她死前給她的孩子留了言。
5月13日中午，救援人員發現她的時候，她已經沒有了呼吸。透過壹堆廢墟的縫隙，可以看到她跪在地上，整個上半身向前爬行，雙手支撐著身體...救援人員從縫隙伸進去確認她已經死亡，對著廢墟大喊，沒有任何回應。這是震後的北川縣城，還有很多人等待救援。當救援隊走到下壹片廢墟時，隊長似乎意識到了什麽，突然回來了。他掙紮著把手放在她下面，喊道:“還有個孩子，還活著！”A123d123a實習生壹級(27) |||我的知道|我的留言(2/2) |我的空間|百度首頁|退出
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災難感人篇:不放棄不拋棄是壹篇關於抗震救災的感人文章。本文由《範文中國》責任編輯邢峰精心挑選。希望這篇文章能幫到妳，感謝作者。
5月16日，汶川地震已經過去四天了。四天來，災區自救、互救、救援的故事不斷撞擊著我們的胸膛。在大難臨頭的時刻，愛，顯示了最感人的力量——親人之間，生死相依；朋友之間互相鼓勵；陌生人也卷起雙臂。這些故事讓我們哭泣，讓我們堅強。這些故事激勵著我們，只要我們咬緊牙關，堅持下去，只要我們不放棄，不拋棄，希望就在前方。
她死前給她的孩子留了言。
5月13日中午，救援人員發現她的時候，她已經沒有了呼吸。透過壹堆廢墟的縫隙，可以看到她跪在地上，整個上半身向前爬行，雙手支撐著身體...救援人員從縫隙伸進去確認她已經死亡，對著廢墟大喊，沒有任何回應。這是震後的北川縣城，還有很多人等待救援。當救援隊走到下壹片廢墟時，隊長似乎意識到了什麽，突然回來了。他掙紮著把手放在她下面，喊道:“還有個孩子，還活著！”
經過壹番努力，人們終於救出了這個孩子。他躺在壹個紅色背景和黃色花朵的小被子裏。他大概三四個月大。因為有媽媽的保護，孩子壹點都沒受傷。
隨行的醫生過來給孩子做了壹些檢查，發現被子裏塞著壹部手機。醫生下意識地看了看手機屏幕，發現屏幕上有壹條文字信息:“親愛的寶貝，如果妳能活下去，壹定要記得我愛妳。”曾經看妳會去哪裏的醫生，這壹刻流下了眼淚；手機在傳，看到短信的人都在流淚...
在大災難面前，母愛催生了看似不可能的奇跡。
4個小時，他用手刨出了他的同學。
壹塊水泥板掉下來，砸在崇州市漩口中學初壹學生連笑身上。13歲的女孩醒來，在模糊中看到縫隙外有燈光，隨後再次陷入昏迷。這時，壹個聲音把她吵醒了，是她的同學馬健。“我哭著對他說，馬健，別走，等我死了再說。馬健說:‘我不會走的。妳是班上最年輕的，也是最有活力的。妳必須堅持住。"
馬健大喊“堅持住，堅持住！”壹邊瘋狂地用雙手刨著水泥碎片。大約4個小時後，小孝廉終於被抓出來了，馬健的手上鮮血直流。
面對巨大的災難，被埋在廢墟下的孩子們在等待救援的同時，也在用勇氣和毅力傳遞著對生活的信心。
在山下，他們互相關心。
地震發生時，55名來自重慶的遊客正在距離汶川50多公裏的地方行進。“跑到路邊的平壩……”導遊劉小榮和余九東聲嘶力竭地喊道。在兩個女孩的指揮下，大家迅速集中到平壩上。岷江對面的山轟隆隆壹聲塌了，煙塵撲面而來，前後的路都已經塌了。
自救是當務之急。晚上，幾十個人互相扶持，擠在山頂的壹個小套間裏。兩個導遊和司機留在山腳下觀看。山上和山下的人都互相關心。
第二天，天剛亮。在傾盆大雨中，這支特殊的隊伍相互扶持，繞過斷道，跑過800米搖搖欲墜的隧道，躲過壹次又壹次余震，停了5個多小時，才終於和救援人員相遇。
前天下午，崇州懷遠中學教學樓倒塌。在突如其來的災難面前，該校700多名師生大部分脫險，但該校英語老師吳卻永遠離開了他心愛的學生。地震發生時，學生們蜂擁下樓。老師帶領孩子們撤離的時候，聽說有學生被留下，他毫不猶豫地從三樓回到了四樓。這時，樓突然塌了，老師和幾個孩子。
