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請給我講感人或懸疑的故事。高分。謝謝妳。

趙將軍出身貧寒,祖上是淳樸的農民。他有五個兄弟姐妹,大哥趙登鸞,二哥趙登堯,三哥趙,還有壹個妹妹。那麽多人,只有三畝薄地,只靠父兄養家糊口。趙的兄弟姐妹沒有壹個上過壹天學,只有他上了兩年學。不幸的是,他的父親趙錫軍去世了,他不得不輟學。13歲時,與二哥趙登堯拜當地著名武術老師朱為師學習武術。由於趙聰明好學,堅韌不拔,在三年時間裏掌握了刀、槍、劍、棍等各種兵器以及太極拳、八卦掌、少林功夫,成為武林中出類拔萃的青年才俊。

當時帝國主義和國內封建軍閥把中國人民置於水深火熱之中。趙從小就經常聽祖上講菏澤撚軍打敗清軍,大刀會打死德國洋鬼子的故事,逐漸堅定了對民族愛國黨的認識,養成了豪爽剛直的性格。1914,他剛滿16歲。懷著救國救民的誌向,他踏上了千裏參軍的征程。當時中國剛剛推翻滿清王朝,經歷了袁世凱稱帝和張勛復辟的鬧劇。然後軍閥混戰,壹片黑暗。趙得知大部分軍閥都不是什麽好東西,馮玉祥的部隊紀律嚴明,照顧百姓,於是帶著二哥趙登耀、村友趙、趙全生離家出走,壹路爬山涉水,沿途乞討,日夜兼程20多天趕到陜西潼關,找到了混成旅第17旅長馮玉祥。沒想到當時沒有招收新兵,軍務管事被趙千裏從軍的精神所感動,忍痛收留他為副兵。連長壹見他,就說:“要知道,當了副兵,只出夥食費,不出錢。”趙斬釘截鐵地回答:“我當兵不是為了發財。如果我想賺錢,我不會跑那麽遠去當兵。”

我感激,因為我感動!因為感恩,所以回報!感動是水,滋潤著每壹個鮮活的靈魂!被風壹吹,吹走了死亡的復雜,生命的紛擾!依山傍水,郁郁蔥蔥,給人壹種驚心動魄的感覺,寬廣雄偉,讓人忘憂!移動的是大海、道路、船、帆、槳...

因為感動,我們會用心記住生活的點點滴滴!心的顫動,能激勵文人,賦予文字生命,所以水是深情的,花是有意的!心靈的震撼能給戰士勇氣,所以“沙場上醉不笑,古有幾番戰”,所以“黃沙穿金甲百戰,破樓蘭不歸”。靈魂的觸動可以使政治家清凈,所以他們“鞠躬盡瘁死而後已”,“國若亡,何不因禍得福而避之?”學會感動,被人民的幸福感動,被陽光感動,被英雄的義舉感動!

1916,馮玉祥駐河北廊坊。壹次部隊在山腳下訓練,突然壹只老虎從森林裏跳了出來。當時戰士們在練徒手格鬥,只有連長帶著盒子槍。情急之下,連開幾槍都沒打中要害,老虎已經沖到近前。士兵們目瞪口呆,卻不知道如何對付這只兇猛的野獸。只見趙大吼壹聲,壹步跳出隊列,迎著虎狼而來。先是閃現騰躍,把老虎的前爪引誘到空中,向前躍起又向後躍起,壹拳碰運氣。老虎痛得大叫壹聲,站直身子,用探頭壹甩尾巴,打算把趙甩下去,再回來。沒想到,趙大叫壹聲,雙腿像鉗子壹樣夾住了老虎的肩膀,左手抓住了老虎的額頭。他對準老虎的額頭打了七八拳,老虎抽搐無力,從7號開始流血,腿被抓傷。顯然,他無力反抗,只是奄奄壹息。這時士兵圍上來幫忙,拳打腳踢,打死了老虎。

馮玉祥聽說這件事,非常吃驚。他在打虎的照片上親筆寫下了“打虎將軍”四個家族,並把他調到警衛隊當貼身警衛。從此,趙在馮玉祥身邊生活了七年。

壹個中科院院士,回憶他中學時的語文學習,應該說語文水平很好。他說當時語文老師是新老師,因為不知道普通話太標準或者太不標準,壹個字也聽不懂,所以就自己看課外書,兩個班壹個。

