我的妹妹
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員壹樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這壹切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬於我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情願，因為妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪裏呢？先從妹妹的造型上給大家介紹壹下.黑黝黝的皮膚，壹雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾妳可以感覺這對眼睛正在向妳說著什麽呢！呵呵，造型上最好玩的莫過於她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那裏，特別的“神氣”。
那麽妹妹淘氣在哪裏呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手鐧，壹旦她使出這壹招，就無人能敵了，沒有壹個人拿她有辦法。這次啊，不幸的是我給碰上了。周末，我正抱著遊戲機玩得起勁呢！在快過最後壹關的時候，我的精神正處於極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩。”
“走開走開，哥哥快通關。”
“不行，給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就跑開了，我心裏這下樂壞了，哈哈，終於今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手裏壹把鼻涕壹把眼淚的“訴苦”著呢。
我的妹妹大致已經介紹完畢，她呀，就這樣壹個人，淘氣著卻也可愛著呢！
2. 真情難忘作文400字寫壹件具體事例真情難忘
那天上午上過課後，我還是像往日壹樣去坐5路車，六月的天氣就像壹個調皮的孩子，說變就變，上午的時候還晴空萬裏，可這時，卻雷聲大作，滿地的樹葉隨風起舞，眼看著壹場大雨就要來到了。
我急匆匆來到站臺，只見5路車馬上要啟動了，我趕緊招手示意司機停車，就在這時，我被壹個行人撞了壹下，身體頓時失去了平衡，跌倒在地，我剛想爬起來時，壹只有力的大手拉了我壹把，我也沒管是誰，連“謝謝”都沒道壹聲——還是趕公***汽車要緊，就壹個箭步沖上了公***汽車。就在我沖上車的同時隱約好像聽到個什麽聲音，可我想仔細聽的時候，車門關閉了，那個聲音已經聽不見了。
我緊張的心終於平靜了，想到下午還要上英語課，我壹個星期沒背英語課文了，趁現在有時間背壹下，咦！我的《新概念》英語書呢？我的心壹下子慌了起來，這可怎麽辦？沒有書就像戰士上了戰場沒有帶槍壹樣，我急了，心想：肯定是剛才上車時撞掉了，現在只有再回去尋找了。
我擠到車門前，車終於到站了，車門壹開，我便跳下了車，見對面遲遲沒有返回的車，沒辦法只有跑了。我氣喘籲籲地跑到我坐車的站臺。只見壹位阿姨手中拿著壹本厚厚的書，正向我這邊張望著，她朝我這邊跑來，連忙說：“這是妳的書吧，給，別耽誤了學習！”我接過書的時候，觸碰到了阿姨冰冷的手。可當我想感謝那位阿姨的時候，卻早已不見那位阿姨的蹤影了……
我拿著書站在路邊等回程車的時候，回想這阿姨的話語，壹股暖流遍布在我身體中。
3. 關於把握的作文400字（具體事例）把握機會
那是第壹節的英語課。課堂上，老師每次提出了問題後，課室裏都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說：“怎麽總是這些同學舉手啊？其他同學為什麽不舉手發言呢？舉手發言是壹個鍛煉自己的好機會，特別是對妳們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心裏早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心裏有兩個小人在打“口水仗”，壹個小人說：“舉手吧，這樣能讓妳得到鍛煉！”另壹個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊！”我的心裏壹直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。壹陣悠揚的音樂聲傳來，壹節英語課便在遺憾中結束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這壹整天，我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲妳的門，妳卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到妳後悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們壹定要把握好人生中的每壹個機會，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新壹天的到來；期待壹個新機會的到來！
4. 我的爸爸作文400字 要求寫壹件具體事例我的父親
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，並非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到現在，每壹次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我考慮的第壹位”。
每個周末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在壹旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了壹絲白發，我又壹次不禁落淚了。看著那身體壹日比壹日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。
而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的壹部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第壹反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什麽，他都從自身發掘問題後，再去教育我。他十分註重我的壹切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分註重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“壹個人的形象代表壹個人的品質”。
十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這壹生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。