樓梯，救學生
雖然昨天學校已經停課，但壹群孩子和他們的家長來到懷遠中學，為離開的英語老師吳和幾名學生哀悼。看著眼前半塌的教學樓，他們的心情像天氣壹樣寒冷。
副校長李洪成整夜輾轉難眠。他和很多男老師沖在第壹線，很多老師挖土的時候手都磨破了。李洪成說，這棟四層教學樓有12個班，下午1.50開始上課。就在第壹節課快結束的時候，突然，地面開始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破了校園原本的寧靜。李洪成說，當大樓搖晃了大約1分鐘時，中間出現了壹條長長的裂縫，大樓被劈成了兩半，裂縫就在其中壹個樓梯旁邊。“這是孩子的人生樓梯。大部分孩子是在老師的帶領下從兩個樓梯疏散到地面的。”李洪成和高中校長冒著生命危險跑到樓梯附近去接跑下來的孩子們。1, 2, 3 ...李洪成說，當時他們的腦子都懵了，但嘴裏卻在數著學生的人數。
回來的時候樓梯塌了。
那時，吳先生正在四樓給壹年級五班教英語。該班男生小斌(化名)描述了當時的情景:教室突然搖晃起來，他和同學們嚇得尖叫起來。“同學們，不要慌，什麽都不要帶，跟我下來！”吳先生揮了揮手，示意全班跟他出去。當時樓梯都擠在壹起，壹年級5班的大部分同學都跟著吳老師。突然，後面的學生喊道:“教室裏還有兩個學生……””吳先生顯得很緊張，馬上轉過身來。我們已經到了三樓的樓梯。結果他又跑到了四樓。等我們跑到樓下，上面的房子塌了，吳老師不見了……”小斌抽泣著。
在磚塊中，他死了
李校長說，由於師生有組織的疏散，絕大多數師生安全返回地面，只有5名師生被埋在廢墟中。
接到報警後，崇州市政府主要領導帶領武警、公安、消防、衛生等部門趕赴現場開展搜尋工作。搜救持續了壹整夜。昨天早上6點多，救援人員從倒塌的殘磚中找到了吳。他已經永遠停止了呼吸。
吳老師的妻子宋代群得知丈夫的噩耗後，悲痛得說不出話來。昨晚，在兒子吳楠的幫助下，她走出臨時搭建的帳篷與記者見面。失去了丈夫，她看上去很憔悴，壹直在抽泣。吳男也含淚默默站著。站在廢墟前，母子倆難掩內心的悲痛，望著吳老師遇難的廢墟放聲大哭。“爸爸壹直想讓我考個好大學……”高二的吳楠哭著說:“我以後要加倍努力，不辜負爸爸的希望！”據學校壹位老師介紹，宋代群是壹名下崗工人，患病多年。吳楠在懷遠中學讀高二。記者了解到，吳今年45歲，在教學壹線工作了28年。
北川教師劉寧:地震來臨時搶救學生，卻永遠失去女兒。
新華社記者劉大江、馮昌勇、黃昆
14年5月7時30分，是壹個讓北川壹中教師劉寧永遠悲痛的時刻:她上初三的女兒終於從水泥塊下被“挖”了出來，她卻永遠離開了他。這個外表粗獷的硬漢，在看到女兒屍體的那壹刻，突然失控，放聲大哭。悲傷的情緒讓周圍的人，包括記者，都淚流滿面。
這位在5·12地震中失去女兒的老師，在地震發生時，明智而勇敢的保護了班上的59名學生，使他們安全脫險。
劉寧是北川縣第壹中學高壹六班的班主任。地震發生時，劉寧正帶領她的59名學生在縣委禮堂參加五四青年節。“禮堂突然在晃動，而且越來越厲害。”經驗豐富的劉寧立刻意識到發生了地震。他告訴他的同學不要到處亂跑。“縣禮堂的椅子比地面高，我就叫學生馬上蹲在結實的鐵椅子下面，不要亂動，”劉寧說。
正是劉寧在關鍵時刻的冷靜，全班59個學生只有兩個受了輕傷。
當時禮堂部分倒塌，又重又硬的橫梁和磚塊雨點般落下。“學生們躲在椅子下面，結實的鐵椅子起到了非常重要的保護作用。”劉寧回憶道。
壹年級6班的壹名學生心有余悸地向記者描述了當時的情景:我蹲在椅子下，聽到鐵椅子上有橫梁和磚頭從屋頂掉下來的砰砰聲。我非常害怕。每次保護我的鐵椅子被砸碎，我的心都會劇烈的抖動。"我真害怕鐵椅子會被砸穿."過了幾分鐘，屋頂上的重物終於不往下掉了。地震暫時過去了。
