因為這兩個學生在發生火災時非常冷靜，並且及時用濕毛巾捂住了口鼻。下面是我給大家帶來的我們小學六年級關於消防安全的作文，希望對妳有所幫助。
消防安全陪伴我行小學六年級作文1秋天來了，消防員們又開始發愁了。因為森林大火很容易被再次點燃。妳會想，妳可以用機器人來滅火！是的，現在有能滅火的機器人了。看，消防隊的紅燈又亮了。
看啊！火燒起來了，消防機器人進去了。但過了壹會兒，它就死了。消防隊員不得不營救它並自己滅火。
要是我能有自己的消防機器人就好了！沒錯！這是我設計的消防員。它的左手是壹根火柱，可以把火吸入體內的熱動力口，熱動力口可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火中，只要它吸火，就能壹直工作。右手是灑水車，可以噴水滅火。頭頂是最堅硬的金屬——石墨烯。比所有鋼都硬，比其他鋼硬100倍，用來保護機器人。還有兩個雷達可以向總部發送和接收信息。腿冷，用來壓火源。如果有人不小心碰到了它的冷腿，只要把醫療包按在它的鼻子上，它就會為妳提供治療服務。
它這麽能幹，好像是個好幫手！但是火急，需要馬上通過！所以消防員只要控制好速度，坐在辦公室指揮就行了。消防隊員將以這個速度飛行。
真的希望這個機器人早日研發出來，對生命安全會有更多的保障！
消防安全伴隨著我們小學六年級作文第二把火，給人類帶來了文明進步，帶來了光明和溫暖。然而，壹旦火勢失控，將對人類和社會造成巨大的危害。
1月18日，我們小區壹戶人家在燒東西，但是在路上，人都走了，所以就發生了火災。還好燒東西的氣體很少，沒有爆炸。如果當時煤氣多壹點，火就大了。這家人直到消防隊來了才知道著火了，但火被及時撲滅了。
雖然火勢兇猛，但大多數死於火災的人並不是因為火，而是因為火的幫兇——煙。為什麽霧霾能害死那麽多人？這是因為霧霾中含有大量的有毒有害氣體，如果不預防就會中毒。
雖然很多人知道發生火災時應該怎麽做，也知道發生火災時不要驚慌，要冷靜，但是火災壹來，他們都忘記了這些知識，甚至連如何安全撥打119都忘記了，甚至連火災報警電話都忘記了。有些人在發生火災時第壹個想法是逃生，但如何逃生呢？他們只是跳樓，這是非常危險的。如果妳在二樓，妳應該把被子扔到樓下，然後跳下去。
“隱患比明火更危險，預防勝於救災。責任重於泰山。”是的，就像爺爺說的，只要大家都關心防火，處處註意防火，火災就會少很多，明天會更好。
消防安全伴隨我行小學六年級作文3在我們的日常生活中，經常會看到關於火災的新聞。最近是火災的高發季節。我們不應該觸摸家中的火焰。有些火災往往是由壹個小火苗引起的，千萬不能小看它。讓我告訴妳如何處理火災！
如果發生火災，我們不應該為了保護自己的壹些財產或者其他貴重物品而錯過逃生的最佳時機，這太不值得了。火是我們擁有的任何東西都不如我們的生命重要。妳想想，得到所謂重要的東西，丟了性命，不值得，但是逃出火海，錢沒了還可以再賺，東西沒了還可以再買。沒有命是買不到的！
發生火災時不能打電話，以免發生兩起火災。如果有煙進入房間，用毛巾等東西堵住門。毛巾多的話，趕緊打濕，捂住口鼻，打開窗戶，用光亮的東西呼救，讓路人及時撥打119。如果要逃，壹定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下走路，因為煙都往上冒。萬壹發生火災，妳不能乘坐電梯，電梯可能會停止運行。
每個人都必須遠離火。妳也可以在網上查詢如何處理火災，了解更多關於火災的信息，知道如果發生火災該怎麽做。
每次在電視上看到房屋被熊熊大火吞噬的場景，我都會想到“無情水火”這四個字。我們怎麽做才能讓火成為造福我們的工具而不是生活的“殺手”？
現實生活中，我們經常可以看到壹些人在野外放鞭炮燒烤，壹些老房子電線老化，都可以制造火災機會。壹旦發生火災事故，損失巨大，直接影響學習和工作的正常進行。如遇火災，應撥打電話119告知所在位置，然後盡壹切可能自救。如果火勢不太大，可以浸泡被子、毛毯等。然後沖出去。這個時候，妳必須做出決定，不要猶豫。如果周圍有大量煙霧，壹定要用濕毛巾捂住口鼻，盡可能近的往外跑，因為煙霧中有大量有毒有害氣體，可以最大限度減少吸入煙霧，避免中毒和摔倒。如果被困在樓上，可以利用下水管道或者將床單撕成條狀連接起來，將壹端綁在固定的物體上，沿著繩子或者布滑下逃生。
生命只有壹次，讓我們時刻牢記消防安全知識，積極參加消防活動或演練，從根本上減少或避免火災事故的發生。
消防安全用我行六年級作文第五條“消防安全”大家都知道。雖然我知道它，但很少有人在日常生活中真正註意到它。近年來，棉紡廠火災、森林火災和生活中的許多小火災時有發生。我自己也經歷過壹次。