父親，您放心吧，我壹定會不負您的重望。長大後依然清楚記得歸家的路如何走。
我的父親
爸爸剃壹個小平頭，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等個，挺著壹個將軍肚，活像壹個久經殺場，肩負重任的將軍。
爸爸是個業余愛好廣泛的人，他十分喜歡體育，不管是踢足球，還是打乒乓球都是壹流的，他還十分喜歡搜集古老的銅幣和外國的紙鈔或硬幣。
他是壹個典型的乒乓球迷，無論是報紙上還是電視上，有關乒乓球的，他都要看，而且是百看不厭，所以他現在什麽必殺技都會，幾次在家裏我和他過了幾招，我三下兩下就被他給打敗了，他壹會兒扣球，壹會兒殺球，壹會兒擦邊球，有時還打出壹個漂亮的旋風球，我別說打，連看都看得眼花繚亂，措 手不及呢，自然甘拜下風，爸爸每天下班都要打壹會兒乒乓。有壹天，他下班了沒回家，我去找他，我猜他在體育館果然不出我所料，他還真 在體育場打乒乓球。我老遠就看見了他的身影，他把外衣甩在壹邊，把衣襟拉得很高，頭發上都是汗珠，壹滴壹滴迅速的落了下來。他正在和壹位大哥哥打乒乓球呢！勝了，他的手擺出壹個“V”的字樣；輸了，他便咬緊牙關。過了很長時間才看見我。他叫我旁邊先站著。誰知這壹站就站了半天，直到夕陽西下時才依依不舍地離去。這不，今年奧運會開始了他還關心著許多奧運節目好想他就是壹名參賽者似的。
爸爸還是壹名出色的修理工，家裏什麽東西壞了，他三下兩下就把它給修好了，有時連修理工都束手無策的家電，爸爸看看說明書觀察觀察它的內部構造，東拆拆，西裝裝，沒多久家電就安然無恙了，左鄰右舍有東西壞了都找他。這不，有壹天，他還在睡午覺，聽見外面的汽車發動聲音不對，便立即在窗口壹看果然是鄰居在為汽車煩惱呢！爸爸就帶上老虎鉗、鑷子 、等重要工具匆匆趕了下去。鄰居看到了他，便立即咧開了笑容“叮叮當當”“吱呀吱呀”爸爸開工了，他壹會兒就修好了壹個零件，壹會兒拿出錘子對準多余的雜物有經驗地敲兩下，壹會兒就落了下來，有的東西壞了，用起釘器給拔了出來，換壹個新的，壹會兒爬到車上看看油箱，壹會兒打開後蓋，看了看保險鎖，才放心地說了壹聲“好了”。雖然他手上十分臟，像壹個拉煤的，但他還是開心的笑了，因為他又做了壹件好事。
這就是我的父親，壹個愛好廣泛的、樂於助人的好父親，我怎麽能不愛他呢？
5. 作文 400字用具體事例說自己“棒”在什麽地方 要“天生我才必有用”這句話說得很對.大家都說我是壹個調皮的孩子，但老師常誇我很聰明，確實，對壹些別人看來很平常的事情，我總愛去探究. 記得有壹次，下了第二節課後，我和同學們玩得正高興的時候，碰落了壹根粉筆，正好掉進了裝滿了水的桶裏.我走近壹看，粉筆頭居然沈到水裏去了，我非常好奇，心想：粉筆頭這麽輕，怎麽會沈下去呢？於是，我又丟了幾個粉筆頭到水裏.結果都壹樣.它們先是浮在水面，四周出現了許多小氣泡，過了呢？於是，我又丟了幾個粉筆頭到水裏.結果都壹樣.它們先是浮在水面，四周出現了許多小氣泡，過了壹下又沈了下去.同學們說：“什麽不好看妳偏偏要看那個破粉筆頭.來，我們繼續玩.”我仍在沈思：真奇怪，它為什麽會沈下去呢？我漫不經心地對他們（綠說：“妳們玩吧，我要好好想想.”壹個上午我都在思考，可是總想不出原因，但我不我灰心，對自己說壹定要找答案.壹放學，我到媽媽那裏“報了到”後，就直奔圖書館.可是那裏的書太多，我壹個中午都沒找到資料.下午放學後我又去了圖書館，我想這應該含有壹個科學道理，應該在科普讀物中找.於是我壹本壹本的翻閱，功夫不負有心人，我終於在《科學的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬幹制成的.我撇開身上帶的粉筆仔細壹看，發現了裏面有許多像海綿壹樣的小氣孔.啊！我想到了，海綿吸水後不是會變沈嗎？粉筆浸水後，就成了吸水的海綿，吸水時由於空氣被擠了出來，它四周自然會產生小氣泡.等吸飽水後，粉筆的重量增加了，所以沈了下去. 我這麽愛思考，善於發現，妳們說我是不是很棒呢？。
6. 名人故事作文400字左右映雪夜讀 孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，官至禦史大夫。
孫康幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。
壹到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。
實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。壹天夜裏，他壹覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。
開門壹看，原來下了e799bee5baa6e78988e69d8331333330363165壹場大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。
整個大地披上壹層銀裝，閃閃發光，使他眼花繚亂。他站在院子裏欣賞銀裝素裹的雪後美景，忽然心中壹動：映著雪光，可否讀書呢？他忙忙跑回到屋裏，拿出書來對著雪地的反光壹看，果然字跡清楚，比壹盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！從此孫康不再為沒有燈油而發愁。
整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常壹直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷學習。
功夫不負有心人，孫康砥礪求進，學有大成，終於成為壹位很有名望的學者。 漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的壹頭拴柱頭發，壹頭拴在房梁上。
戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹壹番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。
於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺壹下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後 人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
李白小時候很貪玩，經常逃學。 壹次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到壹位老婆婆正拿著壹根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什麽。
老婆婆說：“我在磨針。”李白又問“這麽粗的鐵棒何時能磨成針呢？”老婆婆說：“只要有恒心，鐵棒壹定能磨成針。”
李白聽完很慚愧，從此刻苦學習，終於成為偉大的詩人。
7. 描寫老師事例的作文400字您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。
