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校園周邊環境改造方案(選3篇)

校園周邊環境改造方案(選3篇)

為了保證工作或事情能夠有條不紊的進行,我們需要事先制定壹個計劃,這是綜合考慮與事情或問題相關的因素後做出的書面計劃。我們應該如何制定計劃?以下是我為您整理的校園周邊環境改善方案(精選3篇)。歡迎閱讀收藏。

校園周邊環境改造方案1為了做好校園安全保衛工作,黨委、政府決定制定本方案。

壹.組織領導

建立以朱同誌為組長的集中整治工作小組,鎮綜治委校園及周邊地區社會治安綜合治理領導小組成員均為集中整治工作小組成員。辦公室設在綜治辦,董同誌任辦公室主任。

二、工作分工

1.綜治辦、科教文衛體、衛生院、學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、運輸公司、環保部門、谷熹社區居委會、橫垛社區居委會、刁王村等相關單位組成聯合工作組,開展校園安保及周邊環境整治,對發現的問題及時通報主辦單位進行整改。對未取得辦學資格、不隸屬於本鄉鎮的校區,要將情況匯總上報教育行政部門,進行整改。

2.各部門要結合校園安保工作,繼續深入開展矛盾糾紛排查,做好重點人員管控,特別是有現實危害的精神病人篩查和救治工作。

3.鎮綜治辦將與紀檢監察成立聯合檢查組,組織人員對全鎮集中整治工作開展情況進行督導。組長:,成員:、董、趙偉、韓旭、顧曉紅、、尹。

三、工作要求

1,高度重視,全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安全工作的極端重要性,迅速行動,集中力量,狠抓各項工作措施的落實。

2、全面排查,抓緊整改。要全面排查可能威脅校園安全的各類隱患,詳細記錄並上報整改情況。集中整治工作的關鍵是整改。工作組要對查出的安全隱患逐壹、逐臺落實整改措施,不能解決的問題要及時上報。

3.在集中整治工作中,有關部門要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡邏力量到位、重點人員排查管控到位、應急措施到位、責任追究到位,確保此次整治工作取得實效。

校園周邊環境整治方案二為有效消除校園周邊環境隱患,確保校園、師生安全及教育教學秩序的正常開展,根據教育部下發的《校園周邊環境整治實施方案》要求,結合我校實際,特為環城小學制定《校園周邊環境專項整治實施方案》。

壹.壹般要求

以解決群眾反映強烈的熱點問題為出發點,以創建平安校園為落腳點,以確保校園和師生安全為目標,積極采取有效措施,全面整改和消除校園周邊隱患,為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境,促進我市教育事業健康可持續發展。

二、整改內容

1,整頓職業。學校門口附近各種攤販占道經營,出租車、私家車帶學生占道停車,影響師生上下學通行。

2.加工食品的補救。小商小販在校門口經營各種小吃,自己做飲料,用煤氣罐加工燒烤油炸食品。這些食品不達標,煤氣罐存在嚴重的消防安全隱患。學校周邊小吃店和小超市經營的食品也存在安全問題。

3.整改學校門前的減速裝置和交通警示牌。學生上下學期間,學校門前車流密集,個別駕駛人不遵守交通規則,部分學校門前減速裝置損壞,交通警示標誌不完善,存在較大安全隱患。

4.娛樂場所改造。校園周邊是否存在遊戲廳、網吧、臺球廳等娛樂場所,嚴重影響小學生的學習和成長,這些場所的消防安全和人身安全得不到有效保障。

5、整治火災隱患。學校周圍是否有柴堆,學校周圍的柴堆是否靠近學校圍墻,靠近教室、備課室等學生活動場所,都容易發生火災,威脅學生生命和校舍安全。

6、整治私搭亂建。校園周邊是否有靠著學校圍墻搭建的建築,有的占用消防通道,嚴重影響救援車輛進入,有的用於廢品收購或存放其他雜物,基本都是易燃物品,有的私接電線,存在火災隱患。

