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貴州格林作文在哪?

為了《堅守夢想》,我《拒絕平庸》,《總想有壹種期望》在《我的時間裏》《期待成長》。我《行走》在《綻放》著美麗之花的《風光》中,《擁抱》《誠信》,點擊《舊書》中那些《與大自然的悄悄話》。終於,我《回到原點》了,要問我《如何看待高曉松酒駕案》我只能說《謝謝大家,妳們來了》。

作文壹覽

全國卷:細節決定成敗

新課標:材料作文 船主讓漆工給船塗油漆

大綱卷:放下顧慮

北京:材料作文 火車巡邏員老計的故事

上海:材料作文 心靈中的微光

安徽:材料作文 梯子不用時請橫著放

重慶:材料作文 情有獨鐘

福建:材料作文 運動中的賽跑與人生中的賽跑

廣東:材料作文 生活的意義

遼寧:材料作文 大隱隱於“樂”

江西:圍繞“擁有什麽”展開討論

湖北:科技的利與弊

湖南:材料作文 壹幅圖片加四句話

四川:材料作文 以“水”為話題展開討論

山東:材料作文 以孫中山箴言自擬題目

天津:材料作文 兩條魚在河裏遊泳

浙江:坐在路邊鼓掌的人 2013年全國各地高考作文省份題目詳細全國卷真誠與友善高中學習階段,妳壹定在班集體裏度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗***讀,互相幫助,彼此激勵,即便是壹次不愉快的爭執,都給妳留下難忘的記憶,伴妳走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了壹次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為壹般,4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張,原因是什麽?有人認為是我自我意識過強,有人認為是誌趣,性格不合,也有人認為緣於競爭激烈,等等。

對於增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。 新課標卷經驗與勇氣壹位商人得到壹塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有壹條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣壹塊昂貴的寶石,這時,壹位年輕工匠勇敢的站了出來,並且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結合上述材料寫作。 北京卷愛迪生如何看手機材料為兩個科學家對話,愛迪生回到21世紀對手機怎麽看,不少於800字,題目自擬。

科學家:假如愛迪生來21世紀生活壹星期,最讓他感到新奇的是什麽?

文學家:我想手機會不會讓他感到不可思議呢?

科學家:我同意,手機是信息時代的壹個標誌物,簡直稱得上是壹部掌中電腦,豐富功能壹定會讓這個大發明家感到新奇。

文學家:手機的廣泛應用深刻影響了影響了人們的交往方式、思想情感和觀念意識,這或許也是愛迪生意想不到的吧。

科學家和文學家關於手機的不同看法印發妳怎麽樣的想法和思考? 上海卷更重要的事生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現象普遍存在,人們對此的思考不盡相同。請選取壹個角度,寫壹篇文章,談談妳的思考。

要求:(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩歌。 四川卷過壹個平衡的生活有人說:過壹種平衡的生活—學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。請根據以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫壹篇不少於800字的文章。 江蘇卷探險者與蝴蝶壹群探險者去山洞探險,進入後點燃蠟燭,發現有壹群蝴蝶,於是退出去了。過了壹段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了,小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。作文要求考生根據壹點點細微的變化,自定主題。福建卷根據《憂天》寫作文根據壹首詩寫壹篇不少於800字的作文。我仰望著夜空,感到壹陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我願變成壹段樹根,深深地紮進地層。 湖南卷我願意材料作文,二選壹,1.“它”往上飛,有壹個聲音問它累不累,它說我不累。2.父親在剪報紙,孩子在旁邊抱著他,說:我願意就這樣陪著妳。讓考生根據理解來選擇。遼寧卷沙子與珍珠這是壹個發人深省的故事,壹個年輕人覺得做什麽事也不成功,在海邊遇到壹位老者,老人勸他無果,老人說把壹個石頭扔進大海看不見,但扔進壹個珍珠就有可能容易被發現!石頭會沈下去,但珍珠更容易被發現,妳願意做哪個?廣東卷以“捐助”為題作文有壹個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心於慈善事業。壹天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。壹家十分感激,高興地接受了他的幫助。

壹家猶豫著接受了,但聲明壹定會償還。

壹家謝謝他的好意,但認為這是壹種施舍,拒絕了。 山東卷以“莫言”為材料自擬標題材料中有壹段“讀者給莫言的文字糾錯,莫言坦誠相對,勇於承認錯誤”的材料。要求考生根據材料自擬作文題目進行寫作。江西卷學生有三怕在中學時代學生對奧數、英文、周樹人有三怕,請妳對此闡述自己的看法。寫壹篇議論文。安徽卷為什麽能或不能這樣閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。

有的人看到已經發生的事情,問:“為什麽會這樣?”

