“慈善之旅”活動方案1壹、活動主題:
金馬家園百萬愛心祭老區
關鍵詞:公益活動，輿論，宣傳，管理，推廣
活動宗旨:公益與商業相結合的慈善拍賣營銷活動。
為響應政府“建設社會主義新農村”的號召和“建設青年家園”的關愛行動，我們與* * *共青團武漢市委、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣電局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心聯合發起了“金馬之家，百萬愛老區”大型公益活動。
由政府機構、社會組織和新聞媒體共同舉辦，企業組織公益活動，提升活動的性質、公益性、新聞性和公信力，是壹個關鍵問題。
在即將到來的淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密聯系的大型公益活動，尋找新聞點，吸引公眾關註，提升品牌形象，帶動淡季人流和銷售，為旺季銷售做鋪墊。
活動意義:
1，提升品牌知名度和美譽度:壹派教育是壹項公眾關註度高的公益活動。開展這項活動有幾個好處。因為是公益活動，受眾廣，能快速推廣品牌，大眾知道的也快；
2.輿論宣傳導向和新聞炒作:作為壹項公益活動，具有壹定的新聞價值。通過合理的炒作，為金馬屋的營銷活動造勢，提升大眾對金馬屋品牌的記憶、認知和好感。
3.提升企業形象和實際銷售:對於壹個企業來說，獲得公眾認知度是企業的無形資產。社會效果越好，越能帶動公司業績飆升。
4.符合公司的經營理念:總裁肖凱旋多次在公司會議上提出企業使命感。我們在以全方位的產品定位解決消費者家裝痛點的同時，也要通過經營人心的宏大工程，在大眾和媒體眼中塑造公益形象，打造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，為企業的快速發展打下堅實的基礎。
5.雙贏的經濟和社會效益:
(1)通過整合優勢資源，有效進行品牌形象的戰略目標；
(2)慈善義賣(慈善拍賣)能有效吸引顧客到店，從而提升經濟效益。公眾對公益事業有較高的熱情，通過長期的公益活動可以獲得良好的社會效益；
(3)由於公益是政府部門極為關註的壹項長期事業，本次活動也聯合了多個政府職能部門，建立良好的政府形象工程；
(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出，主題鮮明，受到公眾、媒體、政府部門的高度關註；而且活動本身操作簡單，炒作空間大；與商家互動，投入少，在品牌推廣上可以達到事半功倍的效果。
二、慈善義賣(拍賣)活動分析:
1.活動:
金馬之家提供價值近百萬美元的慈善產品，慈善款項全部捐給革命老區的福利機構和弱勢群體，作為愛心專項基金。
2.活動時間:20xx年5月開始，壹年來開展了壹系列慈善拍賣和捐贈活動。
3.慈善銷售產品的來源:
(1)金馬之家的商家贊助慈善拍賣賣貨，尤其是國內知名品牌的廠商，衛浴、地板、瓷磚、櫥櫃、電器、家具等。，品牌推廣意識強，贊助產品熱情高，以公益贊助為由同意做商業推廣活動。
(2)目前公司蕪湖基地還有壹批家具和床上用品庫存，可以作為慈善用品。
(3)在過去的壹年中，我們組織了8-10的公益促銷活動和多次捐贈活動，預計每次將提供價值1-5萬元的家具和建材進行義賣，作為對革命老區的捐贈。
4.活動難度:本次活動需要部分廠商配合，提供免費拍賣商品。但是參加這個活動可以給商家帶來很多實實在在的回報，所以說服商家提供拍賣物品是可行的。
5.活動開始時間:5月27日、28日，每天壹次，每天拍賣時間約2小時。
以後每個月1-2的周末都會進行慈善拍賣和義賣。
第三，救助對象
以湖北省大別山革命老區為主要扶持對象，可深入紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等大別山革命老區，組織品牌瓷磚、地板、衛浴、櫥櫃等生產企業參與，並根據不同時間段推出相關主題推廣活動。例如，我們可以做以下主題活動:
1.7-8月，高考結束後，資助老區高考狀元。
2.9.九月重陽節，如果去老將軍的老家，給老將軍的親人或者後代獻愛心。
3.10月，為革命老區福利機構獻愛心。
第四，媒體支持
1.武漢晚報支持行動專欄
2.武漢晨報
3.武漢電視臺《人物連線》
4.湖北廣播電臺
動詞 （verb的縮寫）本次拍賣的操作規則:
1.本次拍賣為無底價拍賣，即所有拍品均以0元起拍，競買人自由出價，最低出價幅度為50元人民幣。
2.拍賣物品由金馬府商家提供。主要物品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發等物品。
