時間如箭，壹段時間的工作已經告壹段落。經過這段時間的努力，我們在不斷的成長中取得了更大的進步。讓我們把過去的成績總結成壹份工作總結。那麽，妳了解過工作總結嗎？以下是我個人2021社區工作者的工作總結，希望對妳有所幫助。
社區工作者個人工作總結1這學期我承擔了四年級《品德與社會》的教育教學工作。根據課程特點，制定並實施了教育教學工作，對學生進行了壹系列教育。《品德與社會》課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為有愛心、有責任感、有良好行為習慣和人格的合格社會主義公民奠定基礎。本學期的工作總結如下:
第壹，教學措施。
關註學生特點，從他們在教學中常見的社會事物和現象入手，由遠及近，由淺入深，由具體到抽象。在課堂上，讓學生在與自己、與班級、與自然社會的接觸中多說話、多討論，提高觀察能力，鍛煉語言表達能力。
二是目標達到，民主法制觀念和規則意識初步形成。
學會了用規則來調整關系。養成遵守交通法規的習慣。加強學生的安全意識。能夠初步認識自己，形成健康文明的生活方式。養成良好的生活習慣。二、培養學生珍愛生命、熱愛自然的態度，初步形成保護生態環境的意識，初步學會閱讀交通圖；學會了乘坐壹般的交通工具；能發現流量中的問題，並有不同的解決方案。
第三，互動動態討論。
在現實生活中，學生形成了壹定的品德和行為習慣，積累了壹定的社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，在教學中要善於調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中的實際問題，探索學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中形成符合社會規範的價值觀。
開放的動態討論和小組合作使學生的主體得到充分發揮，學生得到充分投入，有利於培養他們的興趣和註意力。尤其是在解決問題的過程中，學生有了更真實的情感體驗，同時培養了合作意識，增強了可持續發展能力。
第四，引導學生自主學習。
兒童是學習的主體，學生的道德形成和社會性發展是通過各種活動中自身與外界的互動來實現的。靈活多樣的教學組織形式選擇，為學生的自主學習和生動發展提供了充足的空間。引導學生從自己的世界出發，用各種感官去觀察、體驗和感受社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探索，在探索中發現和解決問題，鼓勵學生及時嘗試和創造性思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
五、開放式評價的運用。
評價的根本目的是獲得反饋信息，促進兒童發展。開設德育與社會教育課程將引起教學結構、教學形式和教學方法的變化。
社區工作者個人工作總結2本學期承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作，在教育教學任務中盡職盡責。根據大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做好有計劃的開學，期末總結，質量分析。在教學中，我們在新教材理念的指導下，鉆研教材，嘗試設計各種教學方法，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學方法。我把這學期的教學工作總結如下:
壹、思想教育
開放式道德與社會教學從多個角度改變了傳統道德與社會教學的壹些弊端，使思想道德教學充滿了思辨色彩和活力。它以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與為貫穿，以提高道德品質和社會教學效果為基礎，以使學生養成良好的道德行為習慣為終極目標。在我的教學中，將“思考質量與生命”的教學與學生的日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，認識善惡美醜，提高形成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、身體素質。
