界首市吉谷中心學校劉騰輝236513。
死亡路上的“溫馨提示”
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德拉雷貓是阿根廷非常美麗的旅遊景點。但是，在那裏觀光必須經過壹條山路。這段公路彎道多，經常發生交通事故，被當地人稱為“死亡之路”。10年間，這條路上發生了320起事故，106人遇難。當地交通部門采取了很多措施，如豎立警示牌、限速、在每個角落安裝攝像頭等，但效果並不明顯，交通事故依然頻發。就在這時，壹個叫戈麥斯的老司機幫忙解決了這個問題。
戈麥斯開車40多年，不僅沒有壹次交通事故，也沒有壹次違章記錄。為此，他被交通管理部門授予文明駕駛模範獎章。頒獎當天，當記者問他為什麽這輩子都不可能出事時，戈麥斯回答說:“開車的時候，想想妳的妻子在家等妳吃飯，想想妳的孩子讓妳陪他去上學，想想妳白發蒼蒼的父母，他們已經老到需要妳的照顧，所以妳會時刻提醒自己開車要安全小心。”是的，當妳開車的時候，心裏想著家人，只要妳時刻想著妳的責任，妳的妻子，孩子，父母，兄弟，妳開車就會很小心。而這也是戈麥斯創造奇跡的原因。
當地交通部門負責人看到這篇報道後深受啟發。很快，路過“死亡之路”的司機們發現，這裏所有的指示牌都被改了，所有的指示牌上都寫著溫馨的祝願，比如“妳的家人在家裏等妳吃飯，請不要讓他們失望”、“不要讓白發蒼蒼的父母為妳難過”、“妳的平安是對家人最好的愛”等等。這些溫暖的話語，讓每壹個開車的人強烈地感受到自己肩負的責任，感受到親人的關心和愛護。
令人驚訝的是，自從這些溫馨提示貼在死亡之路上後，事故率開始大幅下降，最近兩年，再也沒有發生壹起交通事故。如今，阿根廷的交通要道上也豎起了類似的溫馨提示牌。
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讓別人自覺的去做壹件事，溫柔溫暖的勸說往往比強制命令和嚴厲懲罰更有效。所以，真誠對待他人，站在他人的立場上考慮問題，為他人著想，是當今社會最有效的溝通手段，是人與人之間最好的溝通方式。
適用主題
真誠關心和交流交通事故
請其他人完成。
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我聽過兩個這樣的故事:
首先，壹位媽媽問她5歲的兒子:“如果媽媽和妳出去玩，我們很渴，沒有帶水，而妳的小包裏恰好有兩個蘋果，妳會怎麽辦？”兒子歪著腦袋想了壹會兒，說:“兩個蘋果我都要咬。”
妳可以想象那位母親有多失望。她想像其他父母壹樣訓斥自己的孩子，然後教他們該怎麽做。但就在話要說出口的那壹刻，她突然改變了主意。她認為她兒子這樣說可能有他自己的理由。於是她摸著兒子的小臉，溫柔地問:“妳能告訴媽媽為什麽妳把兩個蘋果都咬了壹口嗎？”兒子壹臉稚氣:“因為……因為我要把最甜的留給媽媽！”“瞬間，我媽覺得胸口微微壹痛，眼裏閃著淚花。
我為這位母親感到驕傲和欣慰。正是因為她給了孩子說完這句話的機會，才讓她感受到了做母親的幸福。正是因為她聽了孩子的話，才看到了心中天真善良的美好世界。
其次，美國著名主持人林克萊特有壹天拜訪壹個小孩，問他:“妳長大後想做什麽？”孩子天真地回答:“嗯...我想成為壹名飛機飛行員！”林克萊特接著問:“如果有壹天妳的飛機飛過太平洋，所有的引擎都熄火了，妳會怎麽辦？”孩子想了壹下:“我會告訴坐在飛機上的人先系好安全帶，然後我會掛好降落傘跳出去。”當觀眾在笑的時候，林克萊特繼續觀察這個孩子，看看他是不是壹個自以為是的家夥。沒想到，隨後孩子兩行熱淚湧上心頭，這讓林克萊特意識到孩子的同情心遠非言語所能表達。於是林克萊特問他，妳為什麽要這麽做？”孩子的回答透露出孩子真誠的想法:“我要去拿燃料，我要回來。"
這就是“傾聽的藝術”。首先，不要聽別人告訴妳的壹半。第二，不要把自己的意思投射到別人說的話上，而是要學會傾聽。
材料撥號
只有學會傾聽，才能真正感受到他人的真實想法，才能真正進入他人的內心世界。這是人與人之間最有效的溝通交流手段。作為中學生，我們還不成熟。在與人交往的過程中，要學會傾聽。只有這樣，我們才能更好地與他人相處。
適用主題
人際交流與傾聽的藝術純真
總統打電話來。
