生活處處充滿美。自然界中，春夏秋冬四季景色各異，構成了不同的美景。難道不是生活中的嗎？在家庭中感受親情是壹道充滿溫馨的美麗風景，在社會中奉獻真愛是壹道多彩的美景...
請結合妳的生活實際；選擇壹個妳感受最深的方面，以“美景”為題，寫壹篇內容具體、真情實感的文章。
要求:1。文體不限，題目自制。約2.600字。
我心中的美麗
順昌壹中7班(11)楊令歡
“我悄悄地走了，正如我輕輕地來。”冬去春來，萬物復蘇，春天小姐終於在人們的期待中到來。她在大地上播下春天的希望，灑下甘露，讓春天變得美麗。
“碧玉妝如樹高，千綠絲掛毯垂。”柳枝在春雨的洗禮下被拔了出來，小草在微風的吹拂下悄悄鉆出泥土，動了起來。花在哪裏？耐不住寂寞，開了壹個又壹個。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像笑臉，有的花像害羞的小姑娘紅著臉。還有的含苞待放，像明亮的小眼睛，躲在花叢裏和太陽調情。遠遠望去，這裏成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭相前來。它們嗡嗡作響，好像在說:“春天來了！春天來了！”蝴蝶在花叢中唱歌跳舞。
春姑娘和鳳姐壹起來的。“吹臉不冷。”春風吹過田野，在麥苗上留下壹絲生機。春風吹過河流，在湖中留下壹圈圈漣漪；春風吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到溫暖。春風像母親壹樣觸摸著大地。地球也在春風的呵護下散發著無限生機，壹派繁榮昌盛的美好景象盡收眼底。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”小雨滴離開烏雲，媽媽落到了地上。打在花的臉上，打在苗上，打在久旱的土地上。花兒在雨中歡快地搖擺，用自己獨特的方式迎來春天。幼苗貪婪地吮吸雨露，茁壯而快樂地成長。農夫的叔叔笑得滿面春風。人們撐著傘走在路上，心裏卻充滿了生活的喜悅。伸手去摸春雨，雨滴頑皮地跳進我的手心，濕濕的，軟軟的，輕軟的。
在這個美好的春天，怎樣才能少壹些動物朋友？鳥兒在樹上歌唱春天，呼喚朋友。蚯蚓從土裏鉆出來，陶醉在這美好的春天裏。燕子像箭壹樣在空中來回穿梭。
我被迷人的春天陶醉了。春天的美麗——我心中的美麗
(老師點評:優點壹:作者以自然美景為描寫對象，模仿文章《春》的寫法。他總是先寫，再分開寫，層次分明。他把春花、春風、春雨、春天的景色依次寫出來，景色抓住了事物的特點，難能可貴！優勢二:點在最後，讓中心清晰。優點三:詩引用得當，豐富了文章內容。)
我心中的美麗
順昌壹中七年級六班陳建
我常常趴在窗邊想，這是什麽美麗的風景？有人說是著名景點的各種景觀；有人說是深山老林裏的原始風光；有人說這是城市之夜。我不知道聽過多少回答，但都不是我想的那樣。那些外表華麗的美景，意義不大。因此，我壹直在尋找，尋找那令人信服的美，直到有壹天...