二、教學工作
1，教職廣闊
開放式教學應打破教學空間的限制。除了課堂教學外，還可以根據教學內容組織學生到課堂以外的地方進行教學活動。在教育教學方面，今後要高度重視學困生，讓他們昂首闊步。
2.運用多種教學方法，靈活學習和使用教材。
3.讓學生開動腦筋，參與教學活動。
4.興趣是最好的老師。今後要發揚這種優勢，調動學生最大的積極性，參與學習。
在課堂上，我們平時註重培養他們節儉、文明、禮貌、尊老愛幼、遵紀守法、保護環境的道德行為習慣，在人格心理上培養學生形成健康的人格和良好的心理、身體素質。
總之，通過壹個學期的德育教學，提高了學生的綜合素質，達到了預期的效果。
社區工作者個人工作總結3這學期我承擔了四年級《品德與社會》的教育教學工作。壹學期來，我以課程標準為指導，根據品德與社會的教學特點，結合課程特點制定實施教育教學工作計劃，牢牢把握學生身心成長的特點，引導和培養他們良好的思想品質和高尚的道德情操。
本學期的工作總結如下:
壹、基本信息
這個班的絕大多數學生都能遵守學校的規章制度，積極要求思想進步，加入少先隊組織。班風學風好。在去年的期末考試中，通過率為100%，但也有少數學生組織紀律松懈，上課時能勉強遵守課堂紀律，課余時間卻不能自覺。這學期，他們必須學會自律。
二、教學工作
1.本學期可以充分利用現代化教學手段提高學生的學習興趣，在課文中充分利用插圖等直觀教具和掛圖，讓學生直觀、形象地理解和掌握課文內容。
關註學生特點，從他們在教學中常見的社會事物和現象入手，由遠及近，由淺入深，由具體到抽象。在課堂上，讓學生在與自己、與班級、與自然社會的接觸中多說話、多討論，提高觀察能力，鍛煉語言表達能力。經常組織學生進行社會調查，促進活動的正常開展。在活動中培養教育學生。經常鼓勵學生走出課堂，到社會中去實踐，通過在自然生活中的觀察和實踐來提高自己的能力。
2.廣闊的教學陣地。
在教學中打破教學空間的限制，除了在課堂上教學，還根據教學內容組織學生到課堂外的地方進行教學活動。帶領學生在校園內開展教學活動，及時開展“清掃樹葉”、“妳扔我撿”等活動。加強“知”與“行”的統壹，取得了良好的教學效果。
在現實生活中，學生形成了壹定的品德和行為習慣，積累了壹定的社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，我在教學中善於調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中的實際問題，探索學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中形成符合社會規範的價值觀。體現了新課標真正讓學生成為主體，充分調動學生積極性的教學理念。整個教學過程是學生的主動活動和自主探索。學生們積極參與，並表現出高度的熱情。
3.多樣化的情景表演。
結合相關教學內容，采取講故事、聽歌、情感朗誦、角色遊戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。在教學中，讓學生分別扮演角色，加深對課文內容的理解，使學生進壹步理解內容。當學生有了壹定的道德認識後，為他們創設壹定的情境就更重要了。情境表演更真實，對學生更友好，能讓學生充分參與，積極表演，融入課堂教學，自然主動發展，從而加深道德理解，內化道德情感，達到事半功倍的效果。
4.社會實踐活動相結合。
作業設計突破封閉的圈子，延伸到課堂之外，聯系生活，結合相關的教學內容，開展壹些社會實踐活動，變得生動、活潑、有趣。
三、存在的問題
1，開放式討論，小組合作，個別學生不能充分發揮主體作用。
