班級特色活動方案範文(1)活動主題:舉止得體，做文明小學生。
活動目的:動員全體同學從我做起，從小事做起，學習禮儀規範，踐行文明知識，做文明禮儀先鋒，做有德有真的人，培養人格魅力。
活動內容:
1禮儀知識淘寶
知識是首先要做的事情。只有明白什麽是文明禮儀，才能做壹個文明禮儀的人。因此，我們應該充分利用晨會和班會時間，向學生宣傳和解釋文明禮儀的正式知識。在綜合實踐活動課或黑板報中學習“稱呼禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、待客禮儀、著裝禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、球場禮儀、網絡禮儀、節日旅遊禮儀”等壹系列禮儀知識。利用課外活動進行日常規範指導，大力弘揚禮儀之風，讓禮儀知識深入人心。
2、禮儀知識培訓。
在“禮儀童謠大賽、禮儀知識大賽、告別不文明行為、出版禮儀小報、牽手禮儀隊”等大練兵活動中，使學生學以致用，真正把文明之風落實到行動上，成為尊師重道、孝敬父母、團結同學、誠實守信、服務他人的文明人。
3、禮儀知識比評價
通過評選“禮儀標兵”，表揚身邊的禮儀事跡，成立“禮儀偵察團”，
推薦“禮儀形象大使”等方式，鼓勵和激勵學生將文明之風進行到底。活動過程分為四個步驟:
第壹步:
1，發動宣傳，在教室角落進行“舉止得體，做文明誠信人”的宣誓和簽名。
2.學習“稱呼禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、待客禮儀、著裝禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、球場禮儀、網絡禮儀、假日旅遊禮儀”等壹系列禮儀知識。
3.開展禮儀知識競賽。
第二步:
1，成立“禮儀偵察組”，記錄並糾正班裏的不文明行為。
2.收集班級十大不文明現象，舉行儀式向其告別。
3.與低年級小朋友組成禮儀結對，進行“用餐禮儀”的現場指導。
第三步:
1，開展“禮儀兒歌大挑戰”活動。
2.收集文明禮貌典型，出好黑板報。
3.制作精美的禮儀小報，在學校推廣。
第四步:
1.發行“禮儀”儲蓄卡，評禮儀之星，推薦禮儀大使。
2.看電影或者參觀博物館，註意公共場所的禮儀。
3、到公交車站進行文明乘車宣傳。
4.總結活動階段並頒發證書。
班級特色活動計劃範文(二)壹、學習篇
1.黃金搭檔制:活動背景:相當壹部分同學有努力學習的想法，但是實施起來有很多困難。活動目的:為了營造良好的學習氛圍，塑造優良的學風，為期末考試和四六級考試做好準備，特舉辦本次活動。
活動內容:1，早自習和日常上課考勤，夥伴們練習坐制。如果任何壹方違反了紀律，兩者將受到同等的懲罰；
2.晚上7-9點，夥伴們相約去自習室自習，互相監督。
體操:1，活動責任:班長和團支部書記組成總責任辦公室和申訴辦公室；學習委員和宿舍領導組成學風監督小組，負責督促學生的學風。
2.考勤制度:每個夥伴的原始分數為10分，自習遲到早退扣1分，缺課扣2分；日常上課遲到早退扣2分，缺課扣3分。月底由信貸監督小組評選出三對最佳合夥人給予壹定的物質獎勵，三對最差合夥人進行口頭批評。
活動周期:壹般在考前兩個月，具體操作看情況。活動特點:兩人是從學習到生活全面的夥伴，由女同學擔任組長，寢室長控制寢室。
團長和班長控制著四個寢室長，所以全班的學風都是班長控制的。活動口號:男生要主動，女生要負責。男學生應主動邀請女學生自習，女學生
要全面負責男生的學習考核，具體內容由組員自行決定。活動效果:經過壹段時間的實施，班裏的學風有了很大的改觀。基本上每晚全班都能按時學習，出勤率大幅上升，曠課遲到現象基本消失。而且班級的凝聚力達到了壹個新的高度，和諧的氛圍前所未有的濃厚。
總結與反思:成功:65，438+0，女同學控制男同學的效果顯著，尤其是同時坐在壹起的制度，對於壹些平時不遵守上課制度的男同學來說，取得了不錯的效果。
2、夥伴制度從學習到生活的覆蓋，對提高班級凝聚力有非常好的作用，通過這樣的活動加強了同學之間的競爭，也改善了男女關系，對整個班級的和諧產生了長遠的影響。
缺點:需要細化評價內容，制定統壹的學習目標，形成定向、有目的的競賽。
第二，課外活動
1、混雙羽毛球公開賽的意義:為了促進本班同學之間的交流，進壹步加深男女生之間的友誼，營造和諧的集體氛圍，增強班級的凝聚力，豐富同學們的校園生活，09班班委經過討論和精心策劃，決定開展男女生混雙羽毛球比賽。活動主題:增進友誼，完美人生！
活動組織:1，活動負責人:本班班委成員及推薦人。
總法律顧問:謝麗君
組委會:主席:王黎明，副主席:李悟，秘書長:歐陽彭輝。
策劃總監:周嘉慧財務總監:吳麗娟
裁判:裁判:陳李程歐澤強
2.地點:體育館
3.活動時間:165438+10月9日，10，13，23，24，28。
4.參加人員:全班同學。
活動內容:1。組內抽簽確定兩個小組進行戰鬥，勝者再次打雙打決出小組第壹名；
2.每個小組第壹名抽簽確定兩組雙打。獲勝者將參加比賽，冠軍、亞軍和失敗者將爭奪第三名:
3.本次公開賽采用三局兩勝制，每局15球，壹方達到8球。官方要求暫停壹分鐘。第壹局和第二局之間休息兩分鐘，第二局和第三局之間休息五分鐘；
4.第壹局拋硬幣決定發球權，後面得分的人獲得發球權。獎項設置:冠軍組合，壹副高端時尚羽毛球拍；亞軍組合，壹對時尚運動腕帶；季軍隊伍贏得了壹副舒適的手套。此外，還將設立最佳拍檔獎、精神文明獎和道德風尚獎各壹名，精美筆記本獎各壹名。活動特色:為了增強本次比賽的趣味性，我們特別為每組搭檔指定了經典電視劇中經典角色的名字，讓搭檔之間更加和諧默契。
詳細分組:
寧(羅)小倩(唐嬌文)小(黃勇)(萬惠)組郭(李進香)小龍女(李悟)郭靖(小王宇)黃蓉(鄧玉貴)
b組
喬峰(王)阿朱(羅婷婷)段宇(黃誠)王玉燕(王敏)
(蔣)任盈盈(彭)張無忌(歐澤強)趙敏(吳麗娟)
董永(易萍安)七仙女(陳菊)項羽(周青萍)於吉(歐陽彭輝)
小川奈那(王中華)、玉樹(李丹)、五月哥哥(唐玉強)、小燕子(羅教平)活動效果:通過這次比賽，進壹步加強了夥伴之間的感情，拉近了同學之間的距離。
他們之間的距離給班級凝聚力帶來了質的飛躍。鍛煉了大家頑強的體育精神，為以後的生活和學習註入了持久的動力。總結與反思:成功:整場比賽節奏有序，比賽時間安排得當。
前期宣傳工作到位，每場比賽觀眾人數多，熱情高，參與性強。缺點:獎項設置過多考慮了男同學的需求。C組(王黎明)白娘子(譚)梁山伯(陳俊)祝英臺(周嘉慧)D組周瑜(楊尚元)小喬(何)呂布(李龍會)丟辛的故事(胡靜波)
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