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為值得收藏的物品寫壹篇作文

1.最珍貴的禮物作文作文600字無意間拉開抽屜,我又看到了那把破尺子,不禁想起了幾年前的那件事...

那是小學六年級的壹次數學期中考試。考試前壹天,老師告訴我們:“同學們,這次考試有畫圖題。每個人都必須帶壹把鉛筆尺。”那天晚上復習到很晚,沒有收拾好考試要帶的東西。第二天早上,我睜開眼睛,嗯?七點半了!媽的,我考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把桌子上攤開的鉛筆、橡皮等放進書包,飛奔向學校。

到了教室,我把自己的東西壹件件拿出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺子...啊?啊!尺子!我忘了我的尺子!就是這樣。離考試只有五分鐘了。我該怎麽辦?

我把書包倒過來,在座位周圍找,希望能找到壹把尺子。但是奇跡沒有發生。書包是空的,地上很幹凈,什麽都沒有。哦,這太可怕了。我沒有尺子。畫圖題怎麽做?

老師拿著試卷進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我聽到身後有個聲音:“妳怎麽了?妳丟東西了嗎?”回想起來,我不知道。雖然我覺得他幫不了我,但我還是告訴他我忘記帶尺子了。他沈了壹會兒,說:“我給妳。”我正納悶時,他把他的新尺子掰成兩半,遞給我壹把,說:“拿去吧。”

我接過半把尺子,壹種感激之情從心底升起。但我還沒來得及說什麽,* * *響了,考試開始了。我不得不轉過身來,集中精力回答問題,用削掉的尺子小心翼翼地畫圖...

* * *又響了,考試結束了。我長長地籲了壹口氣。我轉過身想感謝他,卻不知道該說什麽。他似乎明白了我的心思,笑著說,“不客氣。互相幫助是對的。我給妳那把尺子。”說完,他拿起自己的東西就走了。看著他離去的背影,看著他手中的尺子,我心裏有壹種說不出的感覺。