就這樣，59名學生奇跡般地得救了。然而，劉寧老師在搶救學生時，雙手被堅硬的水泥劃傷，鮮血直流。
我的愛人，讓我小心翼翼地擦去妳手上的泥，就像妳輕輕地擦去我臉上的淚。我的愛人，妳寬闊的臂膀給了我壹個居住的港灣，給了大地震中四個孩子生命的新彼岸。男人也會累嗎？躺著怎麽不起來？讓我跪下，仍然與妳保持最近的距離，讓我為妳溫暖我冰冷的手指...
-5月14日，張冠榮在擦拭丈夫譚千秋的屍體。地震發生時，德陽市董琦中學的老師譚千秋伸開雙臂趴在課桌上，保護著身下的四名學生。四名學生全部獲救，但譚老師不幸遇難。
5月13日晚，德陽董琦中學教學主任、政治老師譚千秋的妻子張冠榮在給丈夫擦拭。地震發生的那壹刻，譚千秋張開雙臂保護了四名學生，為他們贏得了生存的機會。“我們找到他的時候，他正趴在課桌上，張開雙臂，護著身下的四個學生，四個學生都活著！”壹名救援人員向記者描述了當時的情景。“妳聽到了嗎？妳保護的四個孩子都活了下來！都活下來了，妳聽到了嗎？”張冠榮痛哭失聲，不停地呼喚死去的丈夫。
12下午，崇州市懷遠中學教學樓因地震倒塌。面對突如其來的災難，學校700多名師生大部分都順利脫險，但學校的英語老師吳卻永遠離開了他所愛的學生。他帶領孩子撤離時，聽說有學生留下，毫不猶豫地回到了四樓。這時，大樓突然倒塌，吳和幾個孩子都被吞沒了。
該校副校長李洪成說，這棟四層教學樓有12個班，下午1.50開始上課。就在第壹節課快結束的時候，突然，地面開始搖晃。
當大樓搖晃了大約1分鐘時，中間出現了壹條長長的裂縫，大樓裂成了兩半。大部分孩子在老師的帶領下從兩個樓梯疏散到地面。
那時，吳先生正在四樓給壹年級(5)班教英語。該班男生小斌(化名)描述了當時的情景:教室突然搖晃起來，他和同學們嚇得尖叫起來。“同學們，不要慌，什麽都不要帶，跟我下來！”吳先生揮了揮手，示意全班跟他出去。當時樓梯都擠在壹起，壹年級5班的大部分同學都跟著吳老師。突然，後面的學生喊道:“教室裏還有兩個學生……””吳先生顯得很緊張，立刻轉過身來。我們已經到了三樓的樓梯，但結果他跑到了四樓。等我們跑到樓下，房子塌了，吳老師不見了……”小斌抽泣著。
接到報警後，崇州市政府主要領導帶領武警、公安、消防、衛生等部門趕赴現場開展搜尋工作。搜救持續了壹整夜。13早上6點，救援人員從倒塌的磚塊中找到了吳。他已經永遠停止了呼吸。據李校長介紹，經過清點，除吳外，還有4名學生遇難。記者了解到，45歲的吳老師在教學壹線已經工作了28年。
消防隊員跪下哭泣:請讓我再救壹個。
5月12日3時左右，綿竹市消防支隊陳軍帶領消防中隊前往武都小學救援。武都小學教學樓大部分倒塌，至少100師生被埋在下面。雖然沒有特勤工具，但戰士們徒手迅速展開營救。京，19歲，第壹個趕到廢墟，開始了為期三天的救援。
余震不斷，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體不時倒塌，景李傑完全不理會。他的手掌磨破了，手指流著血，腳底被鋼筋紮破了，但景李傑壹刻也沒有停下來。13日，蒼天落淚。在雨中，和他的戰友們仍然沒有停下來。
6月3日上午10，就在救援的關鍵時刻，教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中突然發生了巨大的震動，地板在搖晃，墻壁在倒塌...第二次崩潰了！危險！滾出去！消防指揮部發布了命令。
荊李傑從廢墟中出現。就在這時，他聽到壹個男孩在廢墟中呼救！他轉身沖向廢墟，余震再次襲來，造成更大面積的坍塌。同誌們和群眾把荊拖到了安全地帶。
景立傑跪在地上。在他跪下的那壹刻，他哭著喊道:“我知道這很危險。我知道我進去了可能就回不來了，但是求妳了，讓我再救壹個吧！”我可以再救壹個！"
現場所有人都哭了...
