活動目標:
1.讓孩子嘗試創造新的玩法，通過玩泡沫板來練習平衡和爬行能力。
2.培養孩子玩合作遊戲的能力。
活動準備:錄音機泡沫板天線寶貝圖案、籃球架、大積木等大型裝備。
活動流程:
第壹，聽音樂進課堂
1.我們是聰明的天線寶寶，壹起玩遊戲好嗎？先說壹首天線寶寶的兒歌。
2.說童謠:
天線寶寶真的很能幹，
非常聰明。大智慧。
神奇的風車轉動了，
開心的跳起來。
(放音樂準備活動，讓孩子自由發揮)
第二，創建壹個演示來玩泡沫板
1.我知道天線寶寶很聰明。今天我們來看看誰玩泡沫板最多。讓我們試試。
2.導遊及時鼓勵敢於創造的孩子。
3.啟發和引導:寶寶們看到活動室裏有很多妳可以用的東西。(讓孩子繼續玩，鼓勵孩子勇於創作和剪輯，老師也參與創作和剪輯。)
4.來神奇的風車吧，因為天線寶寶們動了腦筋，創造了很多有趣的玩法。有哪些玩法？(總結壹下孩子剛剛創造的玩法)。
5.有這麽多種玩法。妳喜歡哪種方式？
6.用孩子喜歡的方式玩壹個競賽遊戲。
7.剛聽說天線寶寶天堂之路斷了。讓我們背著天線寶寶爬上去，為它鋪壹條路。等路鋪好了，讓我們從小路爬到天線寶寶樂園。
三端:
寶寶們都累了，我們休息壹下吧！