已經好幾年了,但我還是記得很清楚,會壹直留在心裏。它讓我感受到了人間真情,我會繼續傳播這份真情。希望所有人都能感受到這種真實的感受,並傳遞下去。

2.以“值得紀念的寶藏”為題寫壹篇作文,總有壹段值得珍藏的記憶。童年就像坐摩天輪。

當妳坐在上面看風景的時候,妳會覺得很舒服,很享受這種美。但壹轉過去,剛才的壹切仿佛都已逝去,再也不會回來。

“新鮮蔬菜!快來買!”隨著隔壁買菜老人的大聲呼喊,似乎把全鎮都吵醒了。

每天早上,大家在老人的喊叫聲中壹個接壹個地擺好攤位,開始新壹天的生活。“丫頭,今天又去幫奶奶賣菜了?真能幹!”我被對面的奶媽熱情的誇了壹頓。

“姑娘,這個菜多少錢?”“五毛錢,不貴!”“來兩斤!”我每天的第壹個顧客是王叔叔。很快,菜籃子空了,街上的人也散去了。我會和奶奶壹起去田裏除草。

名義上是除草。事實上,我只是搬了個小啊木凳子,戴了頂小竹帽,坐在那裏玩土裏的蟲子。奶奶說我把蟲子弄走了,就是幫助蔬菜的生長,就是幫忙,不是添亂。

我永遠不會忘記田野裏的自然氣息。空氣中彌漫著泥土、鮮花和辛勤勞動者的汗水,還有綠色蔬菜的味道,令人陶醉。

下午,我跟著奶奶,和她壹起打牌。那裏有個“大胡子大叔”。

他經常用他帶刺的胡子刺我的臉,弄得我又疼又癢。他幾次想教我認長牌,都被他奶奶攔住了,說:“這樣會把孩子教壞的!”“所以我還是不會打長牌。

在紙牌房子的前面是壹個水果攤。每次老板看到我偷水果,都會用菱角尖戳我的臉。我無奈地說:“就試試吧,試試吧!”“這讓老板不得不讓我多試幾個。

到了晚上,大家會把家裏做好的菜端出來,搬到鎮上唯壹的小橋上吃。大家就像壹家人,無話不談,壹派和諧溫馨的景象。

雖然沒有什麽好吃的,但是大家都很滿意。他們享受的不是食物,而是鄰裏之間的親密交流。

小鎮的幸福生活在壹個下午就結束了。在壹個下雨的下午,壹臺挖掘機將小鎮夷為平地,將這裏的幸福埋在泥土裏。

現在有時間回爺爺奶奶家,只有壹排排灰色的過渡房。

從前的張叔叔和王阿姨。

都過去了,剩下的只有永遠不會被打破的寂靜。這個城鎮已經不在了,但是關於它的記憶還在。

我想把它印在心裏,把小鎮的壹切都埋在心裏,珍惜那份簡單的快樂和溫暖。

總有值得珍藏的記憶。妳壹直是個自鳴得意的人!小時候妳經常拉著我給妳買衣服,然後問我妳帥不帥。雖然妳最後還是放下衣服帶我去了童裝部。

每次我滿載而歸,妳拉著我,卻比我還開心。妳也是壹個節儉的人。

每次見到我都會偷偷給我零花錢,給我各種零食。雖然爸爸給了妳錢,但是他們把零食拿回來了。

但最終的受益者只有壹個,那就是我。妳還是個迷信的人!每次出去玩。

只要到了寺廟,就會燒香許願。我問妳許了什麽願,妳就神秘的搖搖頭,然後拿出壹根紅繩保妳平安,慢慢的系在我的手腕上。

不知道妳還記不記得,我5歲的時候,妳教我畫壹只相連的兔子,但是我畫不好,於是妳牽著我的手,過了壹會兒,終於畫出了壹只兔子。我松了壹口氣,問妳為什麽要畫兔子?妳看著我,憧憬地說:“孫女給老人畫個相連的生肖,老人就長壽了!”我拍手說:“好,好,那我要妳和我壹起上大學,壹起!”妳玩眼睛,眼角的皺紋都開花了,妳說“好吧,我們壹起去”。

妳太像個孩子了,我叫妳小老頭妳都不生氣。妳會纏著我教妳白天學的東西,還會跟我欺負妳的雞。

那時妳多可愛啊!但是,小老頭,妳為什麽要食言呢?五年級的冬天,過幾天就是妳的生日了,我還在折1000的許願星作為生日禮物送給妳。但為什麽許願星成了妳的祭品?回到老家,看到奶奶暈倒了,正在床上打點滴。

我看到壹向堅強的哥哥跪在地上哭了。我看見妳靜靜地躺在金色的裹屍布裏,像壹幅畫。那是我最後壹次見妳,然後他們把棺材蓋上了。

我想妳。我要妳用妳的啞嗓子說,妳要和我壹起上大學。我要妳神神秘秘的給我錢,讓我不要告訴我爸爸。我想要妳在小熊餅幹帶給我的浣熊玩具。

爺爺,妳看,我長大了。我在三年級。

爺爺,我沒有忘記我和妳的壹切。他們藏在我記憶的最深處,那是壹個只有我們兩個人知道的秘密基地。妳知道嗎,小老頭?那是我最珍貴的記憶。

總有壹種記憶值得珍藏:陳炯的童年,珍藏在每個人心中最簡單的記憶。——題記我常常提筆,寫寫童年,寫寫青春,寫寫沐浴在陽光下的琉璃歲月;他們就像紙鶴,帶著我越來越高,越來越遠。

旋轉?童年坐在旋轉木馬上,看著前面壹個小女孩快樂地跳上旋轉木馬,仿佛看到了多年前的自己。

那時候我壹直以為我可以坐在旋轉木馬上環遊世界,四處遊蕩,尋找自己的未來。

“華麗的外表,華麗的燈光,我在這個天堂裏當旋轉木馬,就是為了滿足我孩子的夢想。

..“這首《紡木》把我的思緒拉了回來。旋轉木馬雖然能給孩子帶來歡樂,但其實很悲傷。木馬只能看著對方,再怎麽顛簸,再怎麽追,也追不上。好像這個童年的記憶,無論怎麽回,都回不到過去了。

我珍惜和擁有旋轉木馬的童年記憶。海?童年海灘上的堡壘是童年的象征。

女生喜歡接貝克,吹海風;男生喜歡遊泳,釣魚,然後壹起在海裏。

3.作文:珍貴的母愛。

輕輕打開壹扇窗,靜靜地啜壹口茶,讓窗外的梔子花草和茶的香味融合在壹起;細細品味壹段愛情,深刻重溫那段記憶。它是甜的、苦的還是其他的...

