為深入貫徹落實市委、市政府關於生活垃圾分類的要求，根據《市生活垃圾分類三年行動計劃》文件要求和王永康書記批示精神，我區認真落實生活垃圾分類工作，積極推進生活垃圾分類工作。工作總結如下:
壹、生活垃圾分類工作的開展
(壹)明確指導思想和目標任務
以黨的十八大精神為指導，按照生態文明建設的相關要求，圍繞建設“最美城區、宜居灞橋、享綠色家園”的目標，鞏固“全國文明城市”和“國家衛生城市”成果，結合生態城市和低碳城市建設，對可回收垃圾和不可回收垃圾進行源頭分類，在城區建設政府機關、企事業單位和社會組織，
(二)借鑒經驗，完善推廣
為加快推進我區生活垃圾分類與環衛壹體化，學習好的做法，最大程度爭取群眾的理解和支持，充分調動群眾參與的積極性。壹是兩位區級領導帶隊，在杭州江幹區和成都武侯區檢查垃圾分類和道路清掃市場運行情況；二是我局組織各街道辦相關人員對市高陵區河村、浐灞生態區生活垃圾分類試點工作進行了學習，進壹步了解生活垃圾分類建設和運行情況，繼續完善我區生活垃圾分類工作。
(3)提高標準，增加投入。
《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動計劃》提交區政府常委會研究。會議決定，為積極穩妥推進我區生活垃圾分類工作，根據實地調研結果和灞橋區實際情況，由專業公司運作，完善生活垃圾分類範圍和標準，確定試點單位，加大投入，確保生活垃圾分類工作順利開展。我區生活垃圾分類投資996.59萬元。
(四)制定工作計劃，加強組織領導。
根據《Xi市城市生活垃圾分類三年行動計劃》(市府辦[2065 438+09]50號)精神，結合我區實際，在前期摸底調研的基礎上，制定了《灞橋區城市生活垃圾分類三年行動計劃》。灞橋區生活垃圾分類領導小組成立，下設辦公室。辦公室設在區城管局，辦公室主任由區城管局局長兼任，區城管局副局長負責具體工作。
(五)開展培訓，分級指導。
對城管系統和街道辦事處的垃圾分類指導員進行了垃圾分類知識培訓，制作了垃圾分類知識培訓教材。區級培訓師對各街道辦的垃圾分類指導員進行培訓，再由各街道辦的垃圾分類指導員負責對街道辦的單位、村幹部、清潔工、垃圾分類誌願者進行培訓。
(6)三板聯動和全球試點。
在充分了解轄區內生活垃圾分類實際情況的基礎上，對轄區內政府機關、企事業單位、社會團體、居民小區、農村現有生活垃圾分類情況進行摸底調查，建立統壹臺賬。結合我區處於城鄉結合部的區域特點，形成“三板聯動、全域試點”的新思路，選擇22個具有代表性和廣泛性的機構、4個居民小區、12個農村開展生活垃圾分類試點工作。
(七)循序漸進，大力推進。
壹是發放分類設備，積極推廣垃圾分類。
1，垃圾分類，城管第壹。灞橋區城管局在城管系統率先開展垃圾分類工作，投入近5萬元購置設備，向城管系統各處室配置100個分類垃圾收集桶，對可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進行分類。
2、垃圾分類，村組預熱。結合美麗鄉村建設，灞橋區投入65438+萬元，首批購置了420個分類垃圾桶。經過前期調研，首先在翟寨街道辦希澈村發放，配備專門的宣傳員、收集員和垃圾分類誌願者，向希澈村每壹位村民普及垃圾分類知識，宣傳生活垃圾分類的意義。
3.垃圾被分類到社區。在灞橋區的指導下，王喜廉租房小區和向陽溝經濟適用房小區相繼開展了生活垃圾分類，並配備了分類垃圾箱。
4、企事業單位開展垃圾分類工作。我區采用市場化運作模式開展垃圾分類，全區22家試點單位投放垃圾袋設備22套，智能垃圾回收設備22套，垃圾分類桶292個。有垃圾分類專業人員22名，垃圾分類指導員22名，保證了我區生活垃圾分類的穩定有序發展。
二是開展宣傳活動，營造良好氛圍。
1，開展現場宣傳活動。區城管局相關部門和街道辦事處已組織工作人員開展宣傳活動。灞橋區副區長孫慶林、、區城管局局長王、區城管局副局長多次指導宣傳活動。在宣傳活動中，共布置展板65，438+00塊，發放生活垃圾分類倡議書5，000多份，發放便攜式環保袋65，438+0000多個。
2.利用載體加大宣傳力度。區政府對面，宣傳廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環店)大型電子屏、城管之家電子屏滾動播放“積極參與垃圾分類，共建綠色家園”“垃圾分類，環境很美”等內容；利用沿街商戶電子屏、宣傳欄、報紙專欄等載體進行循環插播，提高垃圾分類知曉率，使生活垃圾分類深入人心，形成良好的工作氛圍。
3.利用區城管局微信官方賬號進行宣傳。在灞橋區城管局微信官方賬號，宣傳垃圾分類工作，從垃圾分類基礎知識培訓，國家垃圾分類概況和了解，垃圾分類法律法規等方面。
二、2020年工作計劃:
我區將繼續認真落實生活垃圾分類工作，繼續開展生活垃圾分類宣傳教育工作，推進生活垃圾分類市場化運作，試點先行，打造我區生活垃圾分類亮點，在總結經驗教訓的同時創新工作方法，走出壹條適合我區的生活垃圾分類之路。
壹是擴大生活垃圾分類範圍。嚴格按照市局要求，在現有試點單位的基礎上，繼續擴大我區垃圾分類試點單位，確保2018年建成城區機關、企事業單位，社會團體生活垃圾分類覆蓋率達到40%，農村生活垃圾分類每年達到12個村。
二是加強垃圾分類的宣傳工作。采取集中培訓、定點宣傳、微信宣傳、電子屏宣傳等方式，進壹步宣傳垃圾分類的好處，提高市民和群眾的知曉率和參與度。
三是進壹步加大餐廚垃圾的就地利用和資源化利用。接下來，我區將聯系有資質的地溝油回收公司，加強餐廚垃圾的就地利用。
四是加強生活垃圾分類考核。結合我區實際，探索和完善生活垃圾分類考核辦法。