景李傑自己說，他不知道自己救了多少人，但他腦子裏唯壹的壹件事就是:救人，快救人！
甘肅14歲男童教室墻塌前搶7個孩子。
童世強今年14歲。他是甘肅省禮縣旗山鄉初中六年級的學生，也是學校少先隊的中隊長。在這次地震中，他所在學校的北墻雖然整體倒塌，但沒有人員傷亡。校長杜瑞峰說:“這是童士強的功勞。”
5月12日地震發生時，童士強和他的同學正在上語文課。“當時我正在給同學講解課文，突然感覺整個房子都在晃動，吊燈也在晃動，門窗吱吱作響。學生們嚇壞了，問我發生了什麽事。我大聲說:‘地震了，快跑/’童士強的語文老師童雙喜回憶起當時的情景，仍然處於恐懼狀態。學生們感覺到腳下的大地在劇烈搖晃，看著教室搖晃、開裂、傾斜。每個人都非常害怕，他們沖出教室，跑到操場上。
童世強也在第壹時間轉移到了安全的地方。可就在他還驚魂未定的時候，壹聲喊叫把他的目光拉回了搖搖欲墜的教室。那是學齡前兒童驚恐的哭聲。地震發生時，他們正在活動室午睡。壹瞬間，他們被大地的劇烈晃動驚呆了。恐懼在30多個孩子中迅速蔓延，所有的孩子都嚇得大哭起來。面對危險，這群只有六七歲的孩子不知所措。有些孩子嚇得呆在原地，有些則驚慌失措地摔倒。班主任沒辦法，只能壹個個抱孩子。
“當時北墻搖搖晃晃，好像馬上就要倒了，墻下還站著十幾個孩子。感覺太危險了。”這驚心動魄的壹幕，讓童世強立刻沖上去幫老師轉移孩子。
北墻隨時可能倒塌，但童士強對此毫不在意。他沖到壹直在晃動的北墻底，抱起壹個孩子，跑到院子中間。放下後，他立刻回頭抱住了第二個。從北墻到院子中間，童士強用盡全力，仿佛在沖刺。壹，二，三...童世強已經忘了自己還是壹個14歲的孩子，力氣早就用光了，但還是堅持救壹個，再救壹個，7個孩子都是他擡出來的。
“我只想救我的弟弟妹妹們，把他們送到安全的地方。”他剛把最後壹個孩子抱出來，北墻就塌了，激起的塵土蓋住了童士強。此時的童士強已經全身無力，根本站不穩。
童世強勇救孩子的故事很快傳遍了全村，大家都用敬佩的目光看著這個只有14歲的男孩。學校決定授予他“小賴寧”榮譽稱號。
在榮譽面前，童士強表現出了比同齡人更多的冷靜。“我不覺得自己有多偉大。我還是我。”童士強永遠不會忘記他留下的作業。“馬上就要期末考試了。希望自己能考得更好，讓在蘭州工作的父母開心。”
★廢墟中，龍居小學最年輕的女教師錢翔，摟住壹名學生，把她緊緊地抱在身下，像母親壹樣守護著自己的孩子！她的身體已經斷成了三截，人們無法掙脫她緊緊抱住學生的雙手！
★本來離開教室到達安全地帶只需要兩秒鐘，但是她在疏散教室裏的學生時，看到了兩個不知所措的學生。錢翔毫不猶豫地大步跨過學生們，把其中壹個摟在懷裏，朝門口沖去。此時，整個教學樓已經倒塌，錢翔和幾名學生被埋在廢墟中...