3.此次拍賣所得用於資助革命老區的弱勢群體。
4.這場拍賣會在金馬之家建材家居前的廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣，最終勝出者將由工作人員帶到收銀臺付款；
6.本次拍賣定於5月27-28日下午3點舉行。拍賣物品會提前展示，主持人會詳細介紹它們的品牌和功能。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師當場叫價三次。如果沒有人加價，拍賣人就放下錘子，宣布交易。
9.工作人員當場邀請最後的競拍者上臺，還有電臺電視臺進行現場采訪。
10.產品生產廠家代表祝賀消費者成為金馬之家愛心大使。
“公益”計劃2壹、指導思想
為進壹步在我校師生中倡導助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關愛殘疾人的新理念，積極發展特殊教育，構建和諧教育，我們決定結合今年第二十個全國助殘日，在我校師生中開展助殘募捐活動。
二、活動主題
關愛殘疾兒童，發展特殊教育。
第三，組織領導
團隊領導:
副組長:
成員:
第四，活動對象
整個學校
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
5月4日-5月13
不及物動詞活動安排
1，學校成立了領導小組，做了方案。(5月4日)
2.學校在顯眼的地方懸掛宣傳橫幅，利用晨會時間宣讀助殘倡議書。(5月5日)
3.每個班都會辦壹份黑板報，主題是“省下壹天的零花錢，資助殘疾朋友”。(5月6日-5月7日)
4.各班組織募捐。(五月10-五月12)
5.每個班都要開壹個募捐主題班會。(02年5月65438日)
6.學校舉行了募捐儀式，隨後對募捐活動進行了總結，並對在募捐活動中取得突出成績的同學進行了表揚。(03年5月65438日)
“公益銀行”活動方案三壹、活動背景:
在中國農村，有這樣壹個群體:他們的父母外出打工謀生，為國家的經濟發展和社會穩定做出了貢獻，但作為孩子，他們被留在農村的家裏，壹年很少能見到父母壹次。在內地城市也有這樣壹群孩子。他們的父母都在遷移，他們在生理和心理上都在成長。他們需要父親愛母親的愛，成為壹個特殊的弱勢群體——留守兒童。據調查，中國農村地區有5800多萬“留守兒童”。57.2%的留守兒童隨父母壹方外出，42.8%的留守兒童隨父母同時外出。留守兒童中，79.7%由爺爺奶奶或外公外婆撫養，13%委托親友撫養，7.3%不確定或無人監管。
調查顯示，由於父母雙方都外出打工，與留守兒童分離，遠未履行監護人的義務。然而，占絕對大比例的隔代教育有很多不盡如人意的地方。這種情況很容易導致留守兒童的“對家庭的饑渴”，心理健康，性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉，情感冷漠，自卑，懦弱，行為孤僻，缺乏愛心和溝通的主動性，還有壹些脾氣暴躁，沖動易怒，經常把無端的瑣事升級為打架。由於“留守兒童”特殊的生活和教育環境，其生活、教育、情感、心理等壹系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增加，農村“留守兒童”問題已經成為當前基礎教育中的壹個重要問題。“留守兒童”缺乏父母的愛，因此在管教上容易出現“三多”“三缺”的問題:壹代壹代在監護上過度放縱，在寄養上過度偏愛，在沒有監督的情況下過度失愛；生活上缺乏關愛，行為上缺乏管教，學習上缺乏輔導。“留守兒童”問題已經成為基礎教育和社會的壹大難題。
以上分析雖然不全面，但足以引起社會、家庭和學校的重視。有這樣壹個組織，進入了“留守兒童”這個弱勢群體。她是紅十字會。“留守兒童”問題深深牽動著紅十字會的心。紅十字會以弘揚人道主義精神、保護人民生命健康為宗旨，以最弱勢集體為服務對象，開展各種相關誌願活動。為了解決“留守兒童”的問題，紅十字會做了大量工作，派出相關人員了解實際情況，調查這些兒童問題的存在，並規劃相關解決方案。紅十字會從多方面入手，積極開展相關活動，盡力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年誌願者和當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會和Xi安古城，讓他們感受新時代的氣息、城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會和兒童才藝比賽，讓孩子體會童年的快樂，享受生活的美好；去孩子們的家裏送溫暖，讓他們體會愛的意義；組織烹飪比賽，培養孩子的動手能力等相關活動。