2.在培養他們的興趣和註意力，特別是在解決問題的過程中，學生沒有真正的情感體驗。
四、評價方法
1.在平時的教學過程中，觀察和記錄學生在日常生活中的情緒、態度、能力和行為。
在與學生交流的基礎上，用描述性的語言寫出對學生在本單元的學習態度和表現的評價，鼓勵學生改正缺點，繼續努力。
2.學生自我評價
引導和幫助學生評價自己在學習中的表現和成就，從而提高學生的自我認識和自我調節能力。
3.學生互相評價。
學生按照壹定的標準互相評價，可以幫助學生逐漸養成尊重、理解、欣賞他人的態度，互相促進。
作為壹名專職社區矯正工作者，我從事社區矯正工作多年。在這幾年的工作實踐中，我壹直在學習、實踐、提高，不斷改進和完善我的工作，使我的社區矯正專業水平得到了壹定程度的提高。借此機會，我想談談我這幾年工作中的壹些想法:
第壹，靈活運用專業技能，註意工作方式方法
作為社區矯正社工，我們面對的是社會上的壹些特殊群體。他們來自大墻內外，來自社會的陰影。他們都有不同的經歷和故事，心裏都有不同的思想缺陷和扭曲的心。這些都是我們在工作中需要發現和解決的問題。比如在談話交流方面，要註意對不同社區的服刑人員使用不同的方式方法。對於受過高等教育的社區服刑人員，我們盡量使用委婉的詞語，以免傷害他們的自尊心；對於文化程度不高的社區服刑人員，妳不要把優雅的話都說出來，否則他會覺得妳沒有誠意，不願意和妳交流。
二、社區矯正工作必須“幫”與“教”並重
在實踐中，作為矯正工作者，不能只是幫助或者教育，而應該把兩者辯證地統壹起來。如果單純的“只教不幫”，很多案主解決不了的實際問題，就會成為阻礙其轉化的“絆腳石”，直接影響其工作的成效。“只幫不教”雖然幫助案主解決了很多困難，但卻忽視了從思想根源上的教育和對其法律觀念的培養。壹旦生活環境有所改善，個別案主就會“故態復萌”，重蹈覆轍。所以在工作中壹定要“幫”和“教”並重，缺壹不可。比如有些社區服刑人員其實素質很高，因過失犯罪被判刑。主要是給他們精神上的交流，減輕他們的心理壓力和負擔；而且有些社區服刑人員可能比我們更熟悉法律法規，沒必要給他們說教。而是應該和他們談壹談，幫他們解決壹些實際問題，才能取得更好的效果。
在市司法局和司法所領導的關懷下，我將繼續努力，通過實踐逐步提高自己的社區矯正專業水平和經驗，成為壹名合格的社區矯正專職工作者。
社區工作者個人工作總結5 xx年，我主要負責十三網格姚公新村的社區老人和殘聯工作。壹年來，在社區工作站的正確領導下，在社區全體同誌的幫助和支持下，我始終以“服從領導、團結同誌、努力學習、埋頭苦幹”為原則，堅持高標準、嚴要求，認真完成領導布置的各項任務，政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。並於同年6月底光榮成為中國* * *生產黨預備黨員；現將過去壹年的工作和今後的努力方向報告如下:
壹年來，領導和同事們給了我很多政治上的關心，工作上的幫助，生活上的照顧。我今天能站在這裏，永遠不會忘記組織和領導的關懷。我唯壹的報答方式就是努力工作。我很珍惜這份來之不易的工作和這種良好的工作環境，領導和同事的敬業精神讓我深受感動。
壹年來，我從來沒有談過任何客觀原因和條件，壹直默默無聞的努力著。我在工作中度過了許多休息日和休息時間。無論是經濟普查還是網格化管理；或者計劃生育、信訪維穩、治安防範；工作的需要是無聲的命令。姚公新村樓176戶，經常在家裏留下我親切溫暖的笑容；建立了176個家庭檔案；保障了轄區273名殘疾人的信息管理，積極為這些殘疾人提供各種服務；60多位80多歲的老人很樂意得到政府的補貼；我從每個老人幸福的笑容中看到了自己努力的價值；同時也積極為綠怡居XX小區居民辦理房產證。
雖然有時候會覺得身心有些疲憊，頭上也有幾縷白發，但心情總是很舒服。每當我的工作得到領導和同事的認可，每當我的努力起到了壹些作用，那種成就感和自豪感是任何語言都無法表達的。子曰，‘四十不惑’。40多歲了，對生活和事業有了自己的理解。我對金錢、名譽和權力沒有奢求。努力工作是我最大的追求。說實話，工作不僅是我謀生的手段，也是我回報領導和同事的最好方式，是我個人信仰的唯壹選擇。
