黨員采取的促進教育公平和解決貧困問題的重要措施惠及所有經濟困難家庭。我校高度重視資助工作，認真落實家庭資助相關政策規定，積極探索各種有效途徑，實施精細化組織，真誠助力公正評價。我們希望為貧困問題制定壹個切實可行的解決方案，並確保全面了解我們資助工作的內容。我們特此發放宣傳材料。
家庭經濟困難的認定
家庭經濟困難的認定根據教育部、財政部印發的《關於認真做好高等學校家庭經濟困難認定工作的指導意見》(國辦發20078號)文件規定，家庭經濟困難的申請，必須經過家庭和學校兩級專項資助資金基礎工作認定，方可申請。
()鑒定辦公室
1，班級單位輔導員(或班主任)任組黨員、班幹部、普通等組，原則不超過5人。
2.本次申請本著民主評議學校相結合的原則。
3、經評估家庭經濟困難，在班級、部門、學校公示總數不足5人的。
4、高校要定期抽查抽查家庭經濟困難比例，通訊、用電、實物走訪方程進行核查。
(2)識別標準
我校認定標準暫定為特殊困難、困難、壹般困難三個等級(註:認定等級僅代表助學金、勵誌獎金、貸款資助、費用減免、勤工助學等資助資格)。
特殊困難是指孤兒、烈士、家庭成員患病、喪失勞動能力、家庭遭遇災害或突發事件等特殊情況。
困難是指農村貧困地區家庭成員的弱勢，導致經濟負擔重，勞動力低，經濟資源少；對於城市低保家庭來說，父母在兩個(或)崗位上工作作為固定的收入來源並不困難。
壹般困難檔是指家庭成員有勞動能力，用少量的錢仍然難以支付其在校學習期間的基本費用。
這種情況可以確定經濟困難:
(1)飯卡消費多，多餐的；
(2)有吸煙、飲酒、賭博等良好習慣的人；
(3)使用高端通訊工具作為高端消費的現象；購買高檔娛樂電器、高檔衣服或高檔飾品等奢侈品；出國度假旅遊；校外租房或玩網遊；
(4)同壹舉報經查證屬實或管理部門認可奢侈品消費者。
二、居家勵誌獎金
家庭勵誌獎金是為鼓勵經濟困難突出的家庭而設立的。助學金優秀家庭經濟困難獎金由中央財政以同等資金設立。
()審核獎金數額。
補助標準為5000元/本，用於高校全系統普通本科的獎勵和補助。
(二)申請條件
1，辣麽社會主義先輩支持* * *產黨領導。
2.遵守憲法法律和學校規章制度。
3、誠實守信道德品質優秀。
4、家庭經濟困難，節儉即經濟困難。
5、學習努力，成績優秀，綜合評價，成績排名都在全班前30%(含)。
符合條件的，按照業績排名評定爭議。
第三，家庭援助
家庭援助基金幫助經濟困難的家庭順利完成學業。贈款基金由中央政府共同出資。
()資助範圍標準
家庭補助用於幫助經濟困難的家庭。
壹等座:4000元/，二等座:3000元/，三等座:2000元/
這種援助在春季和秋季發放。
(二)申請條件
1，辣麽社會主義先輩支持* * *產黨領導。
2.遵守憲法法律和學校規章制度。
3、誠實守信道德品質優秀。
4.勤奮和主動
5、家庭經濟困難，節儉即經濟困難。
(3)評價標準
家庭救助原則按照家庭經濟狀況(70%)、消費(10%)、習慣(10%)、思想品德(10%)進行評價。結合申請中已經收到的資金量進行綜合評估，合理分配。
第四，減免費用
為幫助家庭經濟特別困難的學生順利完成學業而設立的減免學費，是我校自主設立的。
()申請圖像和金額
對孤兒、殘疾人、烈士、優撫對象等家庭經濟條件確有困難的，減免全部繳費。
單親、雙崗(失業)家庭或家庭因疾病、勞動能力、家庭阻力或自身災難等特殊情況，導致家庭經濟特別困難，來源減少。
動詞 （verb的縮寫）臨時困難補助
應急補助是我校自主設立的，用於幫助家庭遭遇突發事件，造成經濟困難。
()申請圖像和金額
家庭遭遇突發事件，學習困難家庭遭受重大人員傷亡、嚴重火災、洪水或嚴重住院等。，補貼標準為500-1000元。特殊情況要報主管校領導批準，提高補助標準。
不及物動詞原始信用貸款
來源信用助學貸款金融機構向符合條件的經濟困難高校發放助學金管理申請。
()處理流程
1.向家庭入國前戶籍所在地縣(市、區)教育局申請貸款；
2.憑“源信用貸款借款合同”申請工助；
3.將賬單交學校辦理相關手續；
4.處理文件並將其發送到貸款部門。