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北大博士媽媽每天帶娃玩,被婆婆嫌棄,結果孩子上學後專註力驚人

北大博士媽媽每天帶娃玩,被婆婆嫌棄,結果孩子上學後專註力驚人

鄰居家的姐姐小慧壹直都是別人家的孩子,她不但很輕松就完成了自己的學業從北大博士畢業,還找了壹個富二代老公,壹畢業就結婚,家庭事業都很美滿。

由於小慧的婆家不缺錢,所以十分註重孩子的教育,小慧的兒子出生沒多久,婆婆就主張給孫子報早教班,但是小慧卻並不希望這麽早把孩子接受傳統的早教,自己多年的學習經驗告訴她孩子過早學習並不利於孩子的大腦發育。

由於她在自家的公司擔任財務總監,所以業余時間很充裕,雖然沒有把孩子送到早教班,但是教育孩子她也是親力親為,在孩子很小的時候就買了不少繪本,帶孩子壹起讀,孩子大壹點的時候更是給孩子買了貼畫繪本帶孩子壹起玩。

婆婆看小慧每天除了帶孩子玩,別的什麽都不幹,還不同意把孩子送到早教班,於是逢人便說小慧的不是,親朋好友們也都覺得小慧不懂事。

在他們看來小慧就是讀書讀傻了,但是小慧卻不在意別人的眼光,對於親戚朋友們“關心”的勸說,小慧也是壹笑置之,關起門來她給孩子買了更多的貼紙書,把自己的時間更多地花在陪孩子玩貼紙上。

結果孩子上幼兒園之後,親戚朋友都不得不佩服小慧的 育兒 能力了。

在幼兒園裏,老師們不止壹次誇獎孩子的專註力比別的小朋友強,而且對事物的理解能力和分析歸類能力也都很出色,甚至幼兒園的老師還直言,小慧的兒子有學霸的潛質。

後來小慧婆婆家的親戚都開始找她取經,小慧不計前嫌,說出了培養孩子專註力的訣竅:每天堅持陪孩子貼貼畫,這個 遊戲 看起來簡單,其實蘊含著大學問,這不但能培養孩子的專註力,還能開發孩子的智力。

剛出生的嬰兒就像是壹塊全新的等待開墾的田地,大家的起點都壹樣,家長在後期對孩子的培養就拉開了孩子們智力的差距。

所以家長們要抓住孩子大腦發育的關鍵時期,給孩子準備壹些開發智力的貼畫,鍛煉孩子動手能力的同時,還能開發智力,鍛煉孩子的專註力,壹舉兩得。

小慧還講到了自己在大學期間去參觀蒙臺梭利的教室,小班的孩子桌面上都放著很多開發手指靈活性的玩具,孩子們在玩的同時,就能鍛煉動手能力;

而給孩子的貼畫繪本正是跟蒙臺梭利教室的玩具是壹樣的道理,孩子在撕下貼紙,把貼紙貼到正確位置的過程,就是鍛煉孩子動手能力和思考能力的過程。

不僅如此,貼紙 遊戲 還能鍛煉孩子的手眼腦的協調能力,首先貼畫要是孩子感興趣的主題,其次孩子反復撕下,貼上的動作可以幫孩子擁有掌控感,增加孩子的自信。

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每壹頁都是不同的主題,這是根據孩子的認知心理設計的場景,孩子通過自己的認知找到對應的圖案,這個過程中,孩子的大腦要進行壹系列加工,所以他的邏輯思維能力也能得到提升。

而且孩子每天玩壹會貼紙書,家長們帶娃也更省心,孩子的專註力,手指靈活能力,思維能力也都得到了提升,還能幫孩子養成良好的習慣,壹舉多得,很劃算。

這套《超強大腦益智貼紙書》全套壹***有20本,全套4個系列,分別從不同的方面開發孩子的各項潛能,這四個系列包括“恐龍世界,交通工具,腦力開發,快樂識字”方面入手,其中蘊含的內容很豐富。

全套貼畫書的趣味性很強,能夠很好地吸引孩子,幫助孩子壹邊玩,壹邊學習,既培養了孩子的能力,還提高了孩子的認知水平,更重要的是,孩子的專註力也得到了培養。

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所以建議家有萌娃的家長們壹定要給孩子準備壹套,抓住培養孩子專註力,開發孩子智力的關鍵時期,讓孩子贏在起跑線上。

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