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暖暖六年級作文

在平時的學習、工作和生活中,大家對作文都很熟悉。作文是由文字構成的文體,是經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我收集的壹篇溫馨的六年級作文,僅供參考。歡迎閱讀。

愛無處不在。如果說母愛是壹朵盛開的百合,在每個角落散發著迷人的芬芳,那麽父愛就是壹朵茉莉花,在壹個角落裏默默地吐著它清新的芬芳。

記得壹個周五下午放學後,幾個同學約我壹起玩捉迷藏,我想都沒想就答應了。和幾個同學去了壹個僻靜的地方,玩的很開心。我們輪流躲著玩,早就忘記了回家的時間。不知不覺天已經黑了,我們有點慌,心想:這樣不好,這麽晚了,回家爸媽肯定會罵我的。我趕緊穿上鞋,像豹子壹樣跑回家。

當我到家時,房間很安靜。我小心翼翼地打開燈,心想:爸媽肯定睡著了。看來他們壹點都不擔心我。我覺得有點失落,但是當我偷偷往父母臥室看的時候,父母根本不在家。所以他們都去外面找我。過了很久我父母才從外面回來。我壹進房間,就看到我的父母看起來很擔心。“妳知道我們有多擔心嗎?”?我找了妳壹個多小時,差點報警。“我媽著急地跟我抱怨說,以後不要亂跑,知道嗎?“那壹刻,我覺得很溫暖,我感受到了父母對我的愛,我也有負罪感。原來是我看錯了父母。

溫暖是寒冷時的陽光,失落時的燈,炎熱時的雨,幹燥時的泉...

讓我們珍惜現在和父母在壹起的時光吧。這是最溫暖的時刻!

九月,桂花盛開,米粒大小的桂花藏在層層樹葉間,散發著沁人心脾的清香。

我們壹家人來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖桂花!”“之後我抱著桂花樹使勁搖,爸媽給我打氣。我抱著桂花樹,就像初生的嬰兒附在母親的懷裏。”薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇“桂花樹發出沙錘的聲音嘰嘰喳喳“鳥兒唱著美麗的歌;哈哈哈,哈哈哈”這是我們的笑聲...

桂花從樹上灑下,就像壹場奇妙的桂花雨,我們的頭上滿是桂花,我們的身上滿是它的香味。母親蹲在地上,小心翼翼地撿起桂花,捧在手裏,聞了聞,放進盆裏。爸爸和爺爺壹邊摘掉搖過的桂花莖,壹邊唱著《八月桂花遍地開》。奶奶在哪裏?她在廚房裏和面!我們的鄰居也沒閑著,他們也在做桂花糕!

不壹會兒,“桂花年夜飯”就做好了,亮晶晶的桂花糕,十裏飄香的桂花糕,精致的桂花糖...

“奶奶,快宣布吃飯了!我在幾千英尺外都流口水了!

在淡淡的桂花香中,和家人坐在壹起,品嘗美味的桂花年夜飯,其樂融融,我們的心裏暖暖的,暖暖的...

每當黎明太陽緩緩升起,第壹縷陽光就進入我們家,落在奶奶最喜歡的沙發上。這也是奶奶總是慢慢躺在沙發上享受陽光浴的原因。壹杯春茶,壹把躺椅,壹臺收音機,成了奶奶安度晚年的三寶。

陽光照射最多的地方當然是世界上最溫暖的地方。奶奶喜歡陽光,喜歡沐浴在陽光裏,喜歡躺在陽光最照耀的地方——壹張古老的躺椅上。也許正是因為這個原因,奶奶的心被沒有他溫暖的陽光所感動。奶奶也把自己的靈魂代代相傳,照亮了我們無數陰暗朦朧的心,也讓我們體會到了溫暖的真諦:用自己的火點燃別人的商品,用自己的心發現自己的心。