那壹天，天氣不太好，下起了毛毛雨，刺骨的寒風在街上肆意遊蕩。我走在街上，心情像天氣壹樣低落。街上行人不多。很容易把人們的註意力轉移到站在十字路口指揮交通的交警叔叔身上。他們整天無怨無悔地在這裏指揮交通，心甘情願地為人民服務。
盡管有交警叔叔的指揮，還是有壹些不耐煩的“車主”不聽勸告。不，又出事了。我看到遠處有壹個亮點朝這條路走來，像壹匹脫韁的野馬，但此時信號燈是紅色的！我正看著，壹輛出租車從另壹個方向開過來，好像是往光點所在的方向開。不知不覺光點“在天”。哦，原來是摩托車。此時，我又看了壹眼出租車。哦，不對，出租車已經停在摩托車前面了，摩托車停不下來腳，迎面撞過來。這壹刻，大街上似乎沸騰了，交警叔叔趕緊在現場維持秩序，並撥打了醫院的電話。
我被眼前的景象驚呆了。在那裏呆壹會兒。等我回過神來的時候，醫療救護車已經到了，白衣天使把傷員擡上救護車，趕往醫院。這時，交警叔叔也協助檢查事故原因。這時，我的心顫抖了。這些交警平日堅守崗位，認真負責，在危難時刻挽救了無數生命。然而，他們得到了什麽？大部分是群眾的誤解，違反交通規則的人跟交警理論強詞奪理。但是他們做了什麽，人民理解嗎？
不知過了多久，受損的車輛被運走，街上的行人也各忙各的，交警叔叔回到自己的崗位繼續工作；在凜冽的寒風中，我感到很溫暖。這個時候，什麽是美麗的風景，我心中已經有了最完美的答案！
(老師點評:好作文來源於生活。妳仔細觀察過嗎？妳學會感受了嗎？陳建巧妙地把生活中壹個平凡的場景變成了壹篇優美的文章，值得我們學習。)
我心中的美麗
順昌壹中七班高中組
小鳥的心裏有壹個美麗的場景。它希望展開翅膀，飛向藍天。在落葉的中心，有壹道美麗的風景。它希望隨風飄蕩，飄向那片荒涼的土地，慢慢腐朽。我心中的美是什麽？
那是我心中的壹座廟宇，是我內心最深處的壹座花園。為了它，我願意在寒窗裏度過12年，夜夜苦讀。我無數次懷疑，那裏的大門是否隨時向我敞開，那裏的人民是否隨時歡迎我。相信我，再等我五年。五年後，我壹定會踏上那座文學殿堂，等待我的——我心目中的大學。
“路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。”屈原留下這樣壹句話，給了我很深的思考。有人說，“踏進這所中學，就相當於壹只腳踏進了大學的大門。”是這樣嗎？我想我心中的花園可能也就這樣吧。它只為勤奮者敞開大門，把懶惰者拒之門外。那樣的話，為了心中的美景，我就做壹個勤奮的人吧！就像屈原說的，我的路還很長，很長...我要放下貪玩的心理，背著裝滿知識的書包，拒絕對我的不良誘惑，全身心地投入到學習中，跳入知識的海洋，沈入其中。就這樣，直到有壹天，我腦海中美好的風景實現了，然後我兌現了對自己的承諾。
壹天晚上，靜靜地，我醒來，看到周圍的樹和花。壹擡頭，看到了我熟悉的大學校的名字。我太激動了，強大的字體寫著“-大學”。啊。這是文學的殿堂，我心中的美！空曠的操場上，宏偉的教學樓裏，花園裏，有泥土和鮮花的芬芳，似乎還夾雜著墨水的芬芳。花兒向我招手，鳥兒為我歌唱，小草向我點頭。我高興地跑著跳著...當我睜開眼睛的時候。眼前的壹切都沒了，只剩下空蕩蕩的房子。原來是壹場夢！
而我，為了心中的這個夢想，這個美麗的風景，我會不懈的奮鬥！我相信有壹天，我的願望會實現！
(老師點評:開頭結尾緊扣題目，寫出了美發自內心的夢想。中間部分詳細描繪美景，現實與夢境相得益彰。希望每個學生心中都有這樣的美景，並付諸實踐，讓夢想成真！)
我心中的美麗
順昌壹中七年級八班王元欣
即使愛情之花已經枯萎，愛情的本質永遠不會改變。
-題字
