我的愛好是寫作

在現實生活或者工作學習中，很多人都寫過作文。作文是經過人們的思想考慮和語言組織，通過文字表達壹個主題的敘事方法。如何寫好作文？以下是我為妳整理的愛好作文，希望對妳有所幫助。我的愛好作文1法國著名數學家笛卡爾曾經說過:“讀壹本好書，就是和許多高尚的人交談。”閱讀使我充實，使我快樂。這本書是我的壹艘漂亮的船。無論是晴天還是刮風，我都帶著它在碧波或驚濤中旅行。仿佛有壹只看不見的手指向海市蜃樓般的風景和人物；好像有壹張神奇的嘴，發出船底的水聲和日夜擺動的海浪，不停地給妳講人生的哲理、幻想和各種現實。因此，我熱愛閱讀。小時候父母上班，爺爺奶奶老了住在鄉下。每當我看到朋友們興致勃勃地談論天河牛郎織女相會的故事，我就躲得遠遠的。終於，壹天下午，媽媽給我買了壹本安徒生童話。那時候我認識的字不多。當我看到漂亮的封面時，我大吃壹驚。剛開始只是覺得很有趣，就看了壹遍又壹遍，漸漸有所感悟。當我把我的收獲告訴媽媽的時候，媽媽趁機教育我，書是人類的精神食糧。妳現在必須多讀書，這在將來會有很大用處。從此，我有了壹個“忠實”的朋友，書。在我心煩意亂的時候，調皮的男孩馬小跳在書裏講的有趣的故事讓我開懷大笑；在我驕傲的時候，書裏的愛因斯坦爺爺總是教導我，不要驕傲的贏，不要優雅的輸...我喜歡讀書，但沒想到會給我驚喜。壹次考試，壹道題問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？因為看過《孫子兵法學院》，所以很輕松的選了答案《孫子兵法》。總之，多讀書，讀好書，會讓妳壹生受益，因為書中的智慧永存！有喜有悲，有笑有淚，有寫有畫，有古有今。我喜歡讀書，書會伴隨我壹生！我的愛好作文2我有壹個愛好——讀書。從五六歲的時候看了壹些《紅軍》《獨木橋》之類的漫畫書開始，我和書做了六年的朋友。我的書越來越多，從小啊穆的箱子到五樓的小書架。現在字典，作文選集，名著，練習本...各種各樣的書塞滿了書架，許多書不得不放在桌子上。我的小房間就像書的海洋，書的世界，書的世界。書的魅力是無窮的，書的世界是最大的。這幾年沒少看書。我愛在自己的小房間裏選壹本自己喜歡的書，靜靜地看壹會兒；我喜歡在附近的圖書館裏和那些我感興趣的書呆上壹整天；我愛在新華書店的“新書榜”櫃臺挑選壹些暢銷書，獨特而精彩。我對書籍著迷，這已經成為我的最愛。我覺得讀書是我人生的壹大樂趣！壹本好書常常讓我心動，情不自禁！書交友師，開卷有益。記得有壹次考試，擴展題裏有這樣壹道題:《胡艾蓮說》的作者是。我立刻欣喜若狂。前陣子看的名詩名句集裏，是不是宋代的周敦頤寫的《泥不沾》？第二天發了壹副卷子，嘻嘻，只有我對。我興高采烈，非常自豪。同學們向我投來羨慕的目光，我心想:這都是書的功勞！俗話說，讀壹本好書就像喝純酒，滋味無窮。我愛讀書！我的愛好作文3“關於我的愛好妳想問我什麽？”我會興奮地告訴妳，我最喜歡輪滑。從我五歲開始，媽媽給我買了第壹雙旱冰鞋，我就愛上了這項運動。我天天纏著我媽去米東廣場滑旱冰。這不是因為我努力學習，努力練習，水平也提高很快。前不久，媽媽為了讓我上壹層樓的技術水平，給我買了壹雙新的旱冰鞋。這些旱冰鞋的鞋幫和鞋底上並排有四個輪子，兩個大輪子和兩個小輪子。大輪大如棋局，小輪更小。我穿起來特別氣派，就像風火輪裏踩哪咤壹樣。有了這雙鞋，我每天都去廣場玩，還參加了“米高輪滑練級班”。現在我能做十幾招了！如倒蛇形、正交交叉、倒交叉等。這些招數我都練得很流暢很自然。每天晚上，很多大佬在廣場上玩“摸新疆”的遊戲。