很小的時候,不記得是什麽時候,只記得是冬天,外面寒風刺骨,北風呼嘯。這個時候我生病了,奶奶在床邊照顧我,給我量體溫,給我吃藥。吃了大部分藥,還沒好轉。現在奶奶著急了。我別無選擇,只能去醫院。壹路上,奶奶怕我病情惡化,只好推著車往前走。雖然是寒冷的冬天,但是汗水正悄悄地從奶奶的臉頰上劃過。奶奶60歲了,她為我付出了很多。這壹刻,仿佛有壹股暖流湧上心頭,讓我全身充滿了力量。我想這可能就是愛和溫暖的傳遞吧!在奶奶的悉心照料下,我的病情逐漸好轉。我發誓,等我長大了,壹定要好好照顧奶奶。

可是現在,奶奶已經到了天堂,不知道她會不會變成星星,在天上看著我呢?雖然我不能完成我的誓言,但我可以完成妳的遺願,把溫暖壹代壹代傳下去,讓溫暖覆蓋整個地球!

溫暖的六年級作文4壹句貼心的話,讓人溫暖久久;壹個關愛的動作,讓人溫暖很久;壹個理解的眼神,讓人溫暖良久...也是壹系列讓我感到溫暖,讓世界溫暖的形式。我喜歡溫暖的感覺!

這是壹句溫暖的話。買東西的時候要和辛苦的阿姨或者叔叔打個招呼。買東西後,妳應該禮貌地說謝謝。如果需要阿姨或者叔叔爬上來拿自己想要的東西,壹定要說壹些體貼的話,比如:註意。就這麽幾句話就能讓人溫暖很久,那我們呢?

平時多註意說壹些禮貌的話,壹些體貼的話,壹些溫暖的話,然後才能讓人感到關心和溫暖。這是壹個溫暖的行動。當有人跌倒時,伸出援助之手。當有人水用完了,交出他自己的筆...這些只是簡單的幾個動作,卻能讓人溫暖很久。平時幫助需要幫助的人,做壹些幫助別人的行動,讓人感到有愛心。那些都是壹些溫暖的舉動,可以增進人與人之間的友好關系。

這是壹種溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,然後我們可以通過自己的眼睛向別人表達內心的感受。我們對他人的關心、關心、照顧和幫助...正是這些眼神,能讓身邊的人感到溫暖,讓我們的生活更加完美,讓所有的人感到溫暖。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓整個世界充滿溫暖的氣息。

暖暖的六年級作文5切著澳洲牛排,喝著像紅酒壹樣的藍莓汁,在媽媽異常溫柔的目光下,吃著豐盛的早餐。

在黑筆和白紙的摩擦下,我慢慢完成了作業。望著屋外,媽媽看著書,津津有味地坐在椅子上,壹字壹句地品著。父親擺弄著電腦,白色的耳機播放著電腦裏的工作文檔。我嘴角默默勾起壹抹笑意,於是我轉過頭,又開始寫作業了。慢慢的,壹股磚頭的清香傳進了我的房間,我知道媽媽壹定又做了那道著名的黃魚。壹種“咕嚕咕嚕”的聲音似乎對這種香味有反應。

我穿著拖鞋走到餐桌,壹條黃魚,壹盤蒜蓉炒油麥菜,壹碗菠菜牛肉湯。我興奮地跑去拿了壹碗飯,三雙筷子,開始吃。

下午,我們去電影院,壹手拿著爆米花,吃著;壹手拿著飲料,喝下去;電影裏,兩只俏皮的公雞在晃動;附近的人,在笑;電影院的人,看。

我們順道去了壹家快餐店,壹邊等菜,壹邊聊著電影的每壹個情節,不時露出微笑。

回家的路上,有說有笑,走得很慢。

晚上,壹個女孩閉上了眼睛。她不想離開這個美好的夢,更不想回到孤獨的生活。

這個女孩就是我,壹個孤獨的女孩。

我不想在空中飛行。我只想和父母壹起做壹只小鳥。也許對別人來說很簡單,但這是我的壹點點希望和溫暖。我相信,這種“溫暖”壹定會成為現實,不管有多難!

