不過，我們今天要講的故事，或許可以彌補匡衡事跡帶來的遺憾。
全傑通出生在河南省的壹個貧困家庭。窮是真的窮。他家窮得像壹個有卡的貧困戶。他還有壹個妹妹。兩個孩子的負擔，讓這個原本就貧窮的家庭雪上加霜。但是，全傑通的父母從來沒有虧待過兩個孩子，盡力給他們提供良好的學習環境。
全傑通從來沒有抱怨過自己家境不好。他知道父母已經盡力為他提供了最好的生活和學習環境。他的父親甚至在學校旁邊租了房子來工作。雖然租房很破舊，但他總能感受到家的溫暖。
全傑通有壹個夢想，那就是考上浙大。窮人家的孩子早當家的說法沒有錯。全傑通知道改變命運的唯壹辦法就是學習，考個好大學，所以學習非常努力，是淅川縣第二高級中學有名的尖子生。但是，尖子生也有解決不了的問題，那就是網絡課。
到了高三，為了保證學生能有足夠的學習時間，學校開設了網絡課，要求學生每天用手機或電腦在線上課。但是全傑通家裏窮，怎麽會有電腦呢？即使是智能手機也想不出壹個。壹個親戚看不下去了，就拿了壹個用不了的舊手機去教全傑通。
手機的問題雖然解決了，但是上網的問題還沒有。在我們看來，壹個月的上網費不算貴，也就是幾十塊錢，頂多壹百塊錢，但對於貧困家庭來說，這可能就是他們半個月的口糧了。我開不起網，只好上課。我該怎麽辦？
全傑通只能拉下臉去找鄰居，問能不能下他們的無線網。壹般這種事情能幫忙的都會盡量幫忙，所以鄰居很痛快的答應了。
我們都知道，如果無線網絡較遠，信號會很差甚至消失，而網絡課對流量的要求很高。所以，為了順利上課，全傑通每天只能去樓頂上網學習。寒風雖冷，卻冷卻不了他火熱的學習之心。
後來高考成績出來了，全傑通考了666的好成績，真的是非常好的成績，比河南省壹本線高出100多分。可惜這個分數離他夢想的浙大還差得很遠。
全傑通的父親看到這個分數後嘆了口氣。他後悔了。如果他能在家給兒子提供更好的學習環境，他就能考上浙大，是真的嗎？
不過全傑通本人比較開明。他雖然有些遺憾，但並不氣餒。由於網絡課程的影響，他的專業申請與信息工程和人工智能相關。他覺得他的國家在信息方面還存在壹些不足。希望以後能彌補這個缺點。