到時候我也會躍躍欲試的參與，而且會很好玩！不管跑還是追，我都成了運動員。每當我撞見或者摸到新疆，我都會開心的笑。壹雙旱冰鞋陪我走過春夏。有時候晚上去玩會遇到王爺爺。王爺爺經常問我:“現在滑冰怎麽樣？”這時候我就會壹展獨門絕技，圍著“樁”表演。“還不錯！”王爺爺壹邊看壹邊贊嘆地說。“這是很好的練習。”聽到這些話，我心花怒放，比喝蜂蜜還甜。輪滑給我帶來了很多快樂和樂趣，也鍛煉了我的身體。我喜歡輪滑！我的愛好作文4中藥，很多人，尤其是小孩子，會討厭它，因為它又苦又貴。妳會說:壹個女孩子，讀書畫畫多好，對中醫感興趣，不應該。但我就是喜歡。也許這是家族遺傳。我聽父親說，我的祖先都是醫生。我對中醫有印象，那是幼兒園的壹個夏天。那時候爺爺奶奶還沒退休，媽媽忙於事業，爸爸只好暑假帶我去他工作的醫院。爸爸幫我做作業，然後去上班了。我沒那麽誠實。趁父親幹活的時候，我四處找了找，從櫃子裏拿出壹把又黑又幹的陳皮，從箱子裏找出壹大把人參，從抽屜裏抓了壹把枸杞...這個櫃臺充滿了重要性。正好我爸來前臺拿藥，看到櫃臺亂七八糟的，就訓斥我。現在長大了，對中醫的興趣增加了，經常壹個人去藥店學習中醫知識。那麽多護士認識我，把我當朋友。他們抓了壹把桑葚，我以為櫃子裏有壹棵神秘的桑樹；拿壹棵人參樹，想象櫃子裏有很多小人。但最後櫃子裏只有黑色和棕色的中藥。漸漸發現，中藥的每壹面都有獨特的氣味。菊花、陳皮、山楂壹起有秋天的味道；雪蓮和甘草讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果妳沒有聞到，說明妳感受的不夠仔細。中藥很奇妙，聞著就能讓人心平氣和。但是壹切都很美好。是真的。雖然我的愛好非常不同，但我仍然需要學習很多關於中醫的知識。我的愛好作文5讀萬卷書，走萬裏路。讀壹百遍，妳就會明白妳的意思。閱讀可以讓我們獲得很多知識，讓我們感受到世界的精彩和神秘。起初，我喜歡恐龍書。記得我上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我會看幾本恐龍書，記下每只恐龍的生活時間、食物、生活習性和體長體重。後來發現自己像個小恐龍！後來又喜歡上了地理書，對國家產生了濃厚的興趣。我接連借了幾本關於國家的書，記錄了每個國家的國旗，人口，面積，食物。地理書讓我看到了多彩的自然和世界上其他國家人民的生活狀況。隨著閱讀量的增加，知識越來越豐富，詞匯量也相應增加。《科學家》、《窗邊的豆子》、《青銅向日葵》、《海洋世界100強》的故事給人留下了深刻的印象。現在我的夢想是成為壹名發明家。於是我開始研究科學書籍。知道熱脹冷縮，杠桿原理，還有李冰父子的水利工程...讀書是壹件很快樂的事情，不僅能增長知識，還能讓人樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用，走萬裏路，所以假期要帶著我到處走。去過八九個省，今年暑假爸爸帶我去了馬爾代夫。它是世界上最大的珊瑚島國，擁有世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不僅加深了我們對事物的認識，也開闊了我們的視野。這大概就是所謂的知行合壹吧。我的愛好作文6雖然上天沒有給我優美的歌喉，但也阻擋不了我學習音樂的欲望。人難過的時候，可以聽音樂；人開心的時候，可以聽音樂；當人們擔心的時候，他們可以聽音樂。對我來說，沒有音樂，我的生活毫無意義。