社區垃圾分類綜述2
為推進生活垃圾源頭減量，提高資源利用率和無害化處理水平，根據xxxxx通知精神，不斷推進xxx生活垃圾分類工作，工作總結如下。
第壹，明確指導思想
以建設充分體現新發展理念的國家中心城市為總體規劃，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、* * *的發展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理體系，加快形成法治化、政府推動、全民參與、城鄉協調、因地制宜的垃圾分類體系，提高生活垃圾分類質量，解決“先分類後混合”問題
第二，加強組織領導
成立生活垃圾分類領導小組，主要領導任組長，分管領導任副組長。並制定了“xxxxx工作計劃”和“xxxxx工作方案”。根據工作方案，垃圾分類工作逐步開展，以各部門、各社區工作格局為主。建立專項工作相應制度，強化責任，分工密切配合，有序推進行動，確保取得成效。
三。工作進度
1.為積極推進生活垃圾分類工作，組織社區工作人員在所轄各院落開展生活垃圾分類宣傳指導，發放* * * xxxxx宣傳資料。
2.進壹步完善轄區內垃圾收集房(桶)、中轉房、面包屑箱等生活垃圾收集設施，完成xxxxx個社區xxxxx個生活垃圾分類池建設，覆蓋xxxxx戶。
3.為全面推進垃圾分類全覆蓋，組織轄區黨政機關、企事業單位、大中型賓館飯店召開生活垃圾分類工作會議，向各單位、商家宣傳、講解生活垃圾分類回收的科學知識。同時，要求各單位和商家做好各自區域的垃圾分類宣傳和設施設備完善工作。
四、下壹步工作安排
(1)按照分類辦的工作要求，為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋，在具備條件的院落建設封閉式垃圾分類設施，實現定期分類投放和定期分類收運。
(2)采取張貼宣傳標語、發放倡議書等形式進行全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓群眾了解垃圾分類收集處理的目的和意義，增強自覺維護和參與環境衛生的意識和行為，形成人人參與的良好社會氛圍，確保生活垃圾分類的實施。
社區垃圾分類工作總結3
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的提高，垃圾量與日俱增，對環境的壓力越來越大。我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等。這些垃圾大部分是可回收資源。接到通知後，我園響應xx區教育局《關於印發xx區學校創建垃圾分類示範基地工作方案的通知》號召，在X主任的指導下，在全園教職工的支持下，全園師生集思廣益，集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。情況總結如下。
第壹，充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混雜堆放，容易滋生蚊、蠅、菌、鼠等。，並且是疾病傳播的源頭；而處理方法是將混有各種有害物質的垃圾運到填埋場，不僅侵占土地，還會使垃圾中的多種汙染成分長期存在，汙染成分會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑汙染環境，危害人體健康。而我們對垃圾進行分類回收，不僅節省了大量的填埋空間，避免了汙染，而且還可以對資源進行分類回收，保護資源和環境，同時培養孩子的環保意識。
第二，我們在“垃圾分類”活動中的收獲
1，盡量避免使用壹次性物品，如壹次性餐具、紙杯、紙巾等。，或減少使用不必要的物品，如漂白劑、衣物柔順劑等化學物品，既可減少開支，又可減少環境汙染和資源浪費。
2.盡量使用可補充墨水的復印機、傳真機或打印機墨水。
3.用天然肥皂代替洗滌劑可以減少水汙染。
壹、《社區垃圾分類年度工作總結》範文(兩篇)二。社區垃圾分類總結報告範文(三篇)三。城鎮生活垃圾分類實施方案範文四。幼兒園垃圾分類實施方案及措施範文(三篇)五、學校生活垃圾分類實施方案範文六。兒童垃圾分類活動主持詞範文(三篇)七。學校垃圾分類知識競賽活動方案範文(兩篇)八。幼兒園大班垃圾分類知識競賽方案(三篇)九。學校垃圾分類管理制度及實施方法十、幼兒園大班垃圾分類教案設計(兩篇)
4.拒絕接受不環保的廣告傳單。
5.離開教室後，關掉燈和其他電源。
6.電池和熒光燈管等危險廢物應分開存放。可再利用的資源，如廢紙、玻璃等，要和其他垃圾分開，積累壹定的量交給廢品商或回收隊，減少資源浪費。
7、通過開展各種活動，讓幼兒對垃圾分類知識有初步了解；逐步形成了垃圾分類意識、環保意識和可持續發展意識。
第三，利用活動載體深化環保行為
我堅持每天掃兩次花園，做到幹凈，沒有環境汙染源。我組織值班老師每天檢查，總結壹周，表揚鼓勵。在“世界環境日”舉辦了“保護環境，美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態環境。
垃圾分類回收是我園文明的重要體現。校園垃圾分類可以大大減少垃圾增加帶來的汙染，節約垃圾無害化處理成本，有利於資源再利用。在校園內開展垃圾分類回收活動，不僅可以循環利用，節約資源，還可以培養孩子們的環保意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設綠色、和諧、優美、節約的校園。下壹步，我們將再接再厲，使這次活動更加富有成效。；