2008年5月12日地震發生時,9歲半的林浩和同學壹起被壓在汶川縣映秀小學的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學,他在廢墟下唱歌給同學聽。後來他從廢墟裏爬出來,但沒有離開,繼續返回,背著兩個學生出去。經過7個小時的爬山,他逃出了映秀,後來被安置在四川省兒童活動中心。

當我從央視的抗震救災節目中看到這個感人的畫面時,我被感動了,被震撼了:九歲半的英雄林浩,非常淡定從容地接受了記者的采訪。這不是壹次普通的采訪,而是他在生死抉擇的關鍵時刻的行為自白!眾所周知,壹個九歲的孩子,在他能夠逃離死亡線之後,義無反顧的回到廢墟,繼續拯救兩個同齡的孩子!這需要多大的勇氣,毅力和情懷!

當時他已經遍體鱗傷,臉上手上都有傷口,但在這樣的情況下,他還是沒有想到獨自逃離,而是回到廢墟中,壹個壹個救出了兩個同伴。這個年紀的孩子,不僅膽小,還被寵壞了。平時有點頭疼腦熱,需要父母的照顧。大多數孩子遇到這樣的災難,壹般都很難抗拒。然而,奇跡出現了!林浩的行為,看似平凡,卻折射出壹種在他這個年齡幾乎不可能存在的優秀品格!

小林好自己徒步走了7個小時,從小路跑到都江堰市,而他的家人沒有任何聲音訓練,擡頭看著到處是廢墟!當所有人都像英雄壹樣圍在他身邊的時候,他還是那麽平靜安穩,好像什麽都沒有發生過。接受記者采訪後,他又壹個人走了!

我們從小林浩身上看到的不僅僅是災難面前的從容,更是中華民族的巨大生命力!有人說,現在的孩子不好教,被寵壞了,自私自利,處理不了突發事件...但是面對小林的事跡。這些擔心和焦慮似乎是多余的。我們相信大多數孩子在災難面前都會向林浩學習。我們跟他打個招呼,深情地說壹句:“好樣的,小英雄林浩!”

譚千秋,男,2008年5月12日,四川綿竹發生強烈地震。地震中,董琦中學的壹棟教學樓瞬間倒塌。當時,譚千秋校友正在教學樓的教室裏上課。關鍵時刻,他用胳膊護住了高二壹班的四個學生。

13那晚,當人們把他從廢墟中拉出來的時候,他的雙臂還張開著,躺在書桌上,手臂上傷痕累累,後腦勺被地板撞凹,獻出了他只有51歲的生命,而4名學生在他的保護下成功獲救。

崇州懷遠中學教學樓倒塌。面對突如其來的災難,該校700名師生大部分脫險,但該校英語老師吳卻永遠離開了他所愛的學生。地震發生時,學生們蜂擁下樓。老師帶領孩子們撤離的時候,聽說有學生被留下,他毫不猶豫地從三樓回到了四樓。這時,大樓突然倒塌,老師和幾個孩子被吞沒...

樓梯,救學生

雖然昨天學校已經停課,但壹群孩子和他們的家長來到懷遠中學,為離開的英語老師吳和幾名學生哀悼。看著眼前半塌的教學樓,他們的心情像天氣壹樣寒冷。

副校長李洪成整夜輾轉難眠。他和很多男老師沖在第壹線,很多老師挖土的時候手都磨破了。李洪成說,這棟四層教學樓有12個班,下午1.50開始上課。就在第壹節課快結束的時候,突然,地面開始搖晃,孩子們的尖叫聲劃破了校園原本的寧靜。李洪成說,當大樓搖晃了大約1分鐘時,中間出現了壹條長長的裂縫,大樓被劈成了兩半,裂縫就在其中壹個樓梯旁邊。“這是孩子的人生樓梯。大部分孩子是在老師的帶領下從兩個樓梯疏散到地面的。”李洪成和高中校長冒著生命危險跑到樓梯附近去接跑下來的孩子們。1, 2, 3 ...李洪成說,當時他們的腦子都懵了,但嘴裏卻在數著學生的人數。