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羅斯福和藹可親，非常關心白宮的工作人員。時間長了，大家都主動跟總統打招呼。阿莫斯是白宮的壹名黑人勤雜工。壹天，羅斯福坐在書房裏看書，正在擦桌子的清潔工阿莫斯的妻子突然開玩笑地問:“總統先生，阿莫斯昨天說他在除草時發現了壹些鵪鶉，但我從來沒有見過它們...妳能告訴我鵪鶉是什麽鳥嗎？”總統放下手中的書，耐心地解釋鵪鶉的外貌和生活習性，直到她點點頭，確定自己明白了。
晚上，我妻子向阿莫斯提到了向總統征求鵪鶉意見的事。阿莫斯嚴厲批評她不懂時代，因為阿莫斯知道總統忙於糟糕的經濟，她不應該為這種小事去麻煩總統。就在這時，電話響了，我妻子急忙去接，卻是總統。
"阿莫斯太太，快把妳的頭伸出窗外！"羅斯福急切地說，“我有壹個好消息要告訴妳。這時，在我的書房外，也就是妳家屋外的草地上，有壹對鵪鶉在那裏休息！”
阿莫斯的妻子激動地哭了，忘了感謝她，掛了電話，跑到窗口往外看。草坪上，兩只赤褐色的鵪鶉正在用嘴啄昆蟲。阿莫斯也發現了他們，驚奇地問:“剛才的電話讓妳看到他們了嗎？誰打來的？”妻子示意阿莫斯不要打擾鵪鶉，然後指了指對面。讓阿莫斯吃驚的是，總統正俯在窗臺上，和他們壹起靜靜地觀察鵪鶉。阿莫斯意識到總統特意打電話來提醒他的妻子更好地了解鵪鶉。
幾十年過去了，阿莫斯依然記得清清楚楚。在壹本名為《仆人眼中的羅斯福總統》的書中，他寫道:“作為壹個忙碌的總統，我們仍然能夠記住我們與仆人們交往的小事，並始終把它們放在心上。我們怎麽能不願意幫助他呢？"
把別人放在心上，把別人當親人，可能就是羅斯福得民心，創大業的秘訣。
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每個人，不管社會地位如何，都應該時刻把別人放在心上，時刻想著關心和幫助別人。這樣，妳才能贏得別人的支持。羅斯福之所以能夠在事業上取得輝煌的成就，是因為他能夠把別人當成自己的親人，從而贏得了民心。
適用主題
幫助人們交流和關心。
看玄幻小說去了
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“請幫助我們在下沙陽光小學找到丟失的李同學”。4月15日上午，杭州市公安局開發區分局官方微博發布尋人消息，省公安廳微博將尋找李永亮孩子的信息放在首位，壹天之內被轉發250多次。杭城很多愛心人士也傳播消息，積極幫助尋找走失的孩子。
李同學是下沙陽光小學六年級的學生。他在4月7日下午離開了學校。
那天晚上，下班回家的李爸爸沒有看到兒子在家。壹開始他以為兒子在小區玩，沒在意。他壹直等到吃晚飯的時候，還是沒有看到兒子回來。無奈之下，他出門在小區裏尋找，壹遍又壹遍，都沒有找到兒子。4月8日、9日，家長、親戚、學校老師開始在下沙尋找“失蹤”的小李。
9日晚10，再次尋找未果的李爸爸終於忍不住了。他別無選擇，只能去開發區文超派出所報案。30分鐘後，路巡民警得到指揮中心指令:註意路邊、網吧、遊戲廳是否有身高140 cm，穿紅色校服、牛仔褲的小學生。6月0日早上110左右，小李的班主任周老師接到了同事的電話。他們在超市找到了“失蹤”三天的小李。
很快，小李被周先生和同事帶到了派出所，得到消息的李爸爸也趕到了派出所。沈默了很久，小李終於開口了，“爸爸不讓我看奇幻小說。那天放學我躲在9樓的配電室看書，時間都忘了。如果爸爸要罵我，我是不敢回家的。我今天早上看完了所有的書，所以我去超市找書。”。
“妳幫我把他關起來！”在現場，爸爸李當著兒子的面對警察說。
在核實身份，確定不是被騙、被拐後，民警讓李爸爸帶小李回家。
“孩子現在沒事了，可能是過去管得太嚴了。現在想想還是有點後怕。我們今後壹定會從中吸取教訓。”事後，民警再次給李爸爸打電話，詢問孩子的情況。爸爸李這樣說。
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家庭教育的關鍵在於家長和孩子之間的溝通和交流。蕭離開去看玄幻小說，這肯定是不對的。但是，從另壹個角度看，也反映了家庭教育的缺失。作為父母，要註意和孩子的溝通交流，讓孩子健康成長。
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溝通、家庭教育、成長和閱讀
微博，80後的另類女孩。
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微博，沈陽80後女孩，陪伴三年前去世的母親，34個月發了1048條微博，感動了無數網友。