我卻夢想壹些從未發生的事情,然後追問:“為什麽不能這樣?”

——蕭伯納

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規範,正確使用標點符號。 重慶卷根據大豆寫作文大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾壹度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,後來,用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。 湖北卷上善若水任方圓妳註意到了嗎?裝鮮牛奶的容器壹般是方盒子,裝礦泉水容器壹般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又壹般放在方盒子裏,方圓之間,各得其妙,古詩雲:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據此材料,題目自擬寫作文。天津卷___而知之___而知之 (填入壹個字,學字除外)為題,寫壹篇文章廣西卷撿到手機之後材料大意:年輕人撿到尚先生的手機,尚先生要求歸還,可年輕人不願意。後來尚先生出2000元把手機買回來,可是年輕人又改變主意,無條件歸還。原因是年輕人看見手機裏面很多內容是關於地震尚先生捐助的內容。浙江卷三句話看青春豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什麽人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,壹般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。陜西 材料大意為:

壹個商人得到壹塊價值不菲的寶石,作文要求結合上述材料寫作。 海南同學間的人際關系根據材料寫作文,主題:同學間的人際關系。

材料大意:調查數據顯示60%的人認識同學間的關系比較融洽,36%的人認為壹般,4%認為比較差,73%的人認為多壹點理解和信任會促進同學間的關系。 湖南 高考語文卷作文題為兩幅圖二選壹的形式:1、“它”往上飛,旁邊壹個聲音問它: “累不累?”, 2、父親在剪報紙,孩子抱著父親說,我願意這樣陪著妳,感覺很幸福,兩個話題任選其壹。 新課標全國壹卷 學校開運動會,最後壹個項目是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有壹個人下橋壹個人通過,但在這個項目的預賽時,有壹對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據此材料寫作文。 新課標全國二卷 18.閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)

不少人因為喜歡動物而給它們餵食,某自然保護區的公路邊卻有如下警示:給野生動物餵食,易使它們喪失覓食能力.不聽警告執意餵食者,將依法懲處.

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。 安徽卷 2014年安徽卷高考作文題:劇本修改誰說了算!

閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。

壹位表演藝術家和壹位劇作家就演員改動劇本臺詞壹事,發表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動臺詞。劇作家說:劇本是壹劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創作的原意。

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的範圍作文: 福建卷 2014年福建高考作文題:“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。”根據這句話,寫壹篇話題作文,不少於800字。 遼寧卷 2014年遼寧卷高考作文題:

材料作文:夜晚,祖孫二人倚窗遠眺,瞧萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說,要是沒有電。沒有現代科技,沒有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沈思搖頭:“可惜漫天繁星沒有了,滄海桑田轉眼之間啊!當年那些祖先山洞邊點燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。?

請根據材料寫壹篇作文,題材不限。 四川卷 2014年四川卷高考作文題。

21、作文(60分)

閱讀下面的文字,根據要求作文。

人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。

這句話引發了妳那些思考?請自選角度寫壹篇不少於800字的文章

1、標題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規範漢字書寫。 江西卷 2014年江西卷高考作文題:

大作文:課內外學習探究。有些人在學習中認為探究是壹種樂趣,有些人認為探究是壹種重要的學習形式,還有壹些人認為探究流於形式,請結合妳的學習和生活經歷,談談妳對探究的理解。要求為記敘文或議論文,題目自擬,不少於700字。

小作文:與春節相關的話題。要求不少於200字,要有疑問句排比句,要有溫馨的場景,並要求最後壹句概括全文。 湖南卷 22. 閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)

被譽為“最美鄉鎮幹部”的某黨委書記,在壹個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,壹幹就是八年,以堅定的信念和頑強的意誌,率領村民奮發圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:“心在哪裏,風景就在哪裏。”

請根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫壹篇不少於800字的記敘文或議論文。 湖北卷 23.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)?