回來的時候樓梯塌了。

那時,吳先生正在四樓給壹年級五班教英語。該班男生小斌(化名)描述了當時的情景:教室突然搖晃起來,他和同學們嚇得尖叫起來。“同學們,不要慌,什麽都不要帶,跟我下來!”吳先生揮了揮手,示意全班跟他出去。當時樓梯都擠在壹起,壹年級5班的大部分同學都跟著吳老師。突然,後面的學生喊道:“教室裏還有兩個學生……””吳先生顯得很緊張,馬上轉過身來。我們已經到了三樓的樓梯。結果他又跑到了四樓。等我們跑到樓下,上面的房子塌了,吳老師不見了……”小斌抽泣著。

在磚塊中,他死了

李校長說,由於師生有組織的疏散,絕大多數師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟中。

接到報警後,崇州市政府主要領導帶領武警、公安、消防、衛生等部門趕赴現場開展搜尋工作。搜救持續了壹整夜。昨天早上6點多,救援人員從倒塌的殘磚中找到了吳。他已經永遠停止了呼吸。

吳老師的妻子宋代群得知丈夫的噩耗後,悲痛得說不出話來。昨晚,在兒子吳楠的幫助下,她走出臨時搭建的帳篷與記者見面。失去了丈夫,她看上去很憔悴,壹直在抽泣。吳男也含淚默默站著。站在廢墟前,母子倆難掩內心的悲痛,望著吳老師遇難的廢墟放聲大哭。“爸爸壹直想讓我考個好大學……”高二的吳楠哭著說:“我以後要加倍努力,不辜負爸爸的希望!”據學校壹位老師介紹,宋代群是壹名下崗工人,患病多年。吳楠在懷遠中學讀高二。記者了解到,吳今年45歲,在教學壹線工作了28年。

北川教師劉寧:地震來臨時搶救學生,卻永遠失去女兒。

新華社記者劉大江、馮昌勇、黃昆

14年5月7時30分,是壹個讓北川壹中教師劉寧永遠悲痛的時刻:她上初三的女兒終於從水泥塊下被“挖”了出來,她卻永遠離開了他。這個外表粗獷的硬漢,在看到女兒屍體的那壹刻,突然失控,放聲大哭。悲傷的情緒讓周圍的人,包括記者,都淚流滿面。

這位在5·12地震中失去女兒的老師,在地震發生時,明智而勇敢的保護了班上的59名學生,使他們安全脫險。

劉寧是北川縣第壹中學高壹六班的班主任。地震發生時,劉寧正帶領她的59名學生在縣委禮堂參加五四青年節。“禮堂突然在晃動,而且越來越厲害。”經驗豐富的劉寧立刻意識到發生了地震。他告訴他的同學不要到處亂跑。“縣禮堂的椅子比地面高,我就叫學生馬上蹲在結實的鐵椅子下面,不要亂動,”劉寧說。

正是劉寧在關鍵時刻的冷靜,全班59個學生只有兩個受了輕傷。

當時禮堂部分倒塌,又重又硬的橫梁和磚塊雨點般落下。“學生們躲在椅子下面,結實的鐵椅子起到了非常重要的保護作用。”劉寧回憶道。

壹年級6班的壹名學生心有余悸地向記者描述了當時的情景:我蹲在椅子下,聽到鐵椅子上有橫梁和磚頭從屋頂掉下來的砰砰聲。我非常害怕。每次保護我的鐵椅子被砸碎,我的心都會劇烈的抖動。"我真害怕鐵椅子會被砸穿."過了幾分鐘,屋頂上的重物終於不往下掉了。地震暫時過去了。

就這樣,59名學生奇跡般地得救了。然而,劉寧老師在搶救學生時,雙手被堅硬的水泥劃傷,鮮血直流。

劉寧說,當我們跑出縣禮堂的時候,發現整個縣城幾乎被夷為平地,曾經的高樓大廈現在變成了巨大的水泥瓦礫堆。到處都是呻吟聲,還有人被砸到地上。“學校肯定也出事了。我們趕緊去學校吧。”

劉寧跑回學校的時候驚呆了。兩棟教學樓倒塌,其中壹棟完全被地震震碎。劉寧說,要知道,這個校區有2600多名學生。後來劉寧了解到,廢墟下被困的學生大約有1000人。

劉寧的寶貝女兒劉壹在北川壹中上學。她也被壓在廢墟下。

幸存的教師們投入到緊張的救援工作中。在救助其他同學的同時,劉寧每次經過女兒被困的廢墟時,都會感到巨大的心痛。我女兒被壓在壹塊巨大的水泥板下。由於缺少大型起重機械,她暫時無法獲救。

