學習方式從抽象地掌握壹般原理轉變為通過學習法律條文來掌握法律的基本精神，使法學理論在法律條文和具體案例的解決中得以體現。倡導學生養成學習法律條文的學習習慣。與此相適應，在考試中，通過生動的案例來考察學生運用法律的能力，而不是死記硬背法律概念和原理。
(2)加強實踐教學。包括三個方面。
(1)開設壹系列專業實踐教學課程。在學校的支持下，文科實驗中心設置了模擬庭審、模擬仲裁庭、模擬預審室、模擬律師事務所等教學場所。硬件設施標準達到國內