那背影讓人落淚。

那壹年,我14歲。

按理說,妳應該在學校教室裏看書,熱情地舉手回答問題,聽優美的音樂,過有趣的學校生活。但是...人生十有八九不如意。纖弱纖弱的我,躺在幹凈整潔的病床上。不知道有多少次,我從噩夢中驚醒,擦了擦眼睛,有淚水,苦澀;不知多少次,我被疾病的存在打敗;不知道有多少次,我為無法控制的痛苦而哭泣,眼淚悄悄落下;不知道多少次,跌倒了又爬起來,站起來又摔倒,無助,難過,害怕。透過窗戶看天空,天空灰蒙蒙的,我很孤獨。聽著護士們急促的腳步聲和匆忙的對話,我知道另壹個生命即將結束,我哭了。我為那脆弱的生命哭泣,為我的離別難過。

“媽媽,妳怎麽了?”看著媽媽紅紅的眼睛,我知道,我睡著的時候,她壹次次流淚,壹次次在抽泣中醒來。我想安慰她,告訴他我不會害怕。但她從不讓我看她。她只是轉過身來背對著我。那是妳以前的背嗎?媽媽,我女兒害怕妳會這麽老...每次醒來總會聽到這樣壹段話:哎喲,坐了壹夜疼的受不了了。這是爸爸,我的爸爸。當我睜開眼睛時,我父親正在抽煙。他從不抽煙,只在我抑郁的時候用來解悶。但是我生病的時候,他好像對香煙很迷戀。看著背影,壹個人抽著這悶煙,不時用手擦著什麽,忍不住湧上心頭的淚水,眼神變得迷離而暗淡。現在,在他們的悉心照料下,我又恢復了健康,在他們的背後,我知道了愛的偉大。

背影,那含淚的背影,妳讓我明白了這個世界是什麽樣子的。

那份愛,銘記在心。

每次開學,我媽都會說:“去了就好好吃飯。不要勉強,註意安全,認真聽好嗎?妳有足夠的錢……”“媽媽,妳無聊嗎?我已經是個成年人了。我真的很無聊……”我上了車,順著那條路望去,總有壹個女人還在這裏招手。媽媽,我錯了。我不應該和妳壹起大喊大叫。每次我打電話,她還是壹遍又壹遍的重復這些話,但我覺得她並不厭煩。相反,我覺得她是那麽可愛,可親,可敬。每當我回家,總有壹個人獨自站在那裏等我。然後,我們手牽手回家,飯桌上,“媽媽,多吃點這個,補補身體;媽媽,多吃點這個,養養臉;媽媽,多吃點……”每次說同樣的話,我媽從來不煩,反而吃的更大聲。

媽媽,妳的女兒永遠不會忘記妳的愛。

品味愛情,重溫記憶。是甜的還是苦的,還是有別的...

這壹刻,我的眼睛壹度變得模糊。

4.求收藏(作文),600字寫壹個收藏我衣櫃裏的物品,掛壹件黃襯衫。

本來不是黃色的,因為存放時間太久,變成了“古董”。這不是壹件普通的襯衫,它凝聚著媽媽對我無盡的愛。

每當我看到它,我都會情不自禁地想起那件我永遠不會忘記的事情。那是我9歲的時候。我家住在壹棟高層建築的13層。

壹天晚上,我突然發高燒,爸爸出差了。無奈之下,我媽壹個人帶我去了醫院。到了醫院,排隊掛號,排隊看病,排隊取藥,排隊穿刺,然後很長時間的點滴。

等壹切結束的時候,已經是第二天淩晨2點多了。我媽從身體上和精神上支持著我,走出了醫院。出租車把我們送到門口,看著那棟高樓,我很擔心:電梯停了,我們怎麽上樓?我們家住在這麽高的樓層。走樓梯有多容易?但媽媽果斷決定,說:“我抱妳上樓。”