溫馨六年級作文6下雪了,下雪了!看著窗外漫天飛舞的雪花,恨不得下樓和別的小朋友壹起玩。然而,雪讓大人們擔心了,只見雨越下越大,不壹會兒,小區裏的路面就被雪覆蓋了,這不禁讓司機們擔心:第二天早上怎麽開車?

下午開始下起了雪,到了晚飯時間還沒停。飯後,父親焦急地走到窗前,看了看路燈照亮的地方,發現雪還在下,轉過身,自言自語道:“不行,我得下樓去,用什麽東西把車蓋上,不然明天早上就開不出去了。”然後,爸爸拿了壹些工具,準備出門。我當即要求壹起去。

我和爸爸沖到樓下,走到車邊開始幹活,用抹布把車上的雪擦掉?過了壹會兒,我看見遠處有幾個人影。他們在每輛車的擋風玻璃上貼東西。漸漸地,他們越走越近。我看清楚了,是保安!他們在每位車主的私家車擋風玻璃上貼了壹層膜,防止早上擋風玻璃結冰。保安還在我們車上貼了膜。爸爸連連感謝保安叔叔:“謝謝妳們,真的辛苦妳們了!這麽大的風波我也要出來幫我們貼膜。”保安笑著說:“沒關系,應該的。”漸漸地,保安又走了。

保安給小區裏停的每壹輛車都掃了雪,然後貼了膜。事實上,保安並不需要做這些事情,但他們必須這樣做,因為他們有壹種為居民服務的熱情。在這個寒冷的雪夜,保安的熱情溫暖了我們每壹個人。

暖暖的六年級作文7“嘩啦——嘩啦——”雨不停地下。

我打著傘,站在壹家商店前避雨。天氣太冷了,我在發抖。我希望這場冷雨會很快停止。

我環顧四周,壹位老人也正坐在壹扇門檐下避雨。他是壹個瘸腿的乞丐,骨瘦如柴,黑黑的臉,花白的頭發,渾濁的眼睛裏滿是滄桑,沒有腿,手像幹枯的樹枝,總是向路人乞討,壹動不動很久,遠遠看去像壹尊雕像。

多可悲啊!可惜我沒錢。如果我有,我會給他的。他沒有親人要照顧!這時,我又看了他壹眼,這種天氣讓他的老年生活更加生動。他的眼睛深深凹陷,臉上布滿皺紋,像是過去的曲折。

雨還在下,天也黑了。

壹個男孩打著傘,手裏拿著兩個包子,在雨中跳躍。雨水濕透了他的衣服。他似乎沒有註意到乞丐,飛快地向前跑去。

我想:請給他壹個肉包子。老人壹定餓了!但是男孩壹直在跑。

此刻還在下雨,從天而降的雨珠、豆子、黃豆,大到疼我。

沒想到,意外出現了。男孩退後壹步,停在乞丐面前。誘人的肉包子閃閃發光。他撇了撇嘴,咽了口唾沫,咬著牙說:“爺爺,給妳。”壹把插進老人伸出的手裏,然後跑開了。

“嘩啦——嘩啦——”雨還在下。此刻,我覺得雨聲是世界上最美妙的音樂。

溫馨六年級作文8父母是壹生中最愛妳的人;父母是壹生中最愛妳的人;父母也是妳遇到困難第壹個想到的人。都說父親愛壹座山,父親就是這樣。他的愛深沈而偉大,溫暖了我的心。

這壹天,父親的同學請我們壹家人吃飯,我們如約而至。我吃了壹會兒,然後和壹個小孩玩。妳追我,我很開心。我轉身跑開了。突然,壹個服務員迎面走來。我不小心踢到了她,她的額頭撞在了玻璃門上。突然,血像噴泉壹樣湧出。

