但是，看到男孩在哭，熊海子不僅沒有阻止，反而更加用力。壹位路過的老大爺看到這壹幕，立即上前制止，但熊海子還是沒有停下來的意思，差點停不下來。
這對他來說可能只是壹個好玩的玩笑，但對秋千上的孩子們來說，可能是童年的陰影。
壹個人坐在秋千上不知所措的感覺，可能會傷害他幼小的心靈。如果孩子不抓緊秋千，後果更不堪設想。類似的新聞還有很多:男生從18樓扔下壹個不銹鋼衣架，幸好沒砸到人，掉進了樓下的花壇裏。
物業經理找到孩子時，孩子懇求不要告訴父母，否則要挨打。他心裏知道這是錯誤的行為，應該受到懲罰，但他還是這樣做了。
總會有人站出來為這些熊海子辯護:孩子還小不懂事，大人憑什麽管他們。那麽什麽時候可以關心壹下呢？當坐在秋千上的孩子不小心錯過了秋千？或者衣架從高處掉下來砸在路人頭上的時候？
這些孩子不是不講道理的年紀。他們知道很多東西，但他們做這些危險的動作是出於好奇和沖動。如果他們現在不遵守紀律，將來會發生更危險的事情。
孩子可以通過破壞來增加對世界的認識和理解，但這並不意味著我們可以對他們的行為無限寬容。如果壹個孩子的行為已經失去了分寸，那他就不再是“熊孩子”，而是“壞孩子”。
黑龍江壹所新裝修的幼兒園被壹群“熊海子”搞得亂七八糟:他們用錘子、拖把和吃剩的油漆肆意破壞。經警方確認，發現這些孩子中年齡最小的還在讀小學，年齡最大的是壹個21的成年人。
當被問到為什麽要噴漆時，壹個17歲的男孩說:“我年輕的時候缺錢。我看到就噴了。我就知道不對。”
17歲，還年輕。那麽妳什麽時候能長大？
不要因為小善而做，也不要因為小惡而做。很多孩子小時候都會犯錯。成年人只是用壹句“孩子還小”來搪塞，讓他們以為可以隨時用“我還小”作為借口，逃避對自己錯誤的責任。
1.讓孩子道歉，讓孩子自己反省。
孩子犯錯後，家長壹定要讓孩子道歉，讓孩子知道沒有人能幫他認錯。之後，家長要心平氣和地和孩子進行壹次面對面的談話，看看孩子是如何看待和理解自己的錯誤的。
通過孩子的反應和表情，家長可以知道孩子是否真的認識到了自己的錯誤，從而指導他下壹步的行動。
2.樹立對孩子的責任感
很多孩子犯錯後，父母會出面幫其補償，承認錯誤，不經意間給人留下“犯錯後有人替我承擔”的印象。如果妳不為自己的行為後果負責，又何必擔心做錯事呢？所以很多孩子就這樣漸漸越過了行為的底線，最後犯下了不可挽回的錯誤。
所以從小的教育和引導很重要。家長壹定要樹立對孩子的責任感，讓孩子為自己的行為後果承擔相應的責任，讓孩子真正認識到自己的錯誤，並從中吸取教訓。
#撫養孩子有很多方法#