“我堅決不同意,但剛走兩步就頭暈,只好由我媽背。起初,我的母親不是很累,步伐還算輕松。

但是隨著時間的推移和樓層的增加,我明顯感覺到媽媽累了。安靜的樓道裏,媽媽粗粗的喘息聲是那麽清晰。不知不覺,母親的額頭滲出了豆大的汗珠,身上的白色絲綢襯衫被汗水浸透。

我知道,這是我爸爸給我媽媽買的新襯衫。

我的壹件寶貝在我的衣櫃裏,掛著壹件黃色的襯衫。本來不是黃色的,因為存放時間太久,變成了“古董”。

這不是壹件普通的襯衫,它凝聚著媽媽對我無盡的愛。每當我看到它,我都會情不自禁地想起那件我永遠不會忘記的事情。

那是我9歲的時候。我家住在壹棟高層建築的13層。壹天晚上,我突然發高燒,爸爸出差了。無奈之下,我媽壹個人帶我去了醫院。到了醫院,排隊掛號,排隊看病,排隊取藥,排隊穿刺,然後很長時間的點滴。等壹切結束的時候,已經是第二天淩晨2點多了。我媽從身體上和精神上支持著我,走出了醫院。

出租車把我們送到門口,看著那棟高樓,我很擔心:電梯停了,我們怎麽上樓?我們家住在這麽高的樓層。走樓梯有多容易?但媽媽當機立斷,說:“我抱妳上樓。”我堅決不同意,但剛走兩步就頭暈,只好由我媽背。

起初,我的母親不是很累,步伐還算輕松。但是隨著時間的推移和樓層的增加,我明顯感覺到媽媽累了。安靜的樓道裏,媽媽粗粗的喘息聲是那麽清晰。不知不覺,母親的額頭滲出了豆大的汗珠,身上的白色絲綢襯衫被汗水浸透。我知道,這是我爸爸給我媽媽買的新襯衫。我媽特別喜歡那件白襯衫,做什麽都很小心,生怕弄臟了。這個時候她顧不上襯衫了,我就提醒她:“媽媽,妳累了,妳的新襯衫濕了。我們休息壹下再走吧!”"媽媽不同意:"沒事,回去洗就好了。“我躺在媽媽的背上,淚水模糊了我的雙眼。我媽把我背到13樓,背回家。

壹進家門,我媽就不能休息了。她忙著燒水,做藥,催我吃藥。安頓好我後,她換了襯衫。我以為我媽馬上就要洗了,可是我媽看著那件襯衫看了好久。我疑惑地問:“媽媽,妳的襯衫怎麽了?”皺了嗎?"媽媽笑了笑:"沒關系,用電熨鬥燙就行了。"

幾天後,我看到媽媽壹直沒有穿過那件洗熨過的襯衫。壹問才知道,襯衫鉤了很多絲,是胸前拉鏈造成的。從那以後,雖然我媽再也沒穿過那件襯衫,但我還是經常打開衣櫃摸摸。看得出來我媽還是很愛這件襯衫的。

四年過去了,我們搬了兩次家,但那件襯衫還掛在我的衣櫃裏。每次看到都會想起幾年前發生的事情,會深深感受到母愛的偉大,親情的溫暖,親情的可貴。

6.600字作文《值得永久收藏的東西》,急需值得回味的回憶。

我從小就喜歡收藏。壹根漂亮的羽毛,壹條精致的手帕,壹塊有花紋的鵝卵石,壹片葉脈分明的樹葉,壹個字母手塗鴉的書簽,都被我當作珍寶放進了我的百寶箱,成為了童年記憶的寶藏。