爸爸立刻把我從地上抱起,直奔最近的診所。他壹口氣跑了兩公裏。

迷茫,感覺這兩公裏好長。傷口的疼痛和刺骨的寒風讓我難以忍受,但我在父親的背上感覺好溫暖。我神誌不清,仿佛看到父親壹臉擔憂,氣喘籲籲,四處張望...那時的父親似乎是壹個溫柔可愛的人,而不是他平時的嚴肅。我身體上的不適早就被父親的愛撫慰了。(原創作文)

最後到了診所,醫生給我縫了針,上了紗布,傷口的疼痛暫時緩解了。

回家睡覺的時候,傷口又疼了。爸爸擔心我太緊張導致傷口劇痛,馬上跑到房間安慰我。爸爸把我抱在懷裏,就像抱著壹顆最珍貴的“寶石”壹樣,時不時地拍打我,哄我入睡。在父親溫暖的胸膛裏,我很快睡著了,隱約覺得父親還在拍我。

回家的路上,每當有冷風吹過,我都不會冷,因為溫暖的背影讓我不再寒冷。

北方的冬夜很冷。此時此刻,外面飄著雪花,但我的心是溫暖的,因為我想起了她…

那是去年的元旦。我想買壹個大氣球來烘托節日氣氛,但我去了幾家商店,都說賣完了。我絕望的走進另壹家店,老板告訴我只剩壹家了。我很幸運。我拿起來仔細研究了壹下圖案,正是我想要的蝴蝶圖案。我如獲至寶的來到教室,元旦晚會開始前,和幾個女生在教室門口玩拍氣球。正玩得開心,壹個調皮的男孩沖過人群,把我的氣球從樓道裏搶了出來。我趕緊從三樓下來,可惜下來晚了,氣球不見了。樓上同學說是被小同學紮的。當時我難過得坐在椅子上大哭起來。就在這時,有人拍了拍我的肩膀,遞給我壹個氣球說:“哈哈,他們只是在逗妳。這是妳的氣球。別哭了。”看到氣球,我破涕為笑,趕緊擦幹眼淚,和同學壹起回教室了。這壹天,我們壹起度過了壹個快樂的元旦晚會。

聚會結束後,我走在回家的路上,看著我心愛的氣球,突然覺得有些不對勁。對了,我記得我的氣球圖案是蝴蝶。怎麽變成米老鼠了?我問我旁邊的同學,我同學告訴我,“楊曉鴻對妳真好。她看到妳難過,就把她的氣球給了妳。”那壹刻,我感動得無以言表。

窗外,雪花仍在飛舞,到處都是銀色,但這個冬夜讓我如此溫暖,因為我想她。

溫馨六年級作文10滴答滴答...時光飛逝,轉眼間我也長大了。回憶過去的點點滴滴,最忘不了的是心中的溫暖。

“嘟嘟,唰...砰”我坐著時光機來到了那個冬天,想起了那難忘的溫暖。北風呼呼地吹著,刺骨的寒風像針壹樣紮進我的身體,刺痛我的心。“太冷了,”我心想。就在這時,突然,壹股暖流流進了我的心裏。“啊!好溫暖!”擡頭壹看,原來我媽已經把衣服穿在我身上了。我看了看媽媽,媽媽對我笑了笑,然後壹股暖流襲上心頭。但當我看到媽媽彎著的背上薄薄的衣服時,我的眼裏瞬間充滿了調皮的淚水。我眨著眼睛,試圖阻止他們下降。我把衣服脫下來披在媽媽身上說:“媽媽,我不冷。請把它們穿上!””但媽媽固執地說:“傻孩子,快穿上。妳不冷,媽媽才能溫暖!“就這樣,那件暖和的衣服又穿在我身上了。我很無奈,只好穿上衣服對我媽說:“那妳到了學校也該穿上衣服了。”母親會意地點點頭。那天晚上,我媽媽病了。因為我,我覺得很愧疚,所以每天給我媽送水送藥,直到她好起來的那壹天。

“對不起,對不起,信號不足,信號不足,嗶嗶,唰……”時光穿梭機把我送回了現在。呵呵,現在想想,心裏那壹抹暖意原來是傳說中偉大母愛的真諦!