因為音樂讓生活變得精彩。他希望世界的天空不再有硝煙；他希望世界上沒有生病的人；他希望人類不再生活在貧困和饑餓中。他有著自然純凈的歌聲——他是德克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》的時候才10歲。他的歌聲洪亮空靈，富有表現力，感人肺腑，他全身心地投入到歌唱中。他的歌聲讓我仿佛身臨其境，他對世界和平的渴望深深打動了我。是啊！音樂是新世界的開始，不分國家。每次聽到美妙的音樂，我的氣質都被培養出來了。有時候音樂的美會圍繞著我。在《音樂大課堂》中，王奕程演唱了《貝加爾湖》。他用鋼琴和管風琴彈唱，讓我深深著迷。他不慌不忙，樂器轉換天衣無縫，感情浮動，營造出優美的氛圍，簡直就是天籟之音。這首歌不僅描繪了貝加爾湖美麗的湖岸，還折射出壹絲憂傷。美妙的音樂每天陪伴著我，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我安慰。世界上有無數的音樂作品。如果我們能壹個壹個地聽他們講，那該有多幸福啊！音樂像汪洋大海，波濤滾滾；音樂靜，靜如森林；音樂如溪流般清澈；音樂像春天壹樣向我們走來，踩著芬芳。我愛音樂！我的愛好作文7每個人都有自己的愛好，它們總會給我們壹種動力。當我們想到他們的時候，總會有壹種不可思議的力量推動著我們前進，促使我們以壹種緩慢的精神去做好每壹件事。我只有壹個愛好，很普通也很有趣。在我的業余時間，我總是喜歡收集壹些長的英語單詞。字帖上寫滿了字，心裏也寫滿了字。每次我帶著我的單詞書，我總是感到高興。小學壹年級的時候，英語在全班經常倒數。所以我對英語有壹種厭惡感，甚至看到英語書就想撕。父親讓我去上英語補習班，我經常不寫作業，想盡辦法逃課。然而，只是偶然，我開始改變自己的態度。我的老師為了我改變了多年的教學方法，平時對我也很嚴格。經常不交作業，經常被老師說哭。但是，我有壹個好聽的英文名，Coco。上課提問時，老師經常大聲喊出我的英文名。漸漸的，上課說話的次數越來越多，不自覺的就把英語單詞牢牢記住了。我對英語產生了濃厚的興趣。我開始有了我的第壹本單詞書，我的第壹本英語書，第壹次和外國人交流。後來壹提到英語，我就興奮起來，看我的單詞書。我忍不住開口鞏固了幾句。我想這也促使我有了自己的夢想翻譯器。雖然很遠，但我總會壹步壹步往前走。我爸我媽看著我積累單詞多，平時就拿壹些單詞考我。有時候，我能快速拼寫單詞，說出它的意思，但難免背不出來。我總是喜歡和家人壹起玩文字遊戲，壹家人總是玩得很開心。愛好像光，壹點壹滴穿過妳的心，帶來陽光般的喜悅；愛好就像是誰，壹點壹滴地走進心裏，帶來生活的希望；愛好就像…總之每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。我的愛好作文8我有很多愛好，但最喜歡吹薩克斯。我從三年級開始學。當時，胡老師先找了十幾個學生加入樂團。我想加入管弦樂隊。我把手舉得高高的，老師叫我。老師說:“我叫的那個同學下午放學，去三樓大會議室開會了。”下課後，我迫不及待地飛出校門，叫媽媽去三樓開會。會上，管樂隊的陳老師說了很多樂器。我非常喜歡薩克斯。我媽說:“妳自己想好了，就壹定要堅持。”我說:“好的，我會的。”就這樣，我開始學習薩克斯。教我的老師是學校的王老師。她薩克斯管吹得很好。我心裏暗下決心:“我壹定要學好薩克斯。”壹開始，老師說的很簡單。壹個音符，壹個長音，壹個短音學的越多，難度就越大。