總之，我認為既然選擇了這個職業，我就會為之付出，付出汗水，甚至犧牲壹切。我堅信‘只有不怕苦不怕累，敢於付出；只有努力工作，我們才能幫助別人。謙虛謹慎壹定會在工作中取得更大的成績。面對這種新的工作需要，我必須腳踏實地，兢兢業業，服從領導和指揮，使自己的言行符合社會道德標準，然後在努力工作中創造新的業績。千萬不要做壹個嘴上說得好聽，但實際上並沒有做到的人。用行動詮釋責任。做壹個有能力有前途的社區工作者。
社區工作者個人工作總結第六章又是壹個金秋，又是壹個收獲的季節。隨著城市經濟體制改革的深化和政府職能的轉變，現代城市管理和服務中心逐步向社區轉變。根據上級精神，在社區黨組織的支持下，做好社區工會工作，努力開創社區工會工作新局面，大力推進社區工會規範化建設，真正發揮了聯系群眾的橋梁和紐帶作用。我們的“xx社區”主要做了以下工作:
1，做好組織建設，是做好工會工作的前提。
社區工會組織逐步完善，所有工會組織都有牌子、印章、固定工作場所和活動場所。所轄企事業單位都建立了工會組織，配備了專職工會幹部。繼續狠抓新企業建設，全區職工黨員率達到98%。
2、抓好制度建設，順利開展工作。
首先，我們建立了與社區委員會協商的制度，以協調和解決基層工會在工作中遇到的困難。在區委的全力幫助下，我們的工會工作開展得更加有序。在建立健全職工民主管理制度方面，我們率先在主要企事業單位建立了職工代表大會制度和廠務公開民主管理制度。使廣大職工真正擔負起參與企業管理和經營的主人翁責任。同時，為打好創建“勞動關系和諧企業”的基礎，轄區內企業要建立健全平等協商和集體合同制度。各單位與職工應當簽訂勞動合同，合同期滿自願續簽。通過努力，我們使這方面的合同簽訂率達到了65，438+000%，也使女性員工的合同達到了90%以上。
我們還建立了職工信訪接待室、勞動爭議調解室、勞動安全衛生監督室、貧困戶幫扶辦公室等便民組織，接待有實際困難的職工和企業，以實際行動迅速把矛盾消滅在萌芽狀態，使區內企業職工合法權益沒有受到嚴重侵害。更不要說重大安全事故了！在區委聯合舉辦的“幫妳再就業”、“送溫暖”、“秋日助學”等活動中，我和我的書記、主任多次冒著風雨穿梭於大街小巷。雖然大家的衣服都濕了，褲腿都臟了，但大家的心裏還是暖暖的，因為我們看到了幾個孤寡老人吃著熱氣騰騰的粽子，看到了幾個殘疾人的屋頂不再漏雨，看到了下崗的雙職工做起了紅火的生意。沒有什麽比看到他們從絕望中露出笑容，激動地流下眼淚更讓我們感到欣慰和幸福的了。這個小故事為我們贏得了社區居民的信任和幫助，讓我們的社區成為了壹個和諧美好的大家庭。通過測評，我區基層工會和職工代表民主評議滿意率達到99.5%。
3.好好學習，提高能力建設。
在上級領導下，積極開展“實現新崛起，建設新德州，爭做新英雄”活動。在轄區內積極組織骨幹企事業單位外出參觀、培訓、學習科技知識和開展勞動競賽。只有主動創新才有生命力！競爭力！只有這樣，才能促進企業發展，實現建設新德州的藍圖。
我們還組織了創建“和諧勞動關系企業”的活動。為了使轄區企業達到編制標準，我們工會幹部分工負責，用真誠和熱情化解了分歧和矛盾。使所有規模以上企業達到縣級“勞動關系和諧企業”創建標準。
我們還為員工開展了各種文化和體育活動。社團組織成立了秧歌隊、棋牌室、京劇愛好者活動室等文藝團體，各種活動讓大家的生活更加美好！每年至少要為廣大職工辦兩件實事。這是壹個社區工會工作者每年必須做到的重要事情！我們充滿信心和熱情地工作！
我的工作還有很多缺點。我也會努力學習，不斷總結進步，為這份我熱愛的光榮工作貢獻我的全部力量！
社區工作者個人工作總結7隨著凜冽的冬風吹遍東北黑土地，歲末的腳步漸漸向人們走來。對於許多人來說，他們在思考來年的收獲或享受收獲的喜悅。作為壹名社區工作者，我也不例外。這壹年我學到了很多，也看到了很多。