心裏那壹抹暖意,溫暖了那個寒冷的冬天,也溫暖了那個童年的我!

暖暖六年級作文11天空陰沈沈的,像女巫的魔法。

不幸的是,這場風暴發生在放學後。中午練字的時候,萬裏晴空萬裏無雲。為什麽要被沒帶傘的人抓住?

我們剛走出教學樓,暴風雨就開始了。我發現不對勁,馬上跑到嬌子對面的店裏避雨。對了,我打電話給我姐,讓她給我送傘。我撥通了電話,嗶-嗶-妳好,妳好,姐姐。妳現在有時間嗎?發生了什麽事?不是在下雨嗎?我讓妳來接我!“沒問題,說吧,妳在哪裏?齊魯餃子宴我要花10分鐘才能找到妳。”我看著綿綿不絕的雨,心裏很美,因為我不用害怕,姐姐很快就會來接我。正當我受寵若驚的時候,電話又響了,是姐姐打來的。“姐姐,姐姐公司突然有事要開會,我不能去接妳了!”雨停了自己回家!"

我掛了電話,環顧四周,發現所有躲雨的人都被接走了。現在我很難過。就在我難過的時候,突然耳邊響起壹個熟悉的聲音。我擡頭壹看,最愛我的爸爸來了。父親對我說:“女兒,就算我不帶傘來,我也不會讓妳淋濕的!”唰,我失望的眼淚流了下來,我對自己說:“爸爸,我以後要好好學習孝順您。”

回到家,吃了媽媽做的菜,特別香。家的溫暖讓我不怕冷,家人的關心讓我覺得自己是個快樂的孩子!

溫馨六年級作文12我經常幫助別人。相反,我幫助別人,別人也會幫助我。愛的傳遞給人們留下溫暖的回憶。

那是兩個月前的壹天。我們班有個同學叫張在彥。他沒有帶他的語文書。下壹節課是語文課。他非常焦慮。我看到他那樣就跑了出去。兩分鐘後,我跑回來,手裏拿著壹本剛借的語文書,遞給他。他對我說,“陳,我永遠不會忘記妳的好意,謝謝妳!”"

過了幾天,地上不知道誰碰了我的文具盒,裏面的筆全散了。結果很多同學都來幫我找筆,連上課的時間都忘了。他們把筆送到我手裏,問我有沒有筆不見了。我數了數,九個剛好。我趕緊對他們說:“謝謝!謝謝大家!”他們說,“不客氣。妳以前幫助過我們。這是我們應該做的。互相幫助才是好朋友!”

還有壹次,我們月考,那天我連筆都沒帶。這時,我的同桌錢雨熱情地遞給我壹支筆。他說:“有人在我困難的時候幫助了我。現在,我應該在妳有困難的時候幫助妳,這樣我們都可以成為互相幫助的好同學!”我激動地流下了感激的淚水,心裏感到很溫暖。

是啊!人人為我,我為人人。我們必須學會幫助別人。只有互相幫助,互相關心,我們的世界才能變得更美好!

溫馨六年級作文13壹朵雲撐起壹片天,天給了雲壹個家;壹池清水養育了壹條金魚,現在又賦予了清水生命。正是因為相互付出,才會有共同的家。溫暖既是物質的,也是無形的。它表達了壹種發自內心的難以言喻的愛。做壹個只知道收獲,不知道付出的人是沒有意義的。

說起親情,壹個溫暖而溫馨的名詞,親人給予無私而深沈的愛,而我們就是那份愛的收割者。當妳享受那份愛時,妳有沒有壹點內心的感受?他們說不需要我們的付出,那是壹種無形的愛,但他們也需要我們的關心。即使壹小塊面包也是他們最大的奢侈。重要的不是頭腦中的物質。回頭妳會發現,我們付出的愛,其實是親人的滿足。我們從小就要學會關心對方。如果大家都只知道壹味的索取,那這世上還有什麽愛情可言?