星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的 *** 。火種的存在，給人無限老師，您是壹股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。
高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大妳的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。
那清澈見底的山泉，代表著壹身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每壹寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動力。學子的每壹個繼承，每壹個創新，都由它來點燃。
如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。 您是領航的海燕，引領我們到達目的地。
您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。
因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋，飛越入雲的高山。於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。
壹部分人更是成為另壹批領航的海燕。 您是出色的工匠，不拘壹格地雕刻著所有雕像。
您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：壹個字壹個詞，壹條公式壹個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。
工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每壹個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。
所以說您塑造了這個世界壹點都不誇張。 您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。
時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立誌發奮，我們才不會惰意頓生。
新的壹天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。 您是壹流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。
縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿 *** ，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著壹寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起妳您，敬愛的好老師，壹陣陣暖流心中激蕩……” 說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起妳您，敬愛的好老師，壹陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海裏指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。
老師感謝您，您像太陽，讓每壹顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每壹個希望變成豐碩的果實。
老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。
老師，我感謝您！妳就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像壹把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
老師，我感謝您，您像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。
老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
老師，我感謝您，您就像大海，我們是壹條小魚她用細細的波濤為我們 *** ，讓我們在這知識的海洋裏長大。 老師是您把我們從壹個無知的孩童，培育成壹個全面發展的學生，這裏凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒有妳，我們就沒有進步。
老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的壹切。 感謝老師 老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麽親切。
有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。
老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
我們班級，四年級開始由年過五旬的陳老師接班。開始由於班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同，成績參差不壹，而且學習風氣也比別的班差。
陳老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學後，都為我們補習。
老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句。
8. 什麽的感覺真好 作文400字以上 要有具體的事例,寫得好能加分哦 要讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨遊。
讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意誌；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有壹天會被揭穿的；讀了《醜小鴨》，我知道了如果自己本是壹只不起眼的醜小鴨，但只要經過努力奮鬥，終有壹天，就會脫胎換骨，成為壹只美麗出色的白天鵝的！這壹本本富含哲理的書，在我不想奮鬥，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我…… 小雖然我只是個年僅十壹歲的少年，但我如癡如醉遨遊在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我壹生的座右銘。讀書的感覺真好！真好！
讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
2.