“媽媽，昨晚都是關於妳的夢。我夢見妳回來了，但我知道妳已經離開了。妳說妳壹年只能回來看我壹次。我說，媽媽，別走。我認為妳應該做什麽？當妳說想媽媽的時候，敲敲墻，然後聽聽墻內的聲音，媽媽就會和妳說話。媽媽，然後我就醒了，淚流滿面。”在擁有65438+7600萬活躍用戶的微博中，這是最特別的微博。這是微博，壹個80後的沈陽女孩思念已故的母親。
這條微博，從2012年6月到現在，幾乎沒有停止過發，她濃濃的母女親情感動了無數網友的眼淚。有網友覺得每條微博都是催淚彈。謝謝妳讓更多人珍惜和媽媽在壹起的每壹天。
露露的第壹條微博發布於2065438年6月12日。她寫道:“媽媽，今天是妳離開我們的第10天。確切的說是11天沒見！這可能是我30年人生中，除了出差，第壹次這麽久沒見。媽媽，我會每天和妳保持聯系，就像妳去世前壹樣，我會告訴妳，我晚上回家很安全，但他們都在這裏，直到我死去的那壹天！”
露露告訴沈陽晚報記者，雖然工作很忙，但母親在世的時候，她每天都要和母親通話三四次。在電話裏，她習慣於把壹切都告訴她媽媽。自從媽媽永遠離開了她，因為無法接受這個現實，她決定用微博作為和媽媽交流的空間，就像每天和媽媽通電話壹樣。從此，給媽媽寫微博成了她生活的壹部分。
在露露看來，其實她和父母之間並沒有什麽感人的地方。她只是壹個普通人，他們也只是普通家庭。在父母身邊的三十年壹直平淡而快樂，母親的離去猶如晴天霹靂。從那以後，露露幾乎每天都更新微博，都是和媽媽的家常話。
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媽媽活著的時候，露露每天都和她通電話聊天。露露去世後，把微博當成了和媽媽交流的空間，就像每天和媽媽通電話壹樣。從此，給媽媽寫微博成了她生活的壹部分。她對母親的愛就是通過這種交流實現的。
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交流，戀愛，親情，微博感動。
熱愛詩歌的農民工出資10萬設立詩歌獎。
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2065438+2005年4月8日，中國首個由農民工資助的詩歌獎——葉光榮詩歌獎正式成立。該獎項面向全國3億農民工，總獎金65438+萬元。當天，葉光榮與佛山市青年產業工人作家協會簽訂了20年的“生死證明書”。雙方約定分期支付，每年向“葉光榮詩歌獎”註入5000元，獎勵壹位年度詩人或詩歌。
葉光榮是廣東韶關人。初中時，他隨便寫的壹首順口溜被當地壹家報紙刊登，引起了他對詩歌的濃厚興趣。由於家境不好，葉光榮讀完初二就輟學了。之後做過服務員，廚師，長途汽車司機等等。“不管工作多忙，我都習慣帶著壹本詩集出門，沒事就翻壹翻。只要讀壹首詩，我就感到平靜和滿足。”
現在，葉光榮是丹竈鎮羅星小學的壹名校車司機。“我壹個月2000多塊錢，是最窮的農民工。”他調侃道。為了培養小學生對詩歌的興趣，葉光榮把校車內壁裝飾成了“詩歌走廊”。現在他們都喜歡坐我的校車，我也很樂意教他們寫詩。"
“我的同事覺得我有點傻。他們覺得寫詩浪費時間，賺不到錢。”葉光榮不同意別人的質疑。“詩很美。它讓我發現世界上每壹種細微的美，並用文字傳播。”他還在車後的擋風玻璃上貼了壹條橫幅，上面寫著“讓詩歌溫暖壹座城。”
葉光榮給自己起了個外號，詩賭徒。他說要用自己的時間、精力和對詩歌的熱愛，喚醒身邊人內心的詩意。“我相信我不會輸的。”今年3月，葉光榮決定設立詩歌獎，鼓勵農民工詩人用自己的力量寫作。
4月8日，葉光榮與佛山市青年產業工人作家協會簽訂了20年的“生死證明書”。這意味著，未來20年，他將拿出* * * 65438萬元獎金，註入“葉光榮詩歌獎”。這在國內還是第壹次。
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真正的價值不僅僅指創造了多少物質財富，還體現在精神層面為社會創造的精神財富。作為壹名普通的農民工，葉光榮每年以5000元設立“葉光榮詩歌獎”，鼓勵農民工詩人創作，從而實現自己真正的人生價值。
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生命價值，物質與精神的詩，農民工
成為山區孩子的眼睛