我搬過幾次家,清理過幾次,但有壹樣東西不僅沒有丟,反而成了我的寶貝。

那是我小學四年級的時候的作文書。作文本封面上調皮地寫著我的名字班級,教師壹欄裏整齊地寫著壹個漂亮的“宋”字。泛黃的紙張因為回憶的擦拭漸漸明亮起來,宋老師的臉非常清晰地浮現在腦海的鏡頭前。

宋老師是我的小學語文老師。高大帥氣的外表,瀟灑的文筆,幽默的談吐,有趣的教學,都讓人喜歡佩服。長大後,我愛上了文學,懷著壹顆謙卑卻真誠的心走進了文壇,這完全是因為宋老師的引導和鼓勵。在文學的汪洋大海中,哪怕只是壹圈漣漪,也是壹件幸福的事。

宋老師語文極好,擅長教學。為了培養我們對寫作的興趣,他給我們找了許多報紙和雜誌。多讀書,多讀書,多寫作,才能提高寫作水平,這也是他常說的。他還要求我們認真對待好的單詞和句子的積累書,隨身攜帶壹個筆記本,互相評價和修改交流書。為了避免在寫作中使用浮華的詞語,他多次帶我們體驗大自然:春天,他帶我們去看楊柳葉和桃花的盛開,夏天,他教我們聽芬芳的荷葉和昆蟲的聲音,秋天,他帶我們去看黃色的花和楓葉,冬天,他帶我們享受薛梅的春天...

打開作文本,“蜜蜂這種小動物,同學們壹提妳是不是有點害怕?”因為它會刺痛人...“重讀小時候的作文,開始覺得幼稚,當時就覺得很尷尬。看完之後我會看老師的評語:“我相信每壹個學生看完之後都會更加了解和關心蜜蜂,能夠達到寫作目的的文章才是成功的作品!”我的心裏突然湧起壹種感慨。這樣的評論對於壹個剛剛對作文感興趣的孩子來說是極大的鼓勵!

《上學路上》這篇作文最醒目,不是因為寫得大,而是因為紅標最多。作文題目上方醒目的三個字:“過來!”讓我臉紅。記得我把這篇作文交給宋老師時,老師點頭稱贊。我抄的時候,因為覺得字數不多會影響我玩的時間,所以冒昧的刪掉了細節,匆匆交了上去。作文發的時候,我沒有心思去理解紅叉紅圈的意思。只感覺到了紅評“為什麽省略細節,讓作文漏洞百出……”還用問號擰我耳朵。“過來!”帶著感嘆號的三個字,像壹把利劍插入我浮躁的腦海。後來才知道,宋老師本來是想把我的作文當範文看的,因為我對自己不負責,辜負了老師的心。

“來”、“過來”、“請過來”是宋老師告訴我們去辦公室的方式之壹。小時候,我們覺得被老師點名叫到辦公室是壹種恥辱。我們經常紅著臉進進出出。宋老師似乎明白我們的想法,發明了在練習本上留言的方法。這樣,外人就看不出妳是去受訓,還是去做某件事。

那天,我懷著壹顆緊張的心去了辦公室。

“與手稿相比,這篇作文語句不夠通順,缺乏感人的力量。踏實壹點,踏踏實實做事,不要急功近利。老師相信妳,不會再犯這樣的錯誤了。”宋老師語氣不重,但分量不輕,有壹種不怒自威的味道。那種無法量化的眼神——老師的愛,教會了我把“人”字寫得又穩又響亮。

有壹種感恩,可以穿越時光,把歲月變成壹串串用紅角裝飾的牽牛花。那是施恩。若幹年後,紅色的“過來!”,帶著穿透力的審視之束已經銘刻在我的心靈深處,流淌著鮮血。再揉揉舊物,聞到了舊物特有的香味。這份珍藏的記憶,如玉壹般,寒中帶暖,壹直滋潤在心裏。

7.關於值得珍惜的記憶作文,總有值得珍惜的記憶。

很多事情會隨著時間的流逝而淡忘,但總有壹段記憶永遠值得珍藏。它們早已深深地鐫刻在我們生命的年輪裏,流淌在我們的血脈裏,直到若幹年後的某壹天,它們突然翻出這些記憶,再次重溫當時的溫暖。

