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大班旅遊象棋教案

總結大班旅行棋教案

壹、大班旅行棋

旅行棋是壹款適合孩子旅行時玩的小遊戲。

把好玩的地方做成棋子。在這個過程中,發揮妳的想象力,增強妳與他人合作和解決問題的能力。同時,還可以了解世界各地的旅遊景點,讓孩子們在遊玩中了解我們的大好河山。

二、大班我要去旅行教案

活動目標:

1.能夠以自己為中心分辨前後左右。

2.嘗試按照前後左右方向設計制作旅行棋。

活動:12個方塊,表示前後左右的標誌。紅綠貼,各種小朋友都知道的風景圖片。

活動流程:

(壹)活動導入,以自我為中心辨別左右。

1.左右遊戲:聽口令遊戲:舉起左手,舉起右手,伸左腳,伸右腳。

2.我左右的朋友:請說出妳左右的朋友是誰,請和妳左(右)的朋友牽手。

(2)設計旅行棋

1.出示箭頭,了解周圍的標誌。

在我們的日常生活中,區分左右是非常重要的。旅行時,我們贏了不要迷失方向。妳知道什麽方向標誌?

2.確定起點和終點。

今天,讓讓我們壹起設計壹套旅行棋。從開始到結束我們會經過哪裏?

3.討論遊戲規則,並在黑板上展示。

從起點到終點的路線怎麽表達?

4.幼兒兩人壹組制作旅行棋,老師給予適當幫助。

5.孩子們介紹他們自己和他們的同伴旅行象棋,

(3)下旅遊棋

1.孩子們壹起下旅行棋。

2.孩子們交流,做遊戲。

:三、適合孩子在旅遊途中玩的小遊戲

1.壹字棋

道具:筆和紙

井字遊戲可能是最簡單的棋盤遊戲。因為是競技遊戲,孩子很容易參與進來。壹般他們第壹次玩的時候會被告知壹次規則,可以幫他們畫井字圖來試試。如果平時懶得帶筆記本,也可以提前打印壹些模板。壹張A4紙可以打印多個井字格,所以妳不不要浪費紙張。它it’折疊起來也很方便,方便孩子平時呆在家裏。

即使對年齡較大的孩子來說,這個遊戲也贏了不要無聊。我們可以根據孩子設定不同的難度年代。比如,引導孩子對所有可能的情況進行詳細的分析,也會幫助孩子進行邏輯思維。下圖是壹位前NASA工程師分析的圖紙。很酷嗎?

2.樂高旅行拼貼盒

道具:樂高積木

建設性的遊戲考驗孩子它們也是鍛煉手部精細動作的好幫手。所以,長時間出門或者長時間旅行,可以帶上樂高。壹般來說,體積在20cm以內,可以把盒子拿掉,放在孩子身上它是壹個小箱子。

3.牙簽

道具:牙簽、面團/橡皮泥/棉花糖

我通常不不要帶牙簽。它it’不方便,容易誤傷自己。但是有時候在等飯的時候可以借壹些牙簽,讓孩子放在壹起。也是激發創造力的好小物件。

也有很多相關的遊戲,比如給孩子設置謎題,讓他們去解決,先拼出壹個形狀,然後讓孩子移動兩根牙簽,換成另壹個形狀。也可以讓孩子自由玩耍。他們總是可以用它來做各種各樣的把戲。如果孩子在等飯的時候覺得無聊,可以什麽都不玩。

4.菜單卡片遊戲

道具:各種菜單

這個遊戲也是哥哥姐姐們最喜歡的壹個假裝遊戲。壹般在外面吃飯的時候,我們會用不同餐廳的菜單來打它。其實我們孩子和我都是假扮客人和服務人員,點餐講解,在過程中引導孩子認識新單詞。用壹些生活中常見的物品做遊戲,比如菜單遊戲,可以強化孩子對字母和漢字的理解。在這個過程中,我們可以通過適當的引導,讓孩子去拼。

5.捉迷藏

道具:紙巾

捉迷藏是壹個非常簡單但有趣的小魔術。就把壹點紙巾揉成壹個小球,然後藏在手裏。讓孩子猜紙巾藏在妳的左手還是右手。比較適合和孩子在嘈雜的環境中玩耍。我們可以讓孩子用手指出是左手還是右手。這個過程也是手眼協調方面的鍛煉,對於年齡較小的寶寶來說是非常好的互動遊戲。

6.智力競賽卡片遊戲

道具:孩子認識的壹些物品或圖片,自然

這個遊戲是美國家庭非常傳統的遊戲。遊戲本身很簡單,就是大人和小孩坐在壹起。我們可以通過觀察周圍環境或者借助卡片來隨機選擇壹個物品。我們可以不拿給孩子看,而是通過描述它的樣子,讓孩子猜它是什麽。

在猜測物體的過程中,兒童不僅記住了物體本身,還記住了物體的形狀、顏色、位置等特征,建立了完整的概念。我們在引導孩子猜測的時候,也可以根據孩子的反饋,補充壹些細節,或者與類似的物體進行區分,這樣可以幫助孩子養成良好的觀察習慣,提高判斷力。

如果孩子能不要壹時猜錯或答錯,他也可以適當地多給孩子壹些提示。唐不要讓孩子感到沮喪,停止玩耍。我和弟弟出門或者在家都會玩這個遊戲,因為觀察的項目不壹樣。有時候,在等公***汽車時,我不我不需要名片,所以我只看什麽把我喜歡的材料拿走。

7.畫板

道具:塗鴉畫板

繪畫是推薦的旅行神器。它它又輕又小,所以它可以把它放在妳的包裏。關鍵是孩子想畫的時候還能畫,但是他們可以不要停。