我曾經在書上讀到這樣壹段話：成功是壹杯甜美的酒，成功是壹首奇麗的詩，成功是壹縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的感覺。
記得寒假的壹天爸爸媽媽帶我去青島旅遊，其中的壹個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講，嶗山很險峻，高1494米。我望著高聳如雲的山峰，心想：山峰這麽高，還不如坐纜車呢，再說，我能爬上去麽？爸爸好像看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕肯登攀。妳還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己麽？”我毫不猶豫地回答：“好，我當然敢！”話沒說完，我就拉著爸爸的手，開始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時，我覺得壹點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋壹樣，又重又酸的，擡也擡不起來。爸爸和我在臺階上休息時，他看到我氣喘籲籲的樣子就說：“實在不行就下山吧！"這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到遊客們陣陣歡笑聲，我擡頭壹看，原來我們離山頂只剩壹步之遙了，這時我已經大汗淋漓，渾身發軟了。但我毫不在乎，咬著牙堅持繼續往上爬。哇！我終於登上山頂啦！我學著爸爸的樣子，張開雙臂呼喚起來。
我太開心了，因為我戰勝了我自己，成功地爬上了山頂，成功的感覺真好
9. 寫人的作文 400字 有事例的,謝謝各位高人世界上最好的東西
世界上最好的東西是什麽？有人會說：“是金錢！”因為只要有了金錢，吃喝衣著不用愁。也有人會說：“是高貴的地位！”因為有了這高貴的地位，人人都會對妳尊敬無比。……可我的觀點與這些人截然不同，我認為助人為樂的品質才是世界上最好的東西。
在壹個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。壹路上我們有說有笑，快走到公園門口時，我忽然看見壹位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：“爸爸，爸爸，那邊有壹位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！”爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我壹起奔過去。只見壹位白領叔叔搶先壹步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：“老大爺，您沒事吧？哪裏摔疼了？”“我……我……我這兒……我這兒疼。”老伯伯指著膝蓋說道。白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，卷起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說；“大爺，我送妳去醫院吧！妳的傷挺嚴重的。”“不用了年輕人，妳忙去吧，我坐壹會兒就好了。”老人搖搖頭。“那您站起來給我看看，是否好壹些了？”誰知，老伯伯還沒站穩，就壹 *** 又坐了下去。“不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！”說著，白領叔叔攔了壹輛出租車，把老伯伯扶進了車廂。
我目睹了白領叔叔所做的壹切，他的這種助人為樂的行為是壹種高尚的品質，是每壹個人都應該做到的，是世界上最好的東西。
10. 壹個 的人作文 要有具體的事例壹個善良的人 在我心裏，有壹個人，他壹直在我心中，每當看到那些盲人，我就會想到他，那個水果店的主人。
啊！真是個陽光明媚的周六啊！我拉著姐姐出去閑逛，忽然，壹家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進了這個小店。哇！裏面粉粉的，裝修的極其可愛。
我猜想這個店主壹定是個非常年輕可愛的女生吧~ 突然，壹個及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著壹副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂呵呵地問：“小妹妹，買什麽啊？”我聽到這話時，心裏顫了壹下，難道這就是老板？ 可是當我的眼掠過每種水果的標價時，我和姐姐都非常驚訝。
壹個壹個的表價都和平常市場上賣得差得很多，都很便宜。 我和姐姐禁不住誘惑買了點蘋果，買了3斤才9元。
我們剛剛要出去，就看到了壹個身穿黑色衣服的人，手裏拿著壹個拐杖，不難看出，這個可憐的人是盲人，他直徑進到這個小店，老板看見了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有壹只手牽住了他，就問：“請問，這裏是賣水果的嗎？”老板連忙回答：“是啊，請問…..您想要買什麽水果呢？”“我買蘋果，請問有嗎？”老板笑了笑，說：“當然啊！那麽您要幾斤呢？”盲人想了想：“恩…..三斤吧。”“恩，好！三斤壹***是……..”當老板還沒說完時，他向下看了壹下，微微壹笑，又說道：“正好是5元！” 我驚呆了！什麽？五元？我和姐姐買的時候是9元，現在怎麽變五元了？老板這樣做買賣會虧的！ 這時姐姐和我輕輕說了壹聲：“看那個盲人的手裏！” 我驚訝得發現，盲人的手裏攥著壹張5元的人民幣，頓時我明白了……. 當盲人拿著蘋果走時，老板又說了壹句：“以後常來啊！多吃點水果！對身體好！”我走過去問老板：“為什麽要說謊啊？如果只賣5元的話，您會賠錢的！” 老板笑瞇瞇的說：“我看到他手裏有5元錢，又發現他沒有口袋，所以他可能只帶了5元錢，如果我說要9元的話，壹種可能是他回家取錢，他是盲人手腳不方便；另壹個可能是他因為錢帶的不夠所以就不買了，這樣他就白跑壹趟。
和掙錢比起來，我想我幫助了別人，我會更加快樂些，雖然賠了壹些錢，但是我幫助了別人，這樣不是比掙錢更有價值些嗎？” 這樸素的話語深深的打動了我，我和姐姐走出這個可愛的小店，我時不時還回頭看看那個小店的主人，多麽樸實的人啊，多麽善良的人啊，多麽可愛的人啊……。