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大學生調研報告四篇

 為大家提供幾篇大學生調研報告,歡迎大家進去閱讀,希望對大家有所幫助。

 大學生調研報告(壹)

 壹.調研時間:

 2010年12月21、22日

 二:調研地點:

 南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。

 三、調研目的:

 通過這幾天的參觀實習和調研,對各種類型的專賣店的觀察,並對具體的案例進行分析,增加關於商業空間設計的知識,進壹步了解並認識到應該註意的問題,為今後的室內設計打下良好的基礎。

 四、調研內容:

 考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。

 通過這幾天的調研,我們發現商場店內裝修設計都各具特色,風格迥異。隨著生活質量的不斷提高,人們對賴以生存的環境開始重新考慮,並由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質的提高,原先簡單的室內設計已經不能滿足人們的需求了,現在設計師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預算上為人們考慮,而且更要在室內空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設計。

 隨著多元性的時代,風格、個性等特別顯得突出,有研究的必要。風格和個性看來比較抽象,但仔細想來也並非不可捉摸,例如室內色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現;有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人壹種活潑,歡快的感覺。

 專賣店的空間設計要考慮的要素:

 專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之壹,專賣店設計的優劣直接影響品牌的傳播和產品的銷售。壹個優秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息,能最大限度的使顧客產生購買的欲望和形成購買的行為。 專賣店往往具有較明顯的特色,其設計也與銷售的商品有很大關系,並體現出較強文化內涵。

 大學生調研報告(二)

 在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第壹時間體現壹個人的素質涵養,同時又無處不在地伴隨我們每壹天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了壹次社會調查。

 總體情況:

 調查顯示,現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感。”這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和範疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,而且這種“知行脫節”現象隨著年齡的增長愈趨明顯。

 壹、助人為樂

 在社會公***生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公***生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公***生活領域的體現,也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言 。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現,也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣,將是壹生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業,力所能及地關心和幫助他人。

 在本次調查當中,對於社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出於任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現,它體現了壹種無私奉獻的精神,壹種強烈的社會責任感。對於不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

 代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的壹個關於無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都幹脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,妳想過嗎?”她回答很幹脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關系,何況還有很多人掙紮在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數據中也顯示,對於無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫院在掙錢,不去獻血。

 二、文明禮貌

 文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規範人際關系的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這壹行為都是持肯定態度的,二者之和占了97.94%,但能始終如壹,堅持將道德認知轉化在每壹件日常小事上的人卻只有半數。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這壹點上的素質還需提高壹個新的檔次。

 三、環境保護

 環境保護也是社會公德的壹個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱後再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙於面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環境衛生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對於真正以主人翁的態度來對待環境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄幹凈,而有80.21%的人想弄幹凈但最終沒做,其余14.06%的人幹脆不理它。分析其原因,我們發現現在的大學生愛面子,覺得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我壹個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對於以上這些現象,我們每壹位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎壹次腰就給世界多壹份潔凈。另外,對於校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的後果與影響,要對自己的行為負責。

 四、遵紀守法

 遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的壹個重要途徑。在社會公***生活領域中,人員構成復雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來維持。大學生應當全面了解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規。然而,當代大學生遵紀守法狀況並不是很好,安全事故時有發生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關於考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20**年南京某高校的壹次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是壹個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這壹現狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為壹個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

 大學生調研報告(三)

 進入21世紀,互聯網和通訊技術高速的發展使商務進入壹個全新的階段大學生調研報告工作報告。隨著電腦的普及,網上購物這壹方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了壹定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀,對在校的大學生展開了這次關於大學生網上購物的調查。

 二、 調查的目的

 1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費

2、動力,為我們進壹步開拓與細分大學生市場提供充分的依據

 3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。?

4、為完善網上購物提供依據。

5、了解網上市場的發展前景。

 三、調查方法

 1、考慮到現實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業進行分類調查,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

 2、調查的實施為發放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

 四、 調查內容及預測

 本次調查***調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

 對有網上購物經驗同學的分析

 (壹)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

 問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環境、節約時間等。但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

 (二)針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。在所有被調查的人中,34.8%的人選擇的購物網站是淘寶網。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網。可以得出:淘寶網是各大學生網購的主要網站。

 (三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。

 在所有被調查的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品。可以得出:在網上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

 (四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調查大學生調研報告大學生調研報告。

 在所有被調查的人中,21.2%的人在網購時出現問題時會選擇與商家協商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒黴。

 (五)網購所選擇的物流方式調查

 在所有被調查的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。

 (六)網購者月消費額的相關調查

 在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50 100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

 對沒有網購經歷同學的分析

 (壹)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。

 沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行。可以得出:沒有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

 沒有網購經歷的同學52%是因為賣家信用,其次是售後服務。還有網絡安全也達到了34%是壹個不可忽視的因素。

 (二)影響網購的原因調查

 (三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

 可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發展空間。

 五、 調查總結

 (壹)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析,可以得出壹下結論:

 1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高於中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

 2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

 3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

 4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業在未來將會得到更進壹步的發展。

 5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由於相比之下EMS價格太高大學生調研報告工作報告。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

 6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網可以看出淘寶網和拍拍網是BtoC電子商務發展的主要平臺。

 7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這壹具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇於嘗試,認同度很高,電子商務是壹個非常有發展潛力的行業。

 (二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

 根據以上的分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的壹些問題,提出壹些初淺的看法和建議:

 2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另壹個重要問題。加強信用機制建設,規範身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規範信用評估,對於促進網上購物的發展具有現實的意義。

 大學生調研報告(四)

 首先,在學習方面,盡量考取壹些資格認證,以備畢業後容易尋求工作。其次,積極參與學生會工作、社團活動,以及校外兼職工作,欲積累壹定經驗,因此這就保證了商家利用學生會大搞校內宣傳,並充分利用兼職的高質量廉價勞動力成為可能。

 二通過以上調研結果可以看出,大學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:

 ⒈大學生消費有其不理性的壹面

 大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,壹部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另壹部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有壹部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理導致的。

 ⒉大學生對品牌的忠誠度很高

 大學生消費在壹定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。

 ⒊大學生更側重時尚性消費

 學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,並敢於創新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周傑倫為“m-zone ”加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不菲的業績。

 三給商家的壹些建議:

 ⒈為避免各大院校統壹購書亂收費之嫌,國家2014年明文規定,不強制學生通過學校渠道來統壹購書,因此,絕大多數學生通過班級集體在外書店訂購,價格按8.5折。我認為這便為書商、網絡書店提供了良機,如果在開學之際,書商能夠去各大院校通過學生會主動聯系采購,並且能夠折價更低壹些,勢必會贏利不菲並能最終實現學生、商家互利互惠。同樣,各大網絡書店在這方面也尚需改進,其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴重阻礙銷售。

 ⒉通過調查,可看出大學生對日用品的消費尤其是洗發水的消費比例很大。各大洗發水商家應註意大學生這壹特殊消費群體,並更側重於自身產品的差異化,特殊化,比如生產有利於清醒大腦,集中精神的洗發品牌等等。

 ⒊在壹個地區的各大院校周邊開設連鎖快餐店,提供專門針對學生的特色飯菜,並憑借良好的快捷的服務,幹凈衛生的就餐條件必能贏的廣大學生的青睞。

 總之,大學生群體消費市場在逐漸擴大,人們對其關註也逐漸提上日程。因此,大學生消費市場定將成為商家的必爭之地,各企業、商家應深度拓展其消費市場,搶得先機。