二、活動的目的:
1，關愛農民工子女和留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2.呼籲社會各界關註農民工子女和留守兒童。
3.為社會愛心人士提供誌願服務的機會。
4.通過誌願活動，給貧困地區的孩子們帶來新知識、新思想、新觀點，給他們送去愛和關懷，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
5.發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心和責任感，為他們將來做國家合格的接班人打下堅實的基礎。
三、事件的意義:
1是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的好措施。
2.農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須得到特殊的關愛。
四、預期效果:
在紅十字會的統壹組織下，倡導和組織青年誌願者等社會愛心人士，為留守兒童提供全面的誌願服務，使他們得到關愛，接受心理輔導，學業進步，心理健康，行為端正，成為獨立、自強、自信的人。同時也給誌願者壹個鍛煉自己的機會。向社會展示紅十字會的宗旨和當代誌願者的風采，吸引更多社會人士關註留守兒童的成長。
動詞 （verb的縮寫）活動優勢分析:
1.從人力資源的角度來看，本次活動由Xi紅十字會主辦，招募社會青年誌願者和愛心人士參與，人員充足，活動可行。
2.從物質資源來看，招募社會誌願者並不需要大量的資金。給留守兒童的禮物，可以是有能力的個人捐贈，也可以是企業廠家捐贈。材料費用尚可，活動可行。
3.從社會現狀分析，留守兒童問題越來越嚴重，越來越受到社會的關註。媒體報道和公眾參與將使本次活動順利達到預期目標，活動具有可行性。
不及物動詞活動主題:
攜手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵
七。活動口號:
愛留下，愛溫暖童心。
八。組織者:
Xi紅十字會
主辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體:xi晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報、陜西電視臺、Xi電視臺、西部網、大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇。
九。活動推廣:
1.每次活動的策劃都是在相關老師的指導下進行修改，形成規範的指導性文件，以新的方式交給相關部門，為活動提出相關建議，使我們的行動具有現實意義。
2.在留守學校開展展板或集會宣傳，與當地學校校長取得聯系。
3.盡可能利用各種媒體形式全面宣傳我們的活動，引起社會的廣泛關註。
4、借助各種媒體的力量發布征集誌願者的信息，以吸引更多有能力的愛心人士參與關愛留守兒童的活動。
X.活動前準備:
1.與精神衛生中心的相關專家取得聯系，請老師在活動前就留守兒童的心理成長問題對參加活動的誌願者進行指導。
2.誌願者要準備好與論壇相關的材料，全面了解留守兒童參與活動的情況。
3.每個誌願者被分配壹到兩個留守兒童，照顧他們的日常生活和心理成長。
XI。活動
為了進壹步凝聚社會力量做好脫貧攻堅工作，《慈善之旅》節目4進壹步弘揚了扶貧濟困、互幫互助、奮發向上的傳統美德和全社會奉獻愛心、助人為樂的社會風尚，幫助更多貧困學子圓夢。結合X縣扶貧工作部署，以20xx年高考新生為重點資助對象，開展“扶貧智慧——20xx年X縣扶貧脫貧”活動。
壹.活動的主題
幫助窮人，幫助智者，幫助學生實現他們的夢想
第二，資助的對象
1.在“國家扶貧事業管理子系統”中20xx年高考考入全國專科及以上院校的新生(軍校、師專、委培等免費生不享受資助政策)；
2.20xx年高考考入全國專科及以上學校，並在建檔困難職工家庭正式錄取的新生(下同)。
三。資助標準
根據募集資金確定籌資標準。
四。應用條件
1.家裏真的很窮，是20xx年高考考上的貧困家庭或者困難職工家庭的大學新生。
2.遵紀守法，品學兼優；
3.未獲得其他獎學金或助學金，實際入學的新生。
動詞 （verb的縮寫）申請程序
8月10前，符合申請條件的新生填寫相應申請表，提供相關材料到相應單位申請。
(壹)建立貧困家庭大學新生卡片