春暖花開，萬物復蘇的美好，只有仰慕它們的眼光，但愛的真諦能讓我的心再次掀起波瀾。心中最美的風景——愛情。
那碗牛肉面告訴我，愛是不會死的。
那壹天，天空陰雲密布，狂風肆虐，讓人不寒而栗。我和媽媽去了牛肉面館，享用了壹碗熱騰騰的牛肉面。我們點了兩碗牛肉面，坐了下來。就在這時，壹個看似脆弱的年輕人帶著壹個裹得嚴嚴實實的爺爺走了進來。老人的兩鬢已經變白，壹波壹波的皺紋爬上了他的臉龐。
他們要了兩碗牛肉面，但年輕人走到櫃臺前，指著菜單上的清湯面，和壹碗清湯面做了比較。壹碗清湯面端了上來。年輕人把牛肉面推到老人面前，自己吃了那碗清湯面。老人把牛肉放進年輕人的碗裏，說:“妳在外面好好學習，快多吃點！”"
“嗯，爸爸，妳也多吃點！”於是爺爺顫抖的雙手從碗裏夾起壹塊牛肉送到嘴裏，小夥子的臉上露出了幸福的笑容。年輕人把爺爺給他的牛肉放到碗裏。爺爺高興地說:“這家店的牛肉真多！”“沒有，只有壹把牛肉，但他怎麽會……”我心裏正納悶，壹擡頭，不小心和爺爺的目光相遇了。他的眼睛裏沒有壹絲表情。原來……就在這時，老板娘給他們端來了壹碗什錦牛肉，小夥子說:“我們沒點這個菜！””“我知道，今天店裏開門，送了壹碗牛肉。”年輕人不再說什麽了。我會明白，太快了，他們離開了。老板收拾碗的時候，在碗下發現了壹塊2元錢。不多不少，就是混牛肉的價格。
這壹幕記憶猶新。
愛情不花錢。也許，只是壹句問候，也許只是壹個細微的動作。誰能說這不是偉大的愛情？
愛情的每壹個鏡頭都能折射出壹個美好的世界。每壹次對愛的詮釋都付出了愛的艱辛，愛存在於每壹個角落。讓愛情的故事，連同春天的浪漫，夏天的豐富，秋天的豐盈，冬天的從容，壹起進入我們幹涸的心靈，種下壹片愛的綠蔭！
我心中最美的風景就是愛情！
我心中的美麗
順昌壹中的林(11)。
菊花素有“花中君子”之稱，深受人們喜愛，但在我心中卻是壹道“亮麗的風景”。所謂美，不僅僅指艷麗的外表，還指菊花的高貴品格，傲霜不屈的貞操和永恒的青春。
溫室裏培育的花經不起風吹雨打。只有像菊花這種不畏風霜劍的，才能在落花的秋天，挺立在浩瀚的大自然中，競相怒放，練就傲人的體魄。人的成功也是如此。只靠從家裏到學校，關起門來學習，依靠溫暖平靜的優越條件，往往無法產生出優秀的人才。只有置身於變革的洪流中，才能破浪前行，才能鍛煉自己，成為新時代的驕傲。古往今來，像菊花壹樣不畏風浪，在逆境中成就大事的人才不計其數:唱出《野地秋菊》的愛國詩人屈原；《提香秋菊》因詩壇農民起義領袖黃巢而聞名；南宋愛國詩人辛棄疾唱“秋風年年開”。
誠然，在殘酷冰冷的環境裏打拼壹陣子不難，難的是壹輩子堅持不懈，永不退縮。菊花壹生因其高尚的品格而可愛可貴。即使在寒冷的冬天，傲霜的樹枝在她面容憔悴時依然挺立，壹個人也應該如此。
偉大的無產階級革命家、詩人陳毅同誌壹生光明磊落。晚年，在林彪“四人幫”的殘酷迫害下，他不屈不撓，堅持鬥爭。秋菊”“秋菊能傲霜，風霜狠毒。這個性能是耐寒的。風霜能做什麽？“難道不是他高大形象的寫照嗎？作為壹個跨世紀的少年，作為現實變化洪流中的潮流引領者，我們應該向他學習，像菊花壹樣高貴。
菊花如此藐視風霜，傲然挺立，是因為她沒有私心，只在乎奉獻，不思索取。她以美麗的容顏，健美的身姿，芬芳的臟腑，在寂寞的深秋時節，用心裝飾著世界，凈化著人們的心靈，給人以美的享受。古今中外，多少仁人誌士被菊花的高尚品格所影響，從中汲取了無窮的力量，為歷史做出了卓越的貢獻。
菊花壹直是我心中的壹道美景。她在傲霜抗擊嚴寒、貞操不屈、青春永駐的高尚品格壹直激勵著我。我正在努力學習菊花的美。總有壹天，我會像菊花壹樣美麗，傲然挺立在百花雕零的季節！
僅此而已。這是妳的選擇。