說到友情,是相互的需要,因為朋友之間沒有“欠”字。為什麽在家要靠父母,在外面要靠朋友?因為朋友也是我們愛情的收獲和奉獻,朋友也是我們在社會上危險的避風港。即使它們是如此狹隘和簡單,妳也會感到新奇和溫暖,關心他人也是如此。有了友誼,妳永遠不會因為喝酒而更加擔心。如果有壹天避風港向妳走來,妳將失去壹個港灣。所以,我們要珍惜友誼,在妳開心的時候,只懂得關心對方,溫暖對方,分享。

相互關心,主動出擊,相信世界會更美好!

暖暖的六年級作文14結束了壹天的臨時抱佛腳,我隨意來到學校對面的面館吃飯。有幾個人,所以他們和我共用壹張桌子。

他們應該是兄妹。弟弟正專註地把玩著手中的兩枚硬幣。我姐看了看菜單,問他要不要喝綠豆湯。“錢不夠。”小弟回答,然後繼續玩。“兩塊錢不是剛剛好嗎?.....算了,妳不買我就買。”當服務員阿姨端上壹杯清涼的綠豆湯時,我聽到了那個姐姐好聽的聲音。給您弟弟粗魯地喝了壹大口。“挺好吃的。”然後我看到了姐姐眼裏藏不住的笑意。

發現自己看他們太久了,我很快就埋頭吃自己的食物。

哦,真的很開心。

我是壹個準初三的學生,所以我媽把我送到杭州這個教育很好的城市上暑期班。杭州好,但是離家遠。我被安排在離學校最近的酒店,所以我不得不壹個人度過暑假的大部分時間。看到如此溫馨的壹幕,難免有些惆悵。

“鈴鈴·貝爾……”我拿起電話,“餵……”聽筒裏傳來媽媽熟悉的聲音,媽媽在電話裏詢問冷暖,心裏滑過壹絲暖意。“我很好。我加油。”我答應過我媽媽。

出了面館,我隨意壹擡頭,哦,天氣挺好的。

溫暖的六年級作文15今天看了壹本書,書裏說“壹個溫暖的人永遠不會有太壞的運氣。”並且介紹了很多溫暖的故事,刺激了我,我也想做壹個溫暖有愛的人。

所以這幾天,我在尋找各種機會來表現我的溫暖。我在書桌的角落裏放了壹袋紙,任何人都可以借。還主動幫好朋友收作業,幫好朋友打熱水,甚至把自己喜歡的武俠小說借給同桌。我總是問我的朋友是否需要我的幫助。我隨時準備為我的同學服務。同學體育課請假,我也會關心地問:“妳還好嗎?”

所以這幾天比較忙,短短兩天就用了四個。但我還是覺得沒有我“表現溫暖”的地方。我還主動跑到老師辦公室,問老師有什麽需要我幫忙的,要不要幫忙搬作業本。結果壹圈下來沒地方“暖”別人。我開始郁悶,為什麽書裏的人可以有那麽多幫助別人,展示自己溫暖的地方。

老師可能也發現了我的陌生。問我怎麽了,我就告訴了她。老師笑著說:“真正溫暖的人,不是刻意去尋找能讓他感到溫暖的東西,而是無時無刻不在包容和關愛,習慣在不經意間幫助別人。”老師還告訴我,我其實是壹個很溫暖的人,同學忘記東西的時候我會主動借給他們。

原來溫暖的人不是壹下子就能形成的。原來我也是壹個溫暖的人。