以我市最好的壹所初中和最好的壹所高中為例。
我市最好的初中，年升學率97%以上。其中有45%左右的同學初中畢業後直接去了我最好的高中。剩下50%的學生最後壹次可以去我市二流高中，幾乎沒有學生去三四流或者縣中學讀高中。
我市最好的高中每年考上985、211工科大學的學生約600人，比全市其他學校(含縣區)名校錄取的學生總數還多。
我敢說100%的家長都想讓孩子上全市最好的初中。但是這個初中絕對拔尖，小學畢業也沒有絕對優秀的成績。妳想都別想上這個初中。
很多家長都想盡辦法讓孩子上這所初中。有針對性的補課很正常。有的家長甚至會通過各種渠道找這個學校的老師輔導孩子。
我相信這種現象不僅在我們當地有，全國各地幾乎都有。
每個家長都希望自己的孩子能上最好的初中和高中，將來能考上最好的大學。
事實也證明，能上名牌初中、高中的孩子更有可能進入名牌大學。那些在普通初中讀書的孩子，雖然也有人能考上985，211工科大學，但畢竟是少數。
所以人們說，進了某個初中，就等於踏入了名牌大學的大門。這句話壹點都不誇張，這也是為什麽家長都想盡辦法把孩子送進名校的原因。
簡單來說就是‘人往高處走，水往低處流’的正常行為，每個人都有同樣的向往美好資源的心態。大家都知道人生平臺的重要性，大家都知道人生往往是‘壹步錯，壹步錯’，大家都知道學校不能等。優質資源的相對集中是社會發展的必然，就像城市出現在廣闊的土地上壹樣。要想在城市立足，就要努力，努力，再努力。如果我們想讓孩子上壹個優質的初中，那妳就得努力，再努力！
為什麽家長要削尖腦袋讓孩子進名校？因為以下原因:
01得天獨厚的教育資源，無論是硬件還是軟件都遙遙領先。名校匯集了當地最優秀的老師，經驗豐富的老師大多是當地名師。即使是青年教師，也大多畢業於重點大學，後期發展潛力非常大。在壹些偏遠的農村地區，教師短缺。比如我的家鄉，現在還有初中畢業生回母校教當代課。
名校的硬件配置也是最好的。別的不說，就拿初中的實驗設備來說吧。有些偏遠的鄉鎮學校甚至沒有完整的實驗設備，而在名校，有配套的專門實驗室和專業老師。
以我們河南省為例。鄭州市排名前三的高中主要來自幾所優秀的初中。在這個初中開學的時候，這些初中的競爭就像高考壹樣激烈。除了筆試，其實還有面試。為什麽這麽熱衷於幾所名校？還不是為了賺點優秀的教育資源？
02精英生素質高，門檻高，能進學校的都是素質相當好的孩子。素質好的孩子不僅學習成績優秀，而且什麽都好。俗話說，如虎添翼，與子偕老。各方面都很優秀的孩子背後的父母和他所依賴的家庭當然不會差。正是這些各方面素質都很好的孩子聚集在壹起，為他們以後的學習和工作積累了強大的人脈資源。
這群優秀的大學生，壹個邊吃邊即興唱歌就能傳遍網絡。他們充滿青春活力，能深深感染人。這些學生都不是專業的音樂生，隨便唱唱就能這麽驚艷。名校生的才華是掩蓋不了的。
另壹方面，據我所知，河南省高三入學率在95%左右。甚至在某些班級，60個學生中有55個被雙壹流大學錄取。去這樣的學校，相當於壹只腳踏進了重點大學。孩子們的校友遍布全國重點大學。父母能不擠破頭往前走嗎？
名校為學生提供了更多的機會。我在農村長大。師範畢業後，我從事農村教育工作。非常清楚的了解農村初中的現狀。
名校有各種各樣的社團活動，可以讓多才多藝的孩子充分發揮特長，培養孩子的興趣，提早釋放天性。
當農村的孩子還不知道什麽是五線譜的時候，名校的孩子已經過了8級鋼琴。當農村的孩子還沒有看到配套的實驗器材的時候，名校的孩子已經在專業教練的指導下為奧運沖刺了。當農村的孩子還在用蹩腳的土氣英語上課的時候，名校的孩子已經加入模聯，站上了國際舞臺...