但是我總是認真完成老師布置的作業，在家練習，經常給孩子們做示範。放假了，老師說；“假期好好練習，想學的同學可以繼續學。”我對我媽說:“我要學，我要學。”媽媽說:“放假了，要好好練琴，就別學了。”我說:“可是，我的好媽媽，我真的很想學。”在我的堅持下，我媽終於同意了。經過壹個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學國歌。壹開學，我就進了國旗班。我太高興了。加入國旗班和管樂隊壹直是我心中的壹個小夢想，現在終於實現了。這是我的愛好——吹薩克斯管。帶著夢想，我會繼續努力！我的愛好作文9我的愛好是畫國畫和寫毛筆字，都在壹條線上，都需要用毛筆。我的愛好是用毛筆練習。不是受同學影響，是我媽帶我學的。我不知道我媽是怎麽認識國畫老師的。學了壹些，心裏被電視上的國畫藝術家感動了，有點喜歡國畫名家了。我覺得有壹些書，書裏也有著名的畫家。有壹位畫家非常感動我。我差點忘了他的名字。我也忘了他的手為什麽斷了。那是他的右手。他曾經用右手畫國畫，但是右手斷了，沒用了。他開始訓練用未經訓練的左手畫國畫，讓我很感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。我從入門課開始。我在玉林師範學院學習中國畫，師從裴老師。他剛開始教壹些簡單的繪畫方法，比如先學畫樹。樹的畫法有很多種。如果說點樹，圈樹，大葉樹，先教這些樹。我發現還有壹些樹與眾不同，那些樹葉千變萬化，真的讓我很困惑。先畫壹個平行四邊形，再加壹些東西，比如三角形，正方形，長方形。畫石頭是用幹筆做的，也是千姿百態，千變萬化！後來發現畫畫有很多神奇的東西。慢慢的，我成了初級班的學生，慢慢的，我又成了中級班，手也越來越穩。老師慢慢開始教書法。慢慢地，我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字。我開始在家裏畫國畫，寫毛筆字。我的中國書畫越來越好了。時間長了，我就把畫畫的事全忘了。有壹次，我媽請我吃飯，我沒吃，還在畫國畫。這已經不止壹次，很多次了。就這樣，我安心了很多，也交了很多朋友。我的愛好作文10大家好，我是壹個聰明活潑的小男孩，媽媽總覺得我腦袋大，其實滿滿的都是智慧！有壹次我媽禁止我帶繪本去學校看我是怎麽成功的。我先去睡覺了，等大人們都睡著了，我悄悄拿了壹本我愛看的繪本，小心翼翼的放進書包裏，棒極了！我很聰明！我的愛好是看書。我喜歡閱讀各種題材的書籍。平時看軍事和歷史題材的比較多。只要壹有時間，我就會拿起書仔細閱讀。例如，壹回到家，我就看壹本書。書中精彩的故事越來越讓我著迷。我還被書中壹個搞笑的情節逗樂了:中野已經被地雷打昏，耳邊到處都是地雷的爆炸聲和傷兵的喊叫聲...突然，壹個巨大的礦井出現在他的眼前。仔細查看，發現是壹塊大石頭，上面寫著“鎮妖石”。他往前走了壹點，看到壹根木樁，上面寫著“入侵者之墓”。中野氣得吹胡子瞪眼，差點沒吐血。他撥開日本軍官穿的山城，去砍木樁。只見刀劍落下，火花升天，送壹群可恨的仇人回老家見祖宗！這就是我要侵略中國領土，奴役中華民族的下場...因為經常看書，所以知識面比較廣。比如我記得清朝皇帝的年號，抗戰時期很多將軍的名字，毛主席生卒年，朝鮮人民的壹些生活習俗。這就是愛讀書的我，我會繼續在書的海洋裏遨遊！我的愛好作文11每個人都有自己的愛好:打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好是打羽毛球。