作為壹位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麽寫教案呢？下面是我為大家收集的我們準備去旅遊大班社會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
問題及意圖：
創新是壹個民族的靈魂和希望，學會探索又是創新的基礎和前提條件。隨著時代的發展，社會的進步，壹方面，使得社會分工和學科知識等出現了不斷細化和分化的發展趨勢；另壹方面，又出現了完成某壹項社會分工任務和學科知識探索，必須協同作戰和運用綜合手段的新的發展動向。因此，學會協作探索，是未來社會發展對幼兒教育提出的新要求，也是《幼兒教育指導綱要》中明確的具體方向。本次活動我研究的問題便是在社會活動《我們準備去旅遊》中培養幼兒合作探究學習。讓幼兒自由組合、分組合作制定旅遊計劃表，來滿足大班幼兒自主的願望，培養幼兒的合作探究意識。
壹、活動目標：
1、能結合自己的生活經驗，合作制定合理的旅遊計劃表，並按計劃準備合適的旅遊物品。
2、在合作探索中體驗活動的樂趣。
二、活動準備：
1、空白計劃表3張、範例1張，“團長”牌3張。
2、開飛機VCD，新疆、西藏、北京風光圖片。
3、旅遊食品、用品、藥品、旅行包、旅行帽、導遊旗等物品。
三、活動過程：
1、激發旅遊願望。我們要準備去旅遊，旅遊公司為我們提供了三條旅遊線路，它們是新疆、西藏、還有北京，妳們去看這三個地方的圖片介紹，看完後互相討論壹下，妳們準備和誰壹起去哪條線路旅遊，妳們再選壹個旅遊團團長。
2、制定計劃，做好旅遊準備。
（1）我們去旅遊要準備些什麽呢？
（2）小結：旅遊要帶食品、藥品、用品、服裝。
（3）我們來分組制定旅遊計劃表，把大家都認為要帶的'物品畫在計劃表上。最後比壹比、看壹看，哪個團合作制定的計劃表是最合適的。（幼兒分團討論、記錄）。
（4）展示計劃，進壹步完善計劃。妳們覺得哪個旅遊團制定的計劃表最合適？為什麽？哪些東西是不太合適的？為什麽？
（5）小結：旅遊時帶的東西應當適量，帶得太少不夠吃，不夠用，帶得太多裝不下、背不動，玩起來也不方便。有些東西我們還可以帶錢去旅遊點買。
（6）結合科學的計劃表，給幼兒完整的印象。旅遊食品要帶少量的水果、面包或快食面、水。藥品要帶壹點感冒藥、肚子痛的藥、創可貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、小鏡子、頭梳、雨傘、杯子等。服裝要帶衣服、褲子、帽子、襪子、手套、圍巾等。
3、實施計劃，準備旅行物品。
（1）三個旅遊團來比賽，看哪個團能按計劃準備，大家能互相幫助很快把物品整理好。
（2）師評價各旅遊團整理情況，給每個團獎勵導遊旗和旅遊帽。
（3）小結：藥品、用品、服裝放在旅行包裏，食品放在食品袋裏，錢、銀行卡、手機、餐巾紙等這些小東西放在小包裏，隨時拿放都很方便。
4、放開飛機VCD，幼兒做開飛機律動。現在請大家拿好自己的行李，帶上旅遊帽，坐上飛機去旅遊。我要開課請多指教。