名校有這個優勢，給每個學生充分發展自己的機會，給孩子們提供了壹個飛翔的平臺，讓他們在這個多彩的舞臺上展示自己的才華。
結論:無論是拼考還是拼質量，名校憑借其獨特的教育資源和學生資質遙遙領先。所以，家長會湧向名校。
現在的教育，幾年前是被虐的:小學拼爹，中學拼錢，大學畢業生拼關系。
作為壹個家長，壹路走來，我個人很贊同上面的說法。
在Xi，我住在雁塔區，我的孩子在重點小學上學。當時是十年前，班裏西郊的家長，小學花了6萬。
給孩子在附近租房子住，母親全職陪讀。私下問我為什麽花這麽多錢送孩子上學？我媽說她家拆遷了，不缺錢。家裏文化程度不高，她在家開廠礦做生意。這個女兒是二胎。深知教育的重要性，她準備了500萬元為孩子鋪路。
從小到琴棋書畫，各種才藝培養，家長都很重視，就是為了讓孩子從小交到壹個高質量的教育朋友圈。
最重要的是，孩子從小接受良好的教育，這也有很大的機會贏得初中。
壹條看不見的起跑線，就是父母的接力賽。父母提交的接力棒越近，孩子就離成功越近。不要讓孩子輸在起跑線上，家長的努力和焦慮都是在爭奪有限的優質資源。
幼兒園，初中，初中，中考，高考。孩子的未來是分段的，每個階段都很重要。
現在家長的教育觀念比以前更加平易近人。現在的父母都願意花錢，花大力氣投資孩子的教育。現在的父母比以前更加意識到教育的重要性，所以希望孩子優秀，希望給孩子提供更好的東西，包括教育。
綜上所述，這可能就是家長願意削尖腦袋擠進名校的熱情吧。
我是壹座永恒的城市。歡迎關註我，分享更多精彩。好老師好學生都到了好學校，環境不壹樣。初中三年，高中三年很關鍵。歸根結底，還是資源的不平衡。
分享壹個真實的例子，妳就知道了，我和我哥從小到大，成績都找不到幾分，但是最後，結果完全不壹樣。我的小學是全市最差的小學。他上了壹所區重點小學和初中。我上的是很好的區重點初中，他上的是市重點，中考差十分(兩人都考上了市重點高中)。我去內蒙古讀書，他去河北。再看壹些同學，我的小學生大部分都已經工作了，初中生在河北省上大學，高中生在內蒙古上大學，還離不開省內和普通大學，而他的同學，小學生甚至都出國讀書了，初中生也壹樣，壹個班985，265，438+065，438+0(他屬於中產階級)，全國各地，全世界。目標不是混日子，而是他的同學聚在壹起討論去哪裏留學，專業和行業的精英，所以妳遇到什麽樣的世界，不同的人，不同的眼界，壹起努力的人，妳會努力，或者妳會離開，或者妳也會這樣，就像妳和壹群沒出過城的人談論北京上海深圳，他們不懂也不懂。
中國是人類社會，與人不同，視野不同，世界不同，未來不同。
因為成名是考上好大學最堅實的壹步。
題主問，估計家裏孩子還小，應該不會上三年級。
但是孩子到了五年級，沒有壹個家長不著急的。從初中到初中的跨越幾乎和從高中到大學壹樣難。為什麽？因為好的初中基本保證好的高中，好的高中基本保證好的大學。
比如武漢的華誼後(初中)，我覺得今年的數據是近200人考上華師大壹中，絕對值合適，全省第壹。華師大附中不用我介紹吧？全國排名第壹的高中。
比如武漢外楚就有近400個孩子。去年有將近壹半去了外高，外高也是武漢前三的高中。還有七八十個華師壹附中，加上其他壹些高中，年初的孩子基本都差不多，升學率接近100%。
所以說到底，破頭的事實是為了做好大學的敲門磚。
壹切都源於我們希望孩子有更好的未來，不希望孩子重復我們的生活。社會壓力越來越大，競爭越來越大。以現在的社會情況，真正好的學校教育質量更好。
很多家長都明白，搶名校，其實是為了搶占最好的教育資源，增加孩子成功的外部因素。歸根結底，家長對小升初的重視是教育資源分配不均造成的。
教育資源的差異是由社會經濟發展的不平衡、教育資源分布的不平衡、管理體制和供給方式的差異、社會對人才需求的信息不對稱造成的。
個人認為沒必要讓孩子忙；作為他(她)的父母，妳想過這個問題嗎？與其選擇壹個好學校，不如選擇壹個適合自己孩子的學校(不管是不是名校)，只要妳的孩子在初中的三年時間裏能夠有壹個良好的學習習慣和紮實的學習基礎，這就是升級到好高中的堅實基石。
我的觀點是:如果妳的孩子在初中有個人目標，首先讓妳的孩子為自己的目標努力，實現人生的第壹個目標。當然，對妳的孩子和他(她)的父母來說都是好事。但是如果妳沒有達到目標，也不要覺得不公平，因為妳上不了名校，妳的孩子很優秀，他(她)在其他學校也很優秀。可能不在名校，妳的。
說白了就是要給孩子提供好的教育資源。往往好的教育資源都集中在少數重點學校。所以，孩子要想進好的大學，壹定要進好的中學。這是必然規律。孩子只有進了重點大學，才能在未來競爭激烈的社會立足，才能改變人生！