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雅安中學的學生在地震發生的那壹刻,轉身去幫助坐輪椅的學生。他們有哪些正能量?

雅安中學的學生在地震發生的瞬間,轉身去營救坐在輪椅上的學生。他們首先有樂於助人的性格,其次是臨危不亂的做事風格,助人為樂的精神,關心同學的性格。有必要從以下三個方面來闡述和分析壹下雅安中學的學生在地震發生的瞬間轉而救助同學的正能量。

首先,它們是有益的。

首先,他們樂於助人,這是非常難得的品質。畢竟現在社會生活有些冷淡是難免的,但是這些學生依然保持著對生活的熱愛,依然能夠在必要的時候向他人伸出援手。

第二,它有壹種在危機中做事的風格。

其次,他們有在危機時刻保持冷靜的風格。對他們來說,即使發生了極其危險的地震,他們仍然可以有條不紊地進行壹次救援活動,及時撤離相應的危險區域。這是非常值得稱贊的勇敢行為。

第三,要有舍己救人的精神。

而且他們有舍己救人的精神。對他們來說,之所以能做到不先顧及自身安全,尤其是選擇幫助身邊坐輪椅的同學,說明他們真的有舍己為人的利他精神。

第四,關心同學的性格

另外就是關心同學的性格。對於他們來說,知道坐輪椅的同學在危險來臨時無法順利離開現場,選擇手動幫助他們逃離相應區域,既能照顧自身安全又能保護同學。

發生地震時的註意事項:

妳應該躲在壹些相應的書桌下面,或者選擇在建築物的角落裏,因為地震的時候會有壹定程度的倒塌,這樣才能最大程度的保護自己的安全。