1，個人申請。通過X縣政府網公告欄下載填寫“扶貧濟困知識分子——X縣扶貧20xx年”申請表(附件2)，也可以到學校幫扶中心或鄉團委領取申請表。完成後將申請表、錄取通知書復印件(或錄取信息截圖)、身份證復印件、建校證明復印件(四份材料壹式兩份)交所在鄉鎮團委，由鄉鎮團委統壹匯總上報。原則上不允許學生到縣扶貧辦或縣教體局加蓋公章。
2.初步審查總結。各鄉鎮團委收集、匯總並填寫《扶貧濟困知識分子20xx年X縣扶貧助學情況統計表》(附件3)，報送鄉鎮扶貧辦進行初步公示。之後將統計表、每個學生的申請表、錄取通知書復印件(或錄取信息截圖)、身份證復印件、建檔證明復印件交至團市委縣委辦公室，電子版發送至團市委郵箱X。
3.驗證和確認。縣教體局資助中心查詢入學情況、核對學生身份信息後，由縣扶貧辦信息中心核準建檔立卡貧困情況，確定資助對象，並將資助人員名單報送“扶貧助智——X縣20xx年脫貧攻堅”領導小組(附件1)。
4.資金支付。經審核符合條件的對象進入學生資助檔案，由學生資助領導小組辦公室委托相關單位以銀行集中轉賬的方式發放助學金。
(2)符合條件的困難職工家庭和高校新生。
向監護人所在單位工會組織提出經費申請，填寫相關申請表。各單位將登記表、錄取通知書復印件、身份證復印件、家庭情況說明等相關證明材料交至縣總工會幫扶中心，並將電子版發送至x處，經縣總工會審核公示後， 將提交“扶貧助智——X縣扶貧20xx年”領導小組審定資助人員名單，由縣總工會統壹發放獎學金。
不及物動詞活動安排
(1)宣傳和發布(7月5日-7月15)
各鄉鎮(街道辦事處)、單位和責任人要針對貧困學生家庭的實際困難進行有針對性的宣傳，展示他們自強不息的精神，報告他們用知識改變現狀的強烈願望；積極動員身邊的愛心企業、社會組織、優秀人士捐資助學，通過各種宣傳渠道廣泛傳播“扶危濟困、扶智扶智”的理念，引起社會* * *。
(二)組織實施(05年7月15-08月15)
各鄉鎮(街道辦)和相關單位要積極行動，密切配合，匯聚力量，形成合力。縣委宣傳部負責活動的宣傳和典型事跡、人物的報道。縣委統戰部統籌活動，整合各部門學生經費，通過線上線下渠道募集捐款。縣工商聯負責積極動員愛心企業和個人捐款，做好捐贈資金的管理和撥付工作。縣總工會、團市委、縣婦聯、慈善總會、紅十字會等單位積極動員愛心企業和愛心人士捐資助學，組織受助學生與資助者座談，愛心企業為貧困學生提供勤工助學崗位，組織假期社會實踐，豐富圓夢內容。縣扶貧辦負責審核學生家庭建檔立卡情況。縣教體局負責受助學生的入學及相關資料的審核。X高中、X壹中要廣泛宣傳四川，建立受助學生信息數據庫，及時更新學生信息，做好我校受助學生獎學金及時足額發放工作，開展感恩教育主題活動。縣文光新局、縣文聯等單位負責準備相關節目，並舉行獎學金發放儀式。各鄉鎮(街道辦事處)要根據學生入學情況，及時、準確、快速核實受助對象相關信息，建立受助學生檔案。
(3)總結與深化(8月15-8月31)
舉行頒獎儀式，表彰愛心企業(個人)，幫助受助學生表達夢想，訴說感恩。各鄉鎮(街道辦)、黃高、壹中以“六個壹”(附件4)為載體，開展感恩教育主題活動，長期關註受助學生的健康成長，引導受助學生堅定信念、懂得感恩。
七。活動要求
(壹)統壹活動，務求實效。各鄉鎮(街道辦)、各單位要充分發揮組織優勢，積極行動起來，統壹主題、口號、步驟，確保“扶貧智扶——X縣20xx年扶貧助學活動”取得實效。
(2)註重宣傳，擴大影響。充分發揮各大媒體的宣傳優勢，利用微信群、微博、網站、報紙、電視等載體，大容量、高密度開展“扶貧扶智——X縣扶貧20xx年”主題宣傳活動，解讀當前精準扶貧工作中家庭貧困新生面臨的困難，凝聚社會各界對貧困學生的關愛， 有效引導社會上的愛心人士和單位伸出援手，幫助解決貧困新生面臨的困難和問題。
(3)發掘典型，展示形象。充分挖掘家庭貧困、意誌堅定的優秀學生典型，主要尋求勵誌故事，真實反映當代貧困大學生的生活狀況，通過捐資助學、發帖等方式整合社會資源，贏得社會各界愛心人士和單位的支持。要大力宣傳報道助人為樂的感人事跡和典型事例，樹立助人自助的公益理念，倡導助人為樂的社會新風尚。
(四)職責明確，紀律嚴明。各鄉鎮要及時廣泛宣傳，各責任人要積極協助申報，確保不漏壹人。上報的信息壹定要層層把關，層層負責。8月10之後，壹般不接受助學申請。各相關單位必須保證受助人員信息真實，數據準確，不泄露個人信息。所籌善款已全部通過X縣企業扶貧協會進入全縣統壹幫扶平臺。要加強資金管理，自覺接受監督，確保慈善基金專款專用，捐贈工作公開透明，資金撥付安全快捷。
(5)愛與互動，回饋社會。受助學生要客觀正視存在的困難，自覺樹立自強、自立、樂觀的積極心態，樹立與社會各界共同打贏脫貧攻堅戰的信心，以優異的表現回饋社會關切。