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月光悄悄掠過窗戶，空氣中飄散著香氣。對於清泉中學八年級三班的學生來說，這似乎只是壹場普通的晚自習。校長把壹個又高又瘦的年輕人帶進教室，打破了安靜的氣氛。校長還沒說完第壹句話，整個教室就沸騰了，人群中不斷傳來“哇哇哇”的驚呼。原來，這個年輕人是在美國留學的研究生，他的名字叫唐·。他將在這個班當壹個學期的英語教師。
唐，壹個22歲的國際學生，正在亞利桑那大學攻讀研究生學位。帶著對山區孩子的壹份關愛，他利用業余時間成為貴州省綏陽縣溫泉鎮“螢火蟲支教計劃”第壹人，被安排到群山環抱的清泉中學任教。
“我以前沒有教過書，但我會通過自己對教育的理解，設計壹些新的教學方法，幫助更多的孩子重拾學習興趣。”在唐眼裏，興趣是孩子最好的老師。雖然他也知道讓壹堂課生動有趣並不容易，但他仍然充滿信心。為了達到這種效果，他經常備課到深夜，並不時向當地老師和外國朋友請教。
校長杜明英看到了唐的努力和收獲:“留學生給我們帶來了全新的教學方式。更重要的是，留學生的到來，給整個閉塞的山村學校註入了前所未有的活力。他把千裏之外的世界轉移給了孩子們。他被視為對外的窗口，很多孩子都想從他那裏了解山外的精彩世界。”
在唐任教期間，還積極參加當地政府組織的援助活動。目前，他已經為山區的孩子們收集了大量的書包、鞋子、衣服等愛心物資。接下來，他計劃建立壹個“學生多彩課堂”，建立壹個“兒童智慧博物館”，並幫助解決學生的午餐問題。‘螢火蟲教育計劃’不僅要點亮孩子的未來，更要點亮山區教育的未來。但我只是壹只大小不等的螢火蟲。要照亮山區教育的未來，需要數百只螢火蟲。”壹邊批改學生的卷子壹邊對唐說道。
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平凡的工作，無私的奉獻，才能創造不平凡的人生價值。在美國留學的研究生唐誌願到壹所偏遠的農村中學支教，為學校註入了新的活力。同時，他還積極參與助學活動，為解決山區教育困難盡自己的壹份綿薄之力。
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重視奉獻、教育和愛
正在大學上課的八旬老人。
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2065 438+05 4月8日上午9時許，記者見到老袁滿東鄉時，他正坐在美院六樓的壹間研究生畫室裏畫壹幅肖像。他仔細地畫著，眼睛盯著畫紙。我並不知道，但我認為這是壹位老教授正在致力於教學生。
得知是來采訪他的，袁東祥趕緊把記者帶出教室，悄悄關上門。“他們在畫畫。我們下樓去談吧。我們不能耽誤人家的正常秩序。”袁東祥說自己不是“正規”學生，連學費都沒交。能夠畫畫是壹種偉大的天賦。
袁爺爺穿著黑色的外套，戴著黑色的帽子，銀白的頭發在帽子的映襯下格外顯眼。美院的學生，尤其是研究生，幾乎都認識這個來畫室上課的爺爺，甚至有同學戲稱他為“學霸爺爺”。
但是，袁東祥說，他不是逃課。他很少坐在教室裏聽課，只是在畫室裏練習畫畫。有時候，老師和學生會來指導他。
畫畫應該是袁東祥從小的愛好。“當時的條件不允許。”袁爺爺回憶，小時候只在小學和初中畫過壹段時間的畫，並不是系統的學習，但是培養了他對繪畫的興趣。
高中畢業後，袁東祥參了軍。1957年，回到地方兩年的袁東祥考上了重慶大學電氣工程系(現為電氣學院)。大學畢業後被分配到重慶某軍工廠工作，直到1994退伍。子女出國留學工作後，在北碚狀元府給父母買了壹套房。後來袁爺爺和老伴龍文華婆婆從觀音橋搬到西南大學附近。
為了學畫畫，袁爺爺也想過報個繪畫培訓班或者上老年大學。聽了幾節課，袁爺爺總覺得沒有這樣的學習氛圍。於是，他有了去西南大學美術學院就讀的想法。
從此，袁爺爺像個大學生壹樣，每天8點出門，坐10公交站，然後爬6樓。有時候來得早，影樓還沒開門袁爺爺就站在門口了。不管風吹日曬，只要工作室開門，總能看到他的身影。
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壹個已經八十多歲的老人，竟然去上課，和大學生壹起畫畫，似乎不可思議。然而，這發生在老袁滿東鄉。為了實現自己學畫的願望，他每天堅持上美院。活到老學到老，體現了他的價值觀。
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價值觀、興趣、學習和堅持