快速閱讀法
壹、瀏覽方式
定義:
在有限的時間內了解盡可能多的信息，有助於開闊視野，是廣泛閱讀中常用的重要方法。
內容:
1.標題
文章的標題和幾個名稱，標題是眼睛，它往往概括了全文的主要論點、主題或內容。這些將有助於讀者理解文章或書籍的大致框架和基本思想。
2.文本
開頭的中心句，中間段落的結尾和開頭。瀏覽完這些關鍵部分，妳就會對文章或書有壹個大概的印象。如果有壹些不完整的地方或者值得深入研究的地方，可以進行必要的補充閱讀。
2.掃描法
定義:是指對壹篇文章的內容，壹次掃描壹行，壹次掃描十行，獲取大容量的信息。
內容:掃描閱讀法就是把眼睛停留的位置盡可能擴大，把文本的幾行、幾段甚至整頁都拿到眼底，壹目了然，梳理出對文章的理解。掃描閱讀不僅可以提高閱讀速度，有時還能比逐字閱讀更好地抓住文章的本質，可以擺脫個別句子的語義糾纏。
掃描閱讀的速度很快。想要熟練掌握這種方法，壹定要做常規訓練，比如做壹些視力拓展訓練。平時閱讀時，要註意克服逐字閱讀的習慣，每次停下來都要有意識地擴大視野。利用舒特數碼表進行專項視力拓展訓練也是壹種非常有效的方法。
第三步:跳過閱讀法
定義:指跳過壹些不重要的部分，直接拿閱讀的重點內容的壹種快速閱讀方法。
內容:跳讀是比掃毒更快的方法。跳過閱讀，就是有選擇地往前跳，只停留在那些有價值的地方。其他次要內容直接跳過。所以，善用跳讀法，不僅能提高閱讀速度，還能快速抓住重點，抓住文章大意。
可以把重點放在章節的開頭和結尾。跳過壹段文字的第壹句或最後壹句，往往是議論文文體中的論點或論據的要點；妳可以沿著劇情線索跳過去。比如在敘事風格上，可以直接跳過情節之外的純景物和人物的靜態描寫。我們可以根據語法結構的提示跳過閱讀，借助結構詞來把握書中的思路。從這個角度來說，總之可以提示讀者快速找到關鍵的總結句。
四。搜索方法
定義:指在眾多相關書籍和資料中進行搜索，以獲取急需的相關信息的壹種快速閱讀方法。是日常工作學習中經常使用的壹種快速閱讀方法。
內容:我們在字典中查找壹個單詞的意思或發音；查看報紙上當天的重要新聞；在電視報上了解妳想看的電視節目；查詢產品手冊中某壹故障的排除方法；通過目錄摘要找到壹本書中最感興趣的內容；在收集寫作中需要引用的相關材料時，我們會有意識或無意識地使用搜索法。
找閱讀的時候，要能快速識別和判斷妳要找的壹些問題的細節，比如人名、地名、事件、年份、概念術語等。，在快速掃描頁面的過程中。這種快速篩選和識別信息的能力需要在閱讀實踐中不斷鍛煉和提高。
動詞 （verb的縮寫）猜測閱讀法
定義:指在閱讀壹本書或壹篇文章時，以妳所知道的題目或讀過的前壹篇文章為前提，預先猜測下面的內容，然後與後面文章的實際內容進行驗證和比較的壹種閱讀方法。
內容:顧名思義，猜測閱讀法是站在作者的角度來猜測事物的發展，使閱讀活動始終處於高度活躍、積極的思維狀態，有助於鍛煉和提高讀者的認知判斷能力和創造力。猜測閱讀法在閱讀情節類型的作品中最為常見。比如在《老人與海》中讀到聖地亞哥剛剛遇到壹條鯊魚，讀者可以猜測作者會如何寫他與鯊魚的較量。最後的結局會是什麽？
猜測閱讀壹定要以原文的壹些材料為基礎，不能憑空想，沒有任何依據。要重點閱讀原文的相關部分，將猜想與原文內容進行比較。壹致性意味著我們對作品有很好的準確理解，而不壹致性意味著我們的理解或作者對內容的處理有問題。在不斷的猜測、比較、總結中，猜測和閱讀的能力會不斷提高，思維能力和創造能力也會得到很好的鍛煉。
快速閱讀技巧
第壹步:保持專註
快速閱讀不僅需要速度，還需要理解。如果不集中註意力，就很難保證在極短的時間內理解內容，更別說記憶和掌握了。因此，妳讀得越快，就越需要讀者的註意力保持高度集中。這對於保證快速閱讀的效率非常重要。
2.提高整體素養能力
閱讀速度的提高直接關系到讀者的整體閱讀能力。逐字閱讀的習慣增加了註視點和掃視次數，必然會影響閱讀速度。如果把很多單詞、壹個句子、幾個句子甚至壹個段落作為壹個整體來讀，那麽註視點和眼跳的數量就會大大減少，眼睛每停壹下閱讀視野就會擴大，閱讀速度就會提高壹倍。所以培養整體閱讀的習慣也是提高快速閱讀能力的壹個重要方面。
第三，正確處理閱讀速度和理解記憶的關系。
快速閱讀需要建立在理解和記憶的基礎上。如果我們拋棄了對所讀材料的理解和記憶，單純追求速度，那麽即使再快也是沒有意義的。所以，要提高閱讀速度，就要處理好速度和理解記憶的關系。快速閱讀必須建立在壹定的理解水平和記憶掌握的基礎上。壹般來說，速讀的理解率應該保持在70%左右。