“快接球！”聽，外面的兄弟姐妹在打羽毛球！這個時候我會想起兩年前我學打羽毛球的壹個場景。兩年前的壹天，父親下班回來，拿了壹個奇怪的東西，壹個長長的把手，上面有壹張網。我問:“爸爸，這是什麽？”“哦，這叫羽毛球拍。我買的。”爸爸回答。“那是什麽？”我指著壹個有羽毛的球，迷惑地問道。“這叫羽毛球。”爸爸說。“那怎麽玩？”“用羽毛球拍打羽毛球……”爸爸滔滔不絕，用手比劃著。“好吧，我們試試。”我說。不壹會兒，我們壹家人來到了“戰場”。先是爸爸媽媽打了壹場“仗”。他們不分上下，1比1，2比2，3比3。不壹會兒就9比9了，最終目標即將決出。我緊張地看著。是啊，媽媽贏了！我媽對我說:“思琪，妳過來試試。”剛才看爸爸媽媽打球，我就知道球壹來就該打。於是，我和我媽打了起來，但是我接球不是太早就是太晚。大概過了十分鐘，我媽以10比3的比分贏了。我正要放棄，媽媽卻說:“別灰心！這是妳第壹次玩。多練習。也許我和我父親都不是妳的對手！”所以我通常壹有時間就練習打羽毛球。幾個月後，嘿，我進步很大！壹個月後，我又和媽媽壹起玩了。我輸給了我媽9-10。雖然輸了，但我看到了自己的進步。我越來越喜歡打羽毛球了。就這樣，我愛上了打羽毛球，也讓我明白了，有付出就有收獲！我的愛好作文12大家好，我是初三男生。眼睛大，眉毛粗，臉有點黑，個子不高。我壹眼就能看出來，我是壹個聰明的男孩，愛踢足球。我特別喜歡踢足球。我從6歲開始練習足球，看了很多比賽。我總是幻想踢壹場真正的足球比賽。我記得當我6歲的時候，我有了自己的足球。我真的愛不釋手。吃飯的時候放在腳下，睡覺的時候放在床上，走路的時候放在腳上。我在家裏到處踢足球，樓下的巷子裏，上學路上，操場上。每當我看到別人開心興奮的踢足球，我都會忍不住加入進來。玩的時候忘記上課時間，忘記作業量。記得有壹次，我還沒寫完作業，就跑出去開心地踢球，踢到日落時分。壹進門就被爸媽罵。雖然被罵了，但是回想起踢球的快樂，進球射門的快樂，我還是很激動。我迫不及待地想讓每個人都知道我的成功，分享我的喜悅。有壹天我踢足球時不小心被撞倒了。我受了重傷，半個多月不能踢足球。休息期間總覺得少了點什麽，吃飯沒胃口，睡覺也不踏實。看別人踢球讓我的腳更癢了。腳傷發生的那天，我高興得好像又找到了丟失的寶貝。我跑到操場上，壹口氣玩了三個多小時。直到汗流浹背，氣喘籲籲，腳傷又疼了，我才戀戀不舍地離開足球場。有壹次，我夢見踢足球，射門救援，摔倒在地，醒來才發現自己躺在地上...現在，我已經是學校足球隊的壹員了，和隊員們壹起參加了很多比賽，還拿過區市獎！但是我覺得遠遠不夠。幻想著有壹天能加入國家隊，在更大更廣的足球場上壹展身手，在世界杯上發揚國威。這就是愛踢足球的我。妳想和我交朋友嗎？我可以教妳踢足球！我的愛好作文13每個人都有自己的愛好。而我，當然也不例外，那就是——畫畫。是它改變了我！當我年輕的時候，我很膽小。我驚恐地看著大家，像壹只面對任何事情都不知所措的貓。直到有壹天，我偶然發現了壹幅畫。那幅畫裏有壹個小女孩，我被她深深吸引住了。她笑得很美，很美，我也跟著笑。從此，我愛上了畫畫，經常在紙上畫出記憶中的那個小女孩。爸爸看出了我對繪畫的癡迷，二話沒說，帶我去了繪畫室——壹個我熱愛和向往的地方。剛來畫室的時候，我怯生生地看著老師，手不自然地擺動著，腦子裏壹片空白。老師彎下腰，摸著我的頭，慈祥地對我微笑，就像畫中的小女孩壹樣。老師把我拖到座位上，輕聲教我。我專註地看著老師，認真地聽。