時光飛逝，我已經在水怡社區工作壹年多了。在這壹年裏，我交了很多朋友，收獲了很多。在此期間，我在思想政治、業務能力等方面都有了很大的進步，當然也有不足之處。
第壹，政治思想方面
我堅決擁護中國* * *產黨的領導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育的理論學習，不斷更新思想觀念，樹立以人為本的思想。
得知這壹情況後，劉主任立即帶我和趙壹鳴去了他家。我們了解到他有兩個女兒，1個兒子，妻子去世了。現在兒子在上海，大女兒在海南，小女兒在沈陽。他以前患過腦血栓。我們給他留了小區的電話，說如果需要給小區打電話，如果買了重的不方便拿的東西，壹定要告訴我們。臨走前，舅舅激動地留下了眼淚。她說她很感激人民和社區。我壹個老人，腦子裏還裝著政府，什麽都不怕。
從舅舅家出來的時候，我感觸很深。這是社區的工作。是家家戶戶的父母。如果每個家庭都有什麽事情，我們的社區必須盡可能地幫助解決問題，這樣我們的社會才能和諧。
二、業務知識和工作能力
目前，我已經在這個崗位上工作了壹年多。通過不斷的學習，我逐漸積累了工作經驗，日常工作中的各種問題我都能遊刃有余的處理。經過這壹段時間的培訓，我的組織管理能力、綜合分析能力、協調能力以及書面和口頭表達能力都得到了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運轉。
第三，工作態度，勤奮敬業
能以正確的態度對待各項任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的方針政策，努力在實際工作中貫徹落實。積極參加街道辦事處組織的各類業務培訓，提高業務素質，爭取工作主動權，事業心和責任感強。認真遵守各項規章制度，努力提高自己的工作效率和質量，保證自己工作的順利開展。
四、工作內容
1，房屋維修，租賃工作。
根據新區房產局關於建立社區房屋維修工作站的要求，為了保證我們社區房屋維修工作站能夠正常有序的工作，我按照要求對水怡社區的所有房屋進行了統計、整理、錄入和歸檔。經過兩個多月的工作，在此基礎上，按照上級要求，做出了社區住房平面劃分示意圖、社區住房自然情況匯總表、社區住房產權分類匯總表、社區住房產權明細表，即壹圖三表。
房屋租賃工作。2月底，房產局出租辦要求社區對轄區內的房屋租賃市場進行摸底調查，並於每月20日前上報新區房產局。隨即，我走訪調查了該地區所有的出租單位。通過采訪和調查，這項工作從今年3月開始，歷時3個月，至5月20日結束，共有60份陳述。而且都報了房產局出租辦。
此外，今年9月，我被渾南新區房產局借調了壹個月，在那裏整理匯總了《沈陽市城市低收入家庭和低收入家庭住房情況檢查表》。在整理過程中，我看到了整個地區的低收入家庭和低收入家庭的情況。有些家庭是殘疾人，有些是孤兒。都是社會弱勢群體。我們應該給他們更多的關心和幫助，這也讓我覺得在日常生活和工作中，壹定要保持平和的心態。
2.圖書館。
圖書館是社會文明發展的產物，公共圖書館是社會發展程度的標誌之壹。社區圖書館是我國全面建設小康社會的基礎工程之壹。在水濱社區，我們始終堅持以人為本的宗旨，立誌將社區圖書館打造成社區居民喜歡、滿意的特色圖書館。
圖書館分為兩大區域:閱讀區和圖書展示區。閱讀區有3張閱讀桌，12張閱讀椅，8個書櫃，總藏書3000余冊，分為文學、科技、生活、兒童四大類。自今年5月開館以來，* * *辦理了8張借書證，借閱100次。
2009年5月，水壹方社區圖書館被沈陽市全民閱讀月組委會授予首屆沈陽市全民閱讀月書香社區榮譽稱號。
3.攝影和攝影。
自從小區有了攝像頭和攝像機，我就發揮自己的愛好，為各種活動拍照，比如乒乓球，象棋，親子活動等等。現在已經報名參加了第二屆沈陽東城群眾文學創作獎，希望能在這次大賽中出成績。
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