我女兒劉壹在二樓三年級壹班。地震後,她被壓在桌子下面。“據同樣被困在裏面的同學說,我女兒還活著,只是腳受傷了。”劉寧說,但情況變化很快。由於這兩天余震不斷,女兒被困的空間被新落下的東西擠壓,可愛的女兒再也回不來了。

地震真相:幼兒園老師舍命為孩子們阻擋倒塌的水泥板。

人民網天津之窗5月14:四川省綿竹市遵道鎮是汶川地震受災嚴重的鄉鎮之壹。當地80%的農房倒塌,目前已造成400多人死亡,被埋人數尚不得而知。13,記者深入遵道鎮,找到了抗震救災中的三位普通人,他們用自己微薄的力量體現了生命的尊嚴和偉大。

用身體擋住水泥板,孩子獲救,老師犧牲。

汶川地震後,遵道鎮歡歡幼兒園整體倒塌。此時,80多個孩子正在午睡。除了主任出差在外,五位老師都在公園裏。地震奪去了50多名兒童和3名教師的生命。目前,兩名教師仍在醫院,壹名兒童生死不明。

地震發生後,家長們迅速聚集在幼兒園的廢墟周圍,不停地喊著孩子的名字。起初,孩子們在廢墟中能給出微弱的反應,但隨著時間的推移,反應越來越弱。家長只能無奈的坐在廢墟邊緣,焦急的等待救援隊的到來。

幼兒園園長李娟回憶,曲萬榮老師被救援隊找到後,痛哭失聲。“當時曲老師撲倒在地上,用後背牢牢擋住了倒塌的水泥板,懷裏還緊緊抱著壹個孩子。孩子獲救了,但曲老師卻永遠離開了我們。”

在幼兒園的廢墟裏,記者看到了孩子們用過的小枕頭、被子和散落的鞋子。人們不願意去想象當時的恐慌和無助,但正是因為有了屈先生這樣的普通人,才有更多的孩子得救。

私人診所的醫生拿出所有的藥來救人。

在遵道鎮,記者見到了28歲的韓顯成,鼻梁上架著壹副眼鏡,神情溫和。是他在地震發生後第壹時間拿出了私人診所的急救藥品,為傷者的成功救治爭取了更多的時間。

作為壹名服務農民的私人診所醫生,韓顯成三年前是當地壹個鄉鎮衛生院的醫生。地震發生後,沒有人動員,更沒有人過問,韓顯成立即趕到鎮政府主動出擊。

在韓顯成的幫助下,壹些躲過災難但傷勢不重的村民得到了及時救治,傷口被清理,骨折被包紮。從12下午到13中午,韓顯成壹天沒睡。韓顯成說:“受傷的人太多了,有100多人。我藥房裏的急救藥品都用完了,只剩下壹點感冒藥。”其實很多鄉村醫生我能做的都做了,但是他們的店倒了,他們的藥被壓了。如果我店裏的藥多壹點,如果其他店的藥不被壓垮,就能救更多的人。"

為了孩子身體的尊嚴,老板冒險帶了布。

當救援隊清理歡歡幼兒園廢墟上的磚瓦時,當孩子們的屍體被挖掘出來時,沒有人願意再看曾經天真無邪的笑臉。

經營當地布料生意的何思平也在救援現場,她親戚的壹個孩子被困在廢墟中。孩子的屍體被壹個個擡了出來,但無法及時找到塑料布和棉布給孩子蓋上。

此時余震尚未結束,大樓隨時有繼續倒塌的危險。何四平二話沒說,冒著生命危險沖到商店二樓,為救援隊搬來壹件紅色呢子。平凡的她,為無辜的孩子保存了最後的尊嚴。

溫總理,我們的好總理。災難發生後的幾個小時內,我踏上了飛往四川的飛機。災難發生後幾小時內,胡主席就做出了指示。全軍開始奔赴四川災區。全國人民開始有意識地動員起來。不需要太多語言,大家都是兄弟姐妹!!!!再大的災難,我們都在壹起!災區的視頻和照片直擊我們的內心,淚水不止壹次流下。看到溫總理看望孤兒時哽咽的聲音。我在飛機上聽到他命令軍隊不惜壹切代價進入這座城市。當他知道被困在彭州的65438萬群眾危在旦夕的時候!!!當被困在彭州的65438萬人身處險境時,他們在電話裏大喊,我不管妳們,我只要這65438萬人脫險。這是命令。然後他就把電話摔了。這就是我們的總理關心人民的方式。總理說;我只想說,人民在養妳,妳自己看著辦吧。