之後就開始拿起畫筆認真的畫，但是畫不好，反復塗改。我也漸漸失去了信心，天空仿佛被壹片烏雲籠罩。我沮喪地看著畫紙，準備放棄。正在這時，老師來了，我手足無措地拉著衣服。我只聽到他和藹地說:“我是不是說得太快了？沒事，加油！”我重拾信心，緊緊握住畫筆，心想:我壹定會加油的！我開始努力學習，繪畫技巧也在壹點壹點的成長。現在，我可以熟練地拿著畫筆，畫出漂亮的線條，隨意搭配顏色。美麗的畫，從我的手指間流淌。我也“脫下”了膽怯的外衣，變得陽光自信。我愛畫五彩繽紛的世界，人民的夢想和偉大的祖國。這是我的愛好！我的愛好作文14我相信每個人都壹定有自己的愛好？比如:彈鋼琴，吹笛子，捏泥人……我和其他人的愛好不壹樣。我有很多愛好！其中，畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡做的三件事。請聽我為什麽喜歡做這些事！我先從畫畫說起吧！我壹兩歲的時候就開始畫畫了。其實畫的也不好:壹些三角形和圓形雜亂無章的混在壹起，讓人眼花繚亂到五六歲的時候，我就能畫出壹些漂亮的畫了:壹個跳舞的小女孩，壹只美麗的白天鵝……再說說唱歌吧！我上幼兒園的時候，老師壹次都沒來上課。當我們坐在座位上時，壹位陌生的女老師走進了我們班。她留著長長的黑發，穿著壹件紅色的毛皮大衣，明亮的大眼睛下有壹張紅色的櫻桃嘴。她告訴我們她姓王，所以從現在起可以叫她王小姐了。王老師教我們唱歌！“閃爍的星星……”，“二虎，二虎……”壹首，兩首...漸漸地，我們錯過了課間休息，錯過了戶外活動，直到放學後，我們還沈浸在這歡快的音樂中...現在來說說聽音樂吧！在壹個作業很多的晚上，拼命的寫，已經有點煩了。這時壹陣音樂聲響起，讓我的心情放松下來——原來是樓上的小姐開始練琴了！伴隨著小姐姐的琴聲，我漸漸把煩惱拋在腦後，心情也變好了！我還有很多愛好，這裏就不多說了。妳有什麽愛好？給大家說說吧！我的愛好作文15人的愛好五花八門，有的新奇精彩，有的平淡無奇。雖然我的愛好並不新奇，但它是如此的廣泛，連我的父母也常常自嘆不如。在所有這些愛好中，我還是對閱讀情有獨鐘。我喜歡讀七年前的書。很有趣。我不太喜歡讀書，但有壹次，我在玩具中找到壹本打開的書。好奇心促使我繼續讀下去。突然間，我立刻被書中精美的插圖和精彩的內容所吸引。壹發不可收拾。從此，我愛上了讀書。長大後，我越來越愛讀書。我每天都要看書，哪怕壹天也不少看。我成了壹個不折不扣的“書蟲”。為此，我還開了個玩笑！記得有壹次，我媽讓我燒水，我拿起壹本書，津津有味地讀著精彩的內容，忘乎所以。結果水壺燒壞了，房間裏都是煙。這時候我媽看到了，問我怎麽回事。我這時候才回過神來。“哦，不！我的水呢？”我媽看到我這樣，無奈的嘆了口氣:唉！妳這個小書呆子！我提醒過妳多少次了...雖然我因為讀書錯過了壹些東西，但我依然熱愛讀書。因為從書中，我學到了很多知識，領悟了很多道理，認識了很多朋友:醜小鴨、快樂王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛迪生……讀書也讓我的寫作水平提高了很多！現在，書已經成為我的日常用品。生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀，生活沒有書。就像沒有陽光的生活。書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉！我愛讀書，因為讀書豐富了我的生活，讓我的生活充滿陽光！