果肯將垂棘(地名)所產的名貴玉石與屈產(地名,均屬晉國領土)所出的良馬奉送給虞國的國君,然後再向他借路,我想他是會答應的。”

晉獻公有些猶豫地說:“垂棘玉石是我祖傳的寶貝,屈產寶馬是我心愛的坐騎啊。如果虞國國君收下了我的這兩件珍貴禮物,卻仍然不肯借路給我,那怎麽辦?”

荀息於是對獻公分析道:“虞國的國君如果不肯借路,他定然不敢隨便收下我們的禮物;如果他收下了玉石和寶馬,就壹定會借路給我們。至於這兩件寶貝,您有些舍不得,這也不要緊,只不過是暫時寄存在那裏罷了,遲早還是要歸還給您的。打個比方,我們將垂棘玉石放在虞國,就好比從內室移到了外室;而將屈產寶馬放到虞國,也就好比是從內馬圈牽到了外馬圈壹樣。到時候,您如果要把這兩件寶貝取回來,那還不容易嗎?”

壹番話說得晉獻公如釋重負,於是決定按荀息的計謀行事。

虞國的國君見到這兩件稀世寶物後,有些動心,打算給晉國借路。這時,虞國大夫宮之奇出面勸阻說:“國君可不能這樣做呀!虢國是我們的鄰邦,他們與我國恰似壹種唇齒相依的親密關系,如果嘴唇沒有了,牙齒是會挨凍的呀!長期以來,我們兩國在危難之際互相救助,這並不是什麽互施思德,而完全是戰略上的互相需要啊。而今,您同意給晉國借路,讓其攻打虢國。如果晉國在今天消滅了虢國,我們虞國在明天就會被晉國吃掉,這該是多麽危險的事啊。”

可是,虞國國君壹心貪戀晉國的寶玉和良馬,聽不進宮之奇的勸阻,給晉國軍隊讓出了壹條攻打虢國的必經之路。

晉國憑借自己的國力強盛、兵強馬壯,很快就消滅了弱小的虢國。在班師回朝之際,又順便剿滅了毫無準備的虞國。為此,荀息專門去虞國找回寶玉和良馬,當面歸還給晉獻公。

晉獻公望著失而復得的寶物,十分得意地說:“寶玉還是我原來的那壹塊,沒有變樣;只是這馬又多長了壹顆牙齒,比去年大壹歲了。”

虞國國君為了貪圖眼前的壹點小利,置國家利益於不顧,結果招致亡國的巨大災難,這個深刻的歷史教訓,是值得後人深思的。