那是我五年級的壹個黃昏。我正從學校走回家,天上下著毛毛雨,落在我身上,粘粘的。回想起下午老師公布的期末考試成績,我的心情和這惡劣的天氣壹樣潮濕。我沒精打采地慢慢走向家。

路上,行人很少。這時,我前面壹個坐輪椅的老人引起了我的註意。他弓著背,雙手轉動著車輪,在雨中跋涉。

看著老人吃力的動作,我就想幫他壹把。突然,老人的車打滑了。我急忙去幫老人把車擡起來。老人對我微笑。“不不,我想看看這把老骨頭還能不能爬。”他壹只手撐著地面,另壹只手慢慢擡起輪椅,然後慢慢移動身體,咬緊牙關,掙紮著從地上爬起來。最後,老人坐回到輪椅上。他呼出壹口氣,我長長地吸了壹口氣。老人見我還在身邊,笑著用驕傲的語氣對我說:“兒子,見爺爺沒事的!”我老了,殘疾了,但我不會認輸。如果我跌倒了,我會自己爬起來。我壹輩子都是這個脾氣!”說完,老人整理了壹下衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,頑強地向前走去!

看著老人堅毅的背影,我突然明白了什麽,邁著堅實的步伐快步走回家...

兩年過去了,但在那個黃昏,老人在雨中跌倒又爬起來的場景時常出現在我眼前,讓我明白,在人生的道路上跌倒並不可怕,只要我能堅強的爬起來!這壹幕我會永遠珍藏在記憶裏!

8.值得我珍藏作文的壹件事初冬的寒風不斷吹來,道路兩旁的落葉在寒風中瑟瑟發抖。天色漸漸暗了下來,黑夜無望地降臨了。

從校車上跳下來,我很難過,今天英語又考砸了,內心很難受。不是怕被爸爸罵,而是怕會讓他不舒服。所以我感到有點不安和內疚。回到家,發現家裏沒人。我既失落又竊喜。我走進臥室,放下書包,拿出排名第43的試卷。不知道過了多久。突然,我聽到了熟悉的腳步聲。我急忙把紙塞進抽屜。當我擡頭時,我發現我父親已經推門進來了。我曾經若無其事的拿著父親從外婆家帶來的食物,把自己埋在裏面,不敢看父親的臉。我父親當時並沒有覺得我奇怪。他坐在我旁邊,問今天學校的情況,時不時摸摸我的頭。他問我:“今天的課怎麽樣?”我說:“還不錯。”他又問:“妳午飯吃了什麽?妳吃得慣學校的飯嗎?”我說:“還不錯。”“妳今天怎麽看起來這麽累?”父親壹定感覺到了什麽。我趕緊說:“不累。”他再也沒說過什麽。過了壹會兒,我擡起頭,看見他還在盯著我,溫暖而充滿愛意的眼神,不停地照進我的心裏,撫慰著我不安的心,心裏有什麽東西受傷了。最後,我忍不住哭了。這時,父親困惑而緊張地問我:“怎麽了?”我搖搖頭,最後,我喊著告訴他:“為什麽?為什麽我每天晚上睡覺前都要戰鬥到壹點?我再怎麽努力,成績也上不去?”我歇斯底裏地哭了。這時,我看到父親眼裏有淚,無助地揉著頭。

第二天放學回家。當我打開門時,我發現沒人在家。我走進臥室,卻發現桌子上有壹本書——《地球之燈》。我疑惑地打開,看到扉頁上清晰地寫著壹行字:“孩子,妳要明白,堅強的人不是不哭的人,而是含著淚不斷向前奔跑的人。”今天是妳的生日,妳又大了壹歲。我希望妳是壹個堅強的人。爸爸相信妳能戰勝自己!"

看到父親熟悉的字跡,我忍不住哭了。在心裏默默告訴自己:爸爸,妳放心吧,妳的女兒會是那個壹直含著淚向前奔跑的人!