7.改善公共秩序。勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象。,時有發生,對老師和學生的安全造成危害。

8.整治非法營運車輛。運送中小學生的非法營運車輛大多車況不佳,無營運手續,個別駕駛員無資質,超載超速現象嚴重,威脅學生人身安全。

9.整頓班車班。校外擺渡班在我市城鄉仍不同程度存在,在消防設施、食品衛生環境、學生住宿場所管理等方面存在不容忽視的隱患。

10,校門管理。機動車和外來人員隨意進入校園的情況仍不同程度存在。要進壹步完善制度建設,規範管理。特殊情況需要進入的,要聯系相關人員認真確認,詳細登記。

三、方法步驟

第壹階段:思想教育(5月初)

學校校長和安保人員要提高認識,深入實際,深入群眾,找準問題癥結,拿出解決問題的辦法。加大力度向學生宣傳校園周邊環境隱患的危害,為整治校園周邊環境營造良好的輿論氛圍。

第二階段:調查(5月中旬至6月)

通過家長座談、走訪、問卷等形式,聽取家長、老師、學生及社會各界的意見和建議,征求線索,查找隱患。制定符合學校的實施方案,協調鄉(鎮)街道綜治辦聯合行動集中整治。針對校園周邊發現的隱患,逐壹制定整改目標、措施、時限,做到責任明確、落實到位,建立整改檔案,詳細記錄整改過程和結果,做到發現壹處、整改壹處、消除壹處。我校實施方案要在5月16提交到中心校。

第三階段:完善制度(7月至8月)

針對整改工作中發現的問題,結合整改措施,不斷健全完善校園周邊環境整治的制度和長效機制,堅持不懈,確保整改效果讓師生、家長和社會滿意。

第四階段:監督檢查(8月至9月)

壹是建立回訪跟進機制。學校與鄉(鎮)街道綜治辦協調,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,強化督導,推進整改進程;二是充分發揮家長和群眾的監督作用。鼓勵學生家長積極監督整改,積極舉報,提供有力線索。

第四,組織領導

學校成立了校園周邊環境整治領導小組。

組長:余承軍(校長)

副組長:董(副行長)

成員:楊永波、張、瑞、、馮應龍、

孫鴻雁和侯利民

動詞 (verb的縮寫)工作要求

(1)提高認識,加強領導。

中心校成立了校園周邊環境整治領導小組。中心校校長為組長,其他校長、中層領導、村校長為成員。同時,副校長董和張具體負責這項工作。學校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想、建設和諧社會和平安校園出發,以對黨和人民高度負責的態度,切實提高對校園周邊環境整治工作重要性的認識,加強領導,精心組織,明確責任,落實任務,務求實效。

(2)明確崗位要求。

各校校長要高度重視此次專項整治活動,牢固樹立大局意識和責任意識,切實履行職責。制定切實可行的行動計劃,精心組織,統籌安排,穩步推進。

(三)強化監督執紀。

各學校要把校園周邊環境整治活動與校內其他工作有機結合起來,合理安排時間,合理控制工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進;對流於形式、事故隱患排查不徹底、整改不力造成事故的,要嚴肅追究相關領導和責任人的責任。

校園周邊環境整治方案3為進壹步加大校園周邊環境整治力度,營造整潔有序的校園周邊環境,根據市、區政府統壹部署,現進行校園周邊環境整治,實行長效管理。結合我局實際情況,特制定如下實施方案:

壹.補救範圍

鼓樓區各高校、中小學、幼兒園。

二、整治任務

1、二十四中、二十六中、朱敏路小學、鼓樓小學、大馬路小學、中山外國語實驗學校、興源小學、八裏小學、興北小學、夏店小學、興東實驗學校、科技小學、王場小學、東華小學、朱莊幼兒園、夏店幼兒園、八裏中心小學神場分校、八裏中心小學燕窩分校。

2.杏園小學東路口4家小飯館經常外出經營,影響學生上下學。學校西北角的公廁和學校操場西邊的廁所堆積雜物,影響學生安全和校園環境。學校門口往東30米,經常堆著很多垃圾。