秋天的壹個夜晚，明月當空，萬裏無雲。在這美好的天氣裏，我的父母邀請我去放孔明燈籠。當我來到廣場，我看到，嘿，有這麽多的人玩孔明燈籠！我們還興奮地選擇了壹塊空地，點燃了燈芯。孔明的燈籠慢慢升起，隨著壹聲大叫，孔明的燈籠搖搖晃晃地升了起來。沒飛多遠，壹陣風吹來，孔明燈籠像個醉漢，跌跌撞撞地進了路邊的花園。破碎的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火。火很快就燒到了草地上，使它發出噝噝聲。我們慌了，不知道該怎麽辦。然而，有的大人嚇得四處逃竄，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——跑來跑去，有的扔石頭，有的跺腳，個個大汗淋漓。在大家的努力下，火被撲滅了，我們也松了壹口氣。
“真的很危險！”我充滿了情感。"我沒想到壹個小小的孔明燈籠會造成巨大的災難."看來只有在生活中小心謹慎，才能有效預防火災。請時刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
消防安全伴我行六年級小學作文6中國人自古就用火。火給人類帶來了光明、食物和溫暖。但是如果我們不註意，火會給我們帶來灰燼。現在，學校經常舉行消防演習。有同學幹脆當真了，慢悠悠的跑著聊著:“消防演習沒啥關系，沒有真火。”
但是，如果真的發生了可怕的災難，妳還能這麽悠閑嗎？消防意識要從小培養。
因為據了解，身邊的人都沒有防火意識，消防安全隱患隨處可見:清明節在山上燒紙錢放鞭炮，下鄉野炊時架起柴火；家裏插了很久的飲水機插頭；燭火苗晚上沒電；忘記取下充電器了。這壹系列的小問題都可能引發火災，危及人民生命。因此，為了我們的生命安全，我們應該增強我們的消防安全意識。
火災時有發生。要做到以下幾點:第壹，要掌握消防常識。第壹，壹旦發生火災，立即報警；第二，掌握防火滅火的基本知識。其次，我們應該知道如何在火災中逃生。此外，積極參加消防演習。
在日常生活中，壹定要加強防火意識，提高防護能力，避免在危險時刻受到傷害。在人類用火的漫長歷史中，火不僅給我們帶來了好處，而且壹不小心，壹切都會化為烏有。不要掉以輕心。
清晨，學校門前停著幾輛紅色消防車，格外引人註目。老師告訴我們，學校今天將進行消防安全演習。
第二節課的時候，警報突然響起，演習正式開始。老師冷靜的組織我們緊急集合，有條不紊的帶領我們下樓。當我們到達操場時，我們都焦急地向前看。消防員叔叔點燃了他們準備好的壹堆木頭，瞬間，壹股濃煙直沖雲霄。我們所有人突然聞到壹股臭味，於是趕緊捂住鼻子和嘴巴。消防員叔叔平穩地舉起高壓水槍，向火焰根部噴射。因為高壓水槍威力很大，另壹個消防員叔叔也跑去撐起了水槍的尾巴。在他們的努力下，大火被水槍撲滅了。我們不禁為他們歡呼。
接下來是第二個練習，高樓逃生。我看到他們給教學樓前放氣的氣墊充了氣。頓時，氣墊變成了壹個大大的“面包”。壹位消防員叔叔走上教學樓三樓陽臺。他雙手交叉抱住後腦勺，瞄準氣墊，平靜地跳了下來。他安然無恙地躺在大面包上。就在這時，大“面包”被壓成了壹個大窩，消防員叔叔成功自救。我們再次為他鼓掌。
經過這次經歷，我學到了很多關於消防安全的知識。
消防安全與我們小學六年級作文8天氣炎熱，我們小區物業的工作人員對部分出租屋進行了消防安全檢查。檢查結果顯示，群租房存在嚴重的火災隱患。
晚飯後，我和爺爺奶奶像往常壹樣散步後打開電視看蘇州新聞。突然，壹條新聞引起了我的註意。吳江某地煤氣罐爆炸，結果家裏都燒光了，有人死在火海裏。唉！看到這裏，我想到了我們小區很多群租房。房東用簡單的木板等可燃物把房子分割成塊，然後分別租給很多人。壹個房子可以容納十幾個家庭。每家都在房間裏做飯睡覺，每個房間都有煤氣罐。如果發生火災，煤氣罐就像定時炸彈，隨時會爆炸。想想後果。我想奉勸那些房東叔叔阿姨們，不要為了多收房租而忘記消防安全，這樣危險會壹直發生。
第二天早上，我看到壹些叔叔阿姨在小區門口發消防安全宣傳單。他們站在陽光下，渾身冒汗。這時候我忍不住跑過去跟他們要了幾張傳單，加入了發傳單的隊伍。紅色傳單上寫著“珍愛生命，從防火做起；杜絕火災，從自己做起。“漢字在陽光下很顯眼。真心希望小區的每壹位業主都能把這幾個大字記在心裏。
消防安全伴隨著我們小學六年級作文。9救火，這個詞眾所周知，意思是預防和撲滅火災。但是我們對它的了解還不夠，所以為了增強消防知識，我就以我們學校的消防安全疏散演練為例。
第壹次演練的時候，學校通知了大家，所以大家壹聽到警報就喊著跑出教室。結果人擠得都堵在樓道裏了。壹些人在演習中談笑風生。如果發生火災，捂住口鼻是必要的。煙霧嚴重時，還應弄濕衣服，捂住口鼻，以免窒息死亡。有些人互相推推搡搡。如果人群後面的學生加快速度，前面慢的學生很可能被推著壓著，造成更大的傷害。別人先排隊，聽到警報就跑，沒用。如果災難真的來了，我們不會提前通知，所以要有能力去面對。
如果災難真的來了，以上幾點很可能會造成意外傷害，要註意避免。
第二次演練的時候，學校沒有通知大家，但是通過第壹次演練後兩位校長的總結，大家都知道他們彎下了嘴，快速有序的跑到了操場的安全地帶，大家都表現的很好。
通過練習，我學會了遇到火災時不要驚慌，捂住口鼻，選擇安全通道，有序下樓，快速跑到安全的地方。