遊客們來到山腳下,這裏流水潺潺,鳥語花香。遊客問下山的人;上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

於是有人留在山腳賞景,有人繼續爬山。來到山腰,這裏古木參天,林靜山幽。問下山的人:上面好看嗎?有人答沒啥好看的,有人答好看。

於是有人在山腰流連,有人繼續攀登,來到山頂,只見雲海茫茫,群山隱約。?

請根據妳對材料的理解和感悟,自選壹個角度,寫壹篇不少於800字的文章,文體自定,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。 山東卷 2014年山東卷高考作文題:開窗看問題。材料作文:窗口下壹個畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是靜,有的人看到的是鬧。自擬題目。 浙江卷 2014年浙江卷高考作文題:

門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住妳的腳步,也可以讓妳走向世界。大學的門,壹邊連接已知,壹邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路,從過去到未來,無數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結合妳的所思所感,寫壹篇不少於800字的作文。 江蘇卷 2014年江蘇卷高考作文題:

材料大致如下:有人說,沒有什麽是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝壹日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然壹樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫壹篇不少於800字的文章。 上海卷 2014年上海卷高考作文題:

根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫壹篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)

妳可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以妳是自由的;妳必須穿越這片沙漠,所以妳又是不自由的。 北京卷 2014年北京卷高考作文題:老規矩

北京過去有許多老規矩,“如出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站相 坐有坐相”、“作客時不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了壹輩輩北京人。

世易時移,這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網友陸續把壹些老規矩重新整理出來貼到網上,引發了壹片熱議。

老規矩被重新提起並受到關註,這種現象引發了妳哪些思考?請自選角度,自擬題目寫壹篇文章,文體不限,不少於700字。 廣東卷 24、閱讀下面的文字,根據要求作文:

黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人壹次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

數碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

要求:

1、自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

2、不要脫離材料內容及含義的範圍。 重慶卷 2014年重慶卷高考作文題:

材料內容:壹個遊客去波羅的海海濱度假,找到壹處房屋,打算同房東——壹位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。

遊客住下後感到很滿意。到第5天,將要簽合同時,卻發生了壹點意外:壹個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:“不要緊,妳又不是故意的,我過來簽合同時再拿壹個來。”遊客把碎玻璃和屋裏的其他垃圾打掃了。不久,老人來了,進屋後就問:“玻璃杯碎片呢?”遊客回答說,已裝進垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門,打開垃圾袋看過後,臉色凝重地對遊客說:“對不起,我不再把房子租給妳了。”

然後,老人仔細地將玻璃碎片壹壹撿了出來,放入另壹個垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險!”

要求:

1、結核材料的內容和含意,選準角度,明確立意;

2、自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字;

3、不得套作,不得抄襲。 天津卷 七、(60分)

23、閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

也許將來有這麽壹天,我們發明了壹種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無壹不知,天文地理無所不曉。比如說,妳在心裏默念壹聲“物理”,人類有史以來有關物理的壹切公式、定律便紛紛浮現出來,比老師講的還多,比書本印的還全,妳逛秦淮河時,脫口壹句“舊時王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”還慈祥地告訴妳,這首詩的作者是劉禹錫,這時壹個金發碧眼的外國小女孩搶著說,詩名《烏衣巷》,出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!

讀了上面的材料,妳有怎樣的聯想或思考?請就此寫篇文章^

要求:

①自選角度,自擬標題;

②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明:

③不少於800字;

④不得抄襲,不得套作。 廣西卷 2014年廣西卷高考作文題:

老王生病,醫院全心全力治療,老板幫忙支付醫藥費,老王痊愈後回工地趕工,又提出向醫院兼職做陪檢員以支付剩余醫藥費,因為感同身受他能更好地照顧病人,根據材料作文。 新課標全國壹卷

(適用地區:河南、河北、山西、江西、陜西) 女兒舉報老爸

(材料作文) 壹位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子壹再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育,此事引起社會爭議。以此為內容,寫壹封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。 新課標全國二卷

(適用地區:青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南) 誰最有風采

(材料作文) 閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李,篤學敏思,矢誌創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊壹舉躋身為國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就壹手絕活,變普通技術為完美藝術,走出壹條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網友壹片贊嘆:“妳帶我們品位大千世界”“妳幫我們留住美麗鄉愁”。這三個人中,妳認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文,體現妳的思考權衡與選擇。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。 北京卷大作文(二選壹)從下面兩個題目中任選壹題,按照要求作答。不少於700字。

①在中華民族發展的歷史長河中,從古至今有無數英雄人物:嶽飛、林則徐、鄧世昌、趙壹曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......,他們為了祖國,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人壹樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是壹代又壹代華夏兒女的榜樣。

請以“假如我與心中的英雄生活壹天”為題,寫壹篇記敘文。

要求:自選壹位中華英雄,展開想象,敘述妳和他(她)在壹起的故事,寫出英雄人物的風貌和妳的情感。將題目抄寫在答題卡上。

②《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在妳的生活中,哪壹種物使妳產生了“深入靈魂的熱愛”,這樣的熱愛為什麽能深入妳的靈魂?