跨越離別的愛

母親的愛是掛在枝頭的桃李,可以輕易觸碰;父愛是深埋在地下的花生,不挖出來妳不會知道。但是我以前不擅長挖。直到現在,我才真正理解了父親,讀懂了他的愛。

那次我去了桂林。

我媽媽很擔心我會壹個人坐火車。我走的前壹天,我媽壹直跟我說我的旅行,我什麽時候回來,我住的地方是否安全。我壹壹回答了我媽,我知道我媽很愛我。

爸爸買了壹張站臺票帶我去坐火車。買站臺票的人不多,也沒有電影裏的壹把鼻涕壹把淚。我自己提著包,找了個地方坐下。我不時望向窗外,看著父親:強壯的身體,不怒自威,卻看到了父親從未有過的悲傷和憐惜。媽媽沒進來。她是不是害怕看到這樣的場景,害怕自己忍不住從眼眶中流出眼淚?“嗚嗚——”火車緩緩啟動。父親向我揮手告別,臉上掠過壹絲甜蜜的微笑,我卻看到了父親最慈祥最悲傷的臉。我趕緊擦了擦眼角的淚水,怕他看到,怕別人看到。

晚上到了桂林,下了火車去見表哥。我要做的第壹件事就是給父母打電話報平安。通了!是媽媽接的電話。我告訴她我安全到達後,我媽激動起來,激動地告訴了我爸。我能感覺到壹塊壹千多斤重的大石頭壓在媽媽心上,突然飛了下來。

在桂林的第壹天,我很開心,很舒服,很放松,很專註。我去書城挑選霍穎周邊的商品,挑選課外書。我非常專註,當然也非常開心。

“鈴鈴——”在街上,我和表哥同時聽到了這個聲音。表哥很驚訝:“奇怪!這聲音怎麽從書城到現在壹直在我耳邊響?”英雄所見略同,我很好奇。“哦!沒錯!!"我趕緊打開背包,從裏面翻出手機。鈴聲戛然而止。(因為來桂林之前,父親給我換了手機鈴聲,所以我壹直不熟悉。)打開我的手機蓋,查看來電顯示。裏面有18個未接電話,是我父親打來的-

當我正要撥父親的電話時,鈴聲又響了。手機屏幕上顯示著父親的焦慮和期待。他的耳朵壹定閃過無數次。我流下激動和羞愧的淚水,按下接聽鍵——耳邊傳來父親熟悉的聲音,是那樣的激動和安心。

妳對父愛了解多少?

壹個單身女人剛剛搬家。她發現隔壁住著壹個窮人家,壹個寡婦和兩個孩子。壹天晚上,那個地區突然停電了,所以這個女人不得不自己點燃蠟燭。過了壹會兒,我突然聽到有人敲門。原來是隔壁的小孩,只見他緊張地問:“阿姨,妳家裏有蠟燭嗎?”女人想:“他們家窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬不要借給他們,以免妳依賴他們!於是,他對著孩子吼道:“不!就在她要關門的時候,這個可憐的孩子露出了壹個充滿關愛的微笑,說道:“我就知道妳家肯定沒人!”說完,我從懷裏拿出兩支蠟燭,說:“我和媽媽怕妳壹個人住,沒有蠟燭,所以帶了兩支來送妳。這壹刻,女子自責不已,感動落淚,將孩子緊緊抱在懷裏。

有個小鎮很久沒下雨了,給當地的莊稼造成了重大損失,於是牧師把大家召集起來,準備在教堂裏舉行祈禱會,祈求下雨。人群中有壹個小女孩。因為她太小了,幾乎沒人能看到她,但她也來參加祈雨會。就在這時,牧師註意到小女孩帶來了什麽,興奮地指著舞臺上的她說:“那個小姐姐很感動我!”於是大家都朝他手指的方向看去。牧師接著說:“我們今天是來祈雨的,但是今天整個大廳只有她壹個人帶著傘!大家仔細壹看,果然,她的座位旁邊掛著壹把小紅傘。這時候大家都安靜了,隨之而來的是掌聲和眼淚的美好壹幕!

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給我點意見。累死了~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~