3.王場小學北廣場西端有私人經營的兒童娛樂設施,有時會在學校正常教學時間播放音樂,影響教學。

4.祥和小學大門往南30米左右,有壹家承德電焊店占道經營。學校大門北側新開的壹家“鳳姐燒烤”影響學校周邊環境。

5.二十四中、興東實驗學校門口以北的市場被取締後,有死灰復燃的現象。興東學校南院墻外堆放著大量垃圾。

6.八裏中心小學神場分校門口就形成了馬路市場,非常混亂。

7.興北小學南邊的市場繼續向北延伸,靠近校門口。

第三,整治時間

6月1日至9月30日,區城管執法局成立校園周邊市容環境綜合整治領導小組。

組長:王東。

副主任:楊、杜清華、、楊芬、高廷偉、、樓勇、、張、張文、、鄧益民。

成員:王旭東、、、黃煒、、齊、、張欣、崔冬、胡。

動詞 (verb的縮寫)工作方法

按照排查問題、明確任務、集中整改、落實長效的方法。

(1)故障排除問題。執法中隊負責全面排查轄區內學校(含幼兒園)周邊存在的市容環境秩序問題,並以學校為單位進行制表。同時,上門征求轄區教育部門和學校的意見建議,將教育部門和學校在市容環境衛生管理方面提出的問題作為重點整改範圍,在整改中壹並解決。

(2)集中整治。由執法中隊結合創建文明城市活動,將校園周邊的市容環境整治納入創建文明城市工作的重點內容之壹,相對集中執法力量進行重點整治。

同時,在校園周邊劃定城管執法責任區,指定專人負責責任區管理;及時與學校協調,在學校的配合下與學校出租屋業主簽訂市容衛生責任書;指導和幫助學校和業主落實市容和環境衛生責任區制度;及時解決學校提出的問題。

(3)實施長效。壹是明確各學校的服務聯系人,通過走訪與學校建立聯系,暢通信息渠道;二是對市容環境重點服務學校或存在市容環境問題的周邊校區實行直連制、點對點服務;三是服務聯系人要定期走訪學校,收到學校反饋的意見或建議後認真解決問題,並及時回訪;四是在學校或周邊社區聘請服務質量監督員(信息員),監督問題整改落實情況和服務人員的服務質量;五是定期邀請學校負責人或學校聯系人、主管領導參加聯席會議,聽取學校意見建議,及時改進工作方法,落實校園周邊市容環境衛生長效管理。

不及物動詞監督和檢查

為確保校園周邊改造工作和長效管理落實到位,區市容管理局將定期或不定期組織對校園周邊改造和長效管理工作進行檢查,並及時通報檢查結果,督促各責任單位及時整改。

七。相關要求

(1)註意思路。

營造良好的校園市容環境秩序是建設和諧校園的重要組成部分,也是落實科學發展觀的具體體現。各執法中隊和學校要從構建社會主義和諧社會、和諧校園的大局出發,把市容環境整治工作擺上重要議事日程,納入日常管理工作,抓好落實。要加強對整改工作的領導,及時研究解決工作中的困難和問題,為整改工作的順利開展創造有利條件。

(2)組織要嚴密。

執法中隊要根據局的統壹要求,結合本轄區的具體情況,在查擺問題、摸清底數的基礎上,制定切實可行的實施方案或工作方法。要堅持突出重點、區分層次、分步推進的原則。學校和執法中隊要加強合作,互通信息,相互支持,使整治活動有序開展,為長效管理提供有力保障。

(3)宣傳要到位。

要發揮新聞媒體的引導作用,大力宣傳校園周邊市容環境綜合整治和長效管理的重要意義,營造良好的輿論氛圍;各執法中隊要利用上門服務的機會,積極向業戶宣傳市容政策法規,提高業戶守法經營的自覺性;要在現有條件的基礎上,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單和各種簡報等多種宣傳形式,為整治工作的開展和長效管理提供有力的輿論支持。