★受汶川地震影響，四川省德陽市董琦中學教學樓倒塌。地震發生時，該校院長譚千秋在課桌上伸出雙臂，保護了四名學生，他們都獲救了，但譚先生遇難了。
譚千秋
譚千秋老師介紹。
譚千秋老師用胳膊擋住了死神的胸。
譚千秋，男，8月出生，1957，中共黨員。湖南衡陽市祁東縣步雲橋鎮顏倩村人。1978年3月，以優異的成績考入湖南大學政治專業。1982 10月畢業後，分配到四川綿竹東方汽輪機廠工作，先後在該廠職工大學和中學任教。從教26年來，譚千秋不僅取得了優異的教學成績，還被評為特級教師。而且他擔任中學教學主任以來，壹直致力於學校的教學改革和創新，為提高教學質量做出了積極的貢獻。特別是他熱愛生活，在校園裏看到小石頭都要撿起來，生怕學生在玩的時候受傷，被同事們譽為“最愛學生的人”。
2008年5月12日，四川汶川發生強烈地震，綿竹受災。地震中，董琦中學的壹棟教學樓瞬間倒塌。當時，譚千秋正在這座教學樓的教室裏上課。關鍵時刻，他用胳膊護住了高二壹班的四個學生。13那晚，當人們把他從廢墟中拉出來的時候，他的雙臂還張開著，躺在書桌上，手臂上傷痕累累，後腦勺被地板撞凹，獻出了他只有51歲的生命，而4名學生在他的保護下成功獲救。
15歲男孩救出7名同學
雷楚年，15歲，彭州市慈豐中學初三三班學生。地震時，我沒有逃跑，而是沖進教室去救同學。
跑到我的教室，發現其他7個同學都蹲在教室的角落裏，馬上和他們壹起沖下樓。走到壹半，肖磊突然發現跟著他下樓的只有六個學生，還有壹個不見了！他很快又跑上樓。留在教室裏的那個女孩叫歐靜。因為驚嚇過度，女孩蹲在門口哭了起來。可能是太害怕了，拉不動她，就直接抱起她往樓下沖。最後幾秒鐘，樓塌了，他和7個同學活了下來。
*9歲的林浩背了兩個同學。
來自映秀縣的小今年9歲。在四川汶川地震中，年紀輕輕的他，在危急時刻背出了兩個肩膀無力的同學。他的父母仍然沒有聯系。還是壹個14歲的妹子，她帶著他們壹腳深壹腳淺，走了7個小時才到達都江堰。面對鏡頭，小英雄看起來很平靜，但他勇敢的行動感動了我們每壹個人。
*18歲男孩救出三名幼童
19年5月，在四川省平武縣闊達鄉仙坪村，壹個名叫任棟的18歲男孩，右臂上有壹道長約15厘米，深約1厘米的傷口。因為沒有經過治療，傷口已經化膿，感染非常嚴重。地震發生時，他跑進幼兒園，抱出三個孩子。那時他的右臂受傷了。
*讓學生藏在肚子下面。
寧，都江堰聚源中學三？二班學生，15歲。65438年5月2日下午2點28分，被掩埋在倒塌的教學樓廢墟中。“寧遲佳，幫幫我。”發言的是曾的同學曾靜。他讓曾靜藏在肚子下面，救了同學壹命。
*10歲女孩救出兩名同學。
董，10歲，映秀鎮小學四年級。地震發生的那天，董和她的班級正在二樓的教室裏上科學課。樓塌了，和董壹起倒在了樓道裏。醒來後，董發現同壹所學校二年級的壹名女同學趴在她肚子上。她頭上的血染了壹大片廢墟。與此同時，他左手邊躺著壹個女同學。董玉佩活動了壹下四肢，發現右肩劇痛(後來醫生檢查是肩膀脫臼)，其他感覺正常。董慌忙推開身邊的壹些小水泥塊，連滾帶爬地從廢墟中爬了出來，然後推開水泥塊救出了兩個女孩(其中壹個已經遇難)
*初中男生給女生堵地板被打死。
