在節假日，小學生在父母和老的在節假日，小學生在父母和老師的帶領下，到公園和遊覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將遊覽時看到的景物，所聽到的聲音，所產生的聯想，所獲得的感受，按照壹定的順序，有重點、有感情地記錄下來，就是壹篇遊記。
要記住從什麽地方到了什麽地方，每個地方的名稱，以及每個地方的方位。這樣讀者才能搞清楚妳先到什麽地方。後到什麽地方，才能確定妳所要描述的景物的具體位置以及它的特征，喚起讀者對妳所遊覽之處的神往之情。同時，也使文章福有條理，層次清晰。