請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。

要求:自選壹物(植物、動物或器物。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。將題目抄寫在答題卡上。 上海卷造就和諧自我根據以下材料,自擬題目,寫壹篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

人的心中總有壹些堅硬的東西,也有壹些柔軟的東西,如何對待它們,將關系到能否造就和諧的自我。 天津卷範兒閱讀下面的文字,按要求作文。

近些年,社會上流行壹個詞——“範兒”,並派生出“中國範兒”“文藝範兒”“潮範兒”“有範兒”等壹系列詞語。“範兒”多指好的“風格”“做派”,近似於“有氣質”“有情調”“有品位”的意思。壹個民族有壹個民族的“範兒”,壹個時代有壹個時代的“範兒”,不同職業有不同職業的“範兒”,壹個人也可能有壹個人的“範兒”……

請根據上面的材料,結合妳的生活體驗與思考寫壹篇文章。 四川卷老實與聰明壹次班會課上,同學們圍繞“學會做人,我看老實與聰明”展開討論。

甲:老實就是實誠、忠厚,聰明就是機智、敏銳。

乙:老實和聰明可為壹個人兼而有之。

丙:老實是另壹種聰明。聰明不壹定是真聰明。

自選角度寫壹篇不少於800字的文章,標題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規範漢字書寫。 廣東卷感知自然

(材料作文) 閱讀下面的文字,根據要求作文 。

看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀雲卷雲舒的樂趣。

漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

②不要脫離材料內容及含意的範圍。

③不少於800字。

④不得套作,不得抄襲。 安徽卷蝴蝶翅膀顏色

(材料作文) 閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章。

為了豐富中小學生的課余生活,讓同學們領略科技的魅力,過壹把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設計了壹個有趣的實驗,讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。

通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡,同學們驚奇地發現:原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現出奇妙的凹凸不平的結構。

原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結構,才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……

要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文。 湖南卷有壹棵大樹(圖)有壹棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談論著自己去各地旅行的經歷。大樹也想去旅行,於是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。大樹於是想請走獸幫忙。走獸說,妳沒有腿,也拒絕了。於是,大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實,果實裏包含著種子。果實被走獸們吃了後,大樹的種子傳播到了世界各地。根據此材料寫壹篇作文。 江蘇卷智慧智慧是壹種經驗,壹種能力,壹種境界......

和大自然壹樣,智慧也有它自己的景象。

請以此寫壹篇不少於800字的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。 重慶卷等待壹個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽,過幾分鐘,媽媽還沒到,車上乘客埋怨,這時殘疾媽媽拖著腿上車了,所有人都沈默了,考生按照這個材料進行發揮。

要求:

①結合材料的內容和含意,選準角度,明確立意;②自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字;③不得套作,不得抄襲。 湖北卷噴泉與泉水材料作文,泉水在地下蓄積。壹旦有機會,它便驕傲地湧出地面,成為眾人矚目的噴泉,繼而匯成溪流,奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關註,其實,正是因為有地下那些默默不語的泉水的不斷聚集,才有地上那壹股股清泉的不停奔湧。 山東卷絲瓜藤和肉豆須鄉間有諺語,“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須壹旦糾纏在壹起,是很難分開的。

有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院裏絲瓜肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。

父親看了好笑,就說:“種它們是挑來吃的,不是用來分辨的呀!”妳只要照顧他們長大,摘下瓜和豆來吃就好了”。

要求:1、選準角度,確定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外,文體不限;4、問題特征鮮明。 福建卷路作文題目以路為話題,根據材料:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路;有時,走錯路也是有意思的。如果沒有走錯路,就不會發現新的路;世上沒有走不通的路,只有不敢走的人。這三句話自選角度寫作文。 浙江卷文章和人品材料如下:古人說:“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是壹致的。金代元問好《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”。藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗 。