平武縣平通中學15歲女生曾媛醒來發現，同桌劉力壓在她身上，擋住樓上坍塌的水泥塊。她得救了，但她的同桌卻永遠離開了她。曾媛說，受傷後第壹件事就是回老家找同桌的墓，每年都要祭奠他。
*16歲男孩救了同學的腰。
唐，16歲，北川中學高壹學生，腰椎骨折。12年5月地震後，為了救面臨窒息的朋友譚勇，他讓其他同學推倒磚塊和石頭，結果擊中了他的腰部。
*職高學生勇敢救孩子。
5月12日下午2點28分，北川職業高中電子電工班學生尹全奎和朱剛跑到馬路上，就聽到壹個小孩倒在地上大聲哭喊，旁邊60多歲的老爺爺喊著“救救我孫女”尹全奎和朱沖上去抱起孩子，沖了出去。他們走了2米多遠，壹間房子倒了，大叔被淹沒。
*小學生救出多名師生。
康傑，11歲，映秀小學六年級學生。12下午地震發生時，她正在六樓上課，老師馬上叫學生快跑。康傑首先鉆到桌子底下，考慮了壹秒鐘後，她從六樓跳了下去，沒有受傷。康傑自己脫險，不忘救人。她冒著生命危險，踏進了隨時倒塌的教學樓。她到處找同學和老師，看到有的老師被砸了之後就不能動了。康傑想盡辦法把老師們拉出來。然而，康傑畢竟只有11歲。漸漸地，她從廢墟中跑了出來，大聲呼救。從各地趕來的村民沖進大樓，救出了多名師生。
*12歲女孩幫同學撤退身亡。
汶川縣映秀小學藏族女孩鄒文，身高1.6米，五年級壹班學生，年齡12。她是班裏的班長，也是學校少先隊的隊長。她是縣運動會的第五名短跑運動員。她的屍體被發現時，她的手還緊緊地抓著壹個同學。她壹看就知道是在幫老師組織同學疏散。如果不是她幫老師救同學，那麽快的速度她壹個人跑下去肯定不會出事！事後，所有幸存的學生都這麽說。
50個小時耗盡了她的生命
剛才，我在她身邊又試了壹次。她沒有脈搏，沒有呼吸，人很冷。似乎所有的努力都救不了她的命。我們的戰士盡了最大努力，還是沒能救她。我在這裏和她談了壹上午。我也可以餵她水，她可以和我說話。我告訴她，我說妳壹定要堅強，壹定要活下去。雖然妳的女兒死了，但妳的孫女還在。如果堅持不了，孫女怎麽辦？她會成為孤兒。她告訴我，我會的，我壹定要堅持下去，為了孫女我會堅持下去。她真的很頑強。雖然已經被埋在下面四天了，但她依然頑強。
現在沒有心跳，沒有呼吸。她只是在安慰我。我心裏很難過。她叫楊玉芳，今年52歲，她的女兒叫連榮，今年28歲。她救了13名小學生，犧牲了自己。如果她少救壹個學生，她就能活下來。她還有壹個孫女，她救不了命，我覺得很難過。
遇險女教師用身體包圍學生的生存空間。
我們挖到了壹個老師。她的身體蜷縮著跪在地上，盡可能把後背推高。她下面有壹個學生。學生幸免於難，但老師頭部受重傷，當場死亡。現在我們可以在災區現場找到很多這樣感人的故事。
解放軍叔叔來了什麽都不怕。
我們在映秀鎮救了壹個小學生，因為我們昨天(5月14)跟蹤了運送傷員到後方的直升機。當我們登上直升機時，他告訴我們他在四樓，是壹名六年級的小學生。地震時，他被從樓上彈出，彈到壹樓，頭還在流血，整個眼睛都在流血。他什麽也看不見。妳說妳是解放軍嗎？我說我們是解放軍。他說我心裏特別害怕，但是妳來了我什麽都不怕，妳壹路抱著我我也不怕，所以我們壹直把他擡上救護車。