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孩子需要上早教嗎?上過早教的孩子有什麽不同?看看過來人的建議

很多媽媽在孩子壹歲多時就開始糾結:到底要不要送孩子上早教,上早教到底有哪些幫助?

這裏,我想說的是,如果妳有閑有錢,最好去上,因為孩子在三歲前,是智力開發的關鍵期,上早教可以幫孩子更系統與全面去開發,對孩子的大腦發育有很大的幫助。

有些媽媽會認為,上早教純粹就是浪費錢,在家也能做早教,為什麽非得送早教中心呢?其實如果媽媽有時間、有耐心,在家完全也可以自己給孩子做早教,並且親子互動的效果還更好,但還是存在著以下不足。

1、不夠專業

雖然媽媽也可以在家做早教,但畢竟沒有早教機構的老師專業,他們上崗壹般需要壹定的資質,並且經過專業的培訓,對於孩子適合什麽樣的訓練會更清楚些。

對於幼兒來說,專業的訓練對孩子的大腦發育會更有幫助,並且早教中心對課程的安排是按照孩子的年齡設計,針對性更強,課程也相對豐富。比如,有音樂、手工、塗鴉、運動等,可以培養幼兒的音感、鍛煉動手能力、平衡能力與大動作的發育等。

2.硬件設施不足

盡管在家裏可以早教,但硬件設施肯定沒有早教機構豐富。之前我壹個朋友也是請早教教師到家裏來壹對壹輔導,但因為硬件設施有限,除了壹些較輕便的玩具,大動作與平衡力訓練根本沒法進行。

3.缺乏集體互動

去早教機構還有壹個優點就是可以鍛煉孩子的交際能力,因為小朋友多,可以互動與交流,而在家只有自己,缺乏集體互動,不利於孩子的交際培養。

我有兩個男孩,老大壹歲八個月就送去上早教,三歲開始畫畫與英語啟蒙,老二到現在三歲了還沒有進行任何系統早教。兩人在各方面真是天差地別,老大學習能力與表達能力都比老二強很多。所以,不得不承認,有系統上過早教的孩子真的有別於其他孩子。

具體體現在以下幾個方面:

1. 提高孩子的交際能力

但凡送孩子上過早教的媽媽都知道,除了正式課程外,早教機構還為孩子提供壹個免費遊玩的場所,上課前後都有壹堆小朋友聚集在壹起玩耍。在玩耍的過程中,他們要學會交流、分享、排隊等如何融入集體的本領。

所以,這段時間非常鍛煉孩子的應變能力與交際能力。

2. 促進腦部發育

早教中心壹般會針對孩子年齡做出配套教育,課程的安排也非常豐富,有音樂、塗鴉、手工以及運動,對於3歲前的孩子,正是大腦開發的關鍵期,這些豐富的活動與知識可以刺激幼兒的腦部發育,讓孩子的腦部發育得更完善。

3.促進親子關系

上早教課,通常都會要求父母陪著。很多父母平時因為工作忙,經常會沒時間陪孩子,上早教時,剛好可以放下工作,好好陪陪孩子,早教中心壹般會有親子手工與親子互動課,雖然只有短短的40分鐘,但對於經常得不到父母陪伴的孩子來說,是難能可貴的。

4. 能更快融入幼兒園生活

上過早教班的孩子般能更快適應幼兒園的生活,因為提前熟悉了“上課”的氛圍與概念,我家大寶當時還不到兩歲就可以獨立上早教課,上幼兒園時也銜接的很好,並且獨立性比較強,能更快地融入幼兒園生活。

1. 離家近的

對於幼童來說,離家近點非常重要,這不僅方便了家人,也減少孩子路上來回顛簸。

另外,早教中心都會設計壹個小遊樂場供孩子遊玩,壹般報了名,平常沒課也可以帶孩子過去,孩子壹般到那裏都挪不開腳,如果早教中心剛好離妳家近那真是再好不過了,沒課時可以讓家人帶孩子過去,畢竟那裏可是鍛煉孩子交際的好地方。

2. 空氣流通好

選早教機構最重要的壹點就是環境要好,空氣要流通。對於幼童來說,環境設施比教學質量更為重要,因為這關系到孩子的 健康 。如果這家早教機構是新成立、新裝修的,那麽媽媽們就要果斷說“不”了。

第壹:新成立機構人員、管理磨合度不夠;

第二:新裝修有害物質暫未揮發透,特別是甲醛。

所以,在挑選機構時,媽媽們壹定要擦亮眼睛,多對比、多觀察,畢竟孩子的 健康 才是最重要的。

3. 有壹定資質

現在早教培訓機構太多了,競爭也比較激烈,經常會出現經營虧損而關門的現象。而早教費用壹般都是按年繳交費用,如果運氣不好,遇到這種企業,那可是虧大了。

所以,在選擇早教機構時,盡量選擇規模大點的或連鎖機構,並且有壹定的資質,因為這類企業在管理體系上會相對完善與健全,他們在經營上也會更有經驗,選擇時,壹定要先了解機構的性質。

總之,孩子在三歲前是大腦發育的關鍵時,在這個階段,父母應該多花點時間陪伴,並且給孩子接受系統壹點的教育,為今後的學習打下良好的基礎,讓孩子變得更加的優秀。