辦學的歷史和規模在壹定程度上可以證明辦學的質量。教育體系的建立和完善是壹個不斷整合和優化的過程。沒有壹定的時間，很難形成政府、社會、家長認可的獨立教育體系，但很多新學校都是有實力集團支持的，實力也是可以的。
二看教學設施硬件保證教室寬敞？裝修材料環保嗎？有好的活動場地嗎？食物質量怎麽樣？住宿條件如何，醫護人員水平如何？在學校探索中找到這些問題的答案。
因為學校的基礎設施決定了孩子的生活和學習環境，直接關系到孩子的個人健康。好的國際學校教學設施齊全，校園服務完善，住宿環境也會很好，讓孩子在這裏不僅能高效學習，還能健康快樂成長。
第三，關註課程設置。從升學的角度來說，選擇相應的課程體系，會為將來留學目的明確的學生節省壹些不必要的精力。比如學習A-level課程，申請英國和香港的學校優勢明顯，而美國學校對AP課程更友好。
壹般來說，課程資源和課程體系是正相關的。所以家長在選擇學校的時候，最好選擇符合孩子興趣或者有特長的課程。
四、辦學團隊和師資辦學團隊的考察直接決定了辦學理念、教育模式和資源的豐富程度。所以在選擇學校的時候，壹定要對意向學校的校長等核心管理層有詳細的了解。
優秀的老師往往決定了學生的身高。首先要確認真正能參與教學的老師。壹些學校會在團隊中包括外部專家。那麽，即使專家學術能力強，教學能力高，也只是外聘的老師，孩子也很難從中受益。
其次，需要關註國際學校中教外教比例，以及外教的教育教學經驗和教學背景。另外，入口引導團隊也很重要。當入學指導老師缺乏經驗時，他們能提供給學生的幫助是有限的。所以專業的入學指導老師也是需要考慮的重要因素。
5.校園管理學校是否鼓勵學生管理的自主權？還是權限控制？有的學校不允許學生帶手機、平板等電子產品，有的學校會給學生使用電子產品的自由。
根據不同學生的個性，不同的管理方法在自我控制上有其必要性。另外，好的國際學校的管理風格也是家長需要根據孩子的情況特別考慮的因素。
6.關註海外教育。不要只關註國際學校的尖子生教育，要關註通識教育。壹兩個上了海外名校的耀眼學生，說明不了問題。大部分畢業生的去向是評判學校教學質量的核心標準，不要只關註今年的錄取結果，要看之前的成績。
壹定要實地考察壹定要實地考察！實地考察！實地考察！重要的是說三遍。壹般國際學校都會在相應的時間設立開放日，壹般包括校園觀光、招生問答、學生測試等等。
在實地考察中，壹方面要聽老師的介紹，另壹方面要親眼看到和確認學生的課堂和活動。調查後做了壹個橫向和縱向的對照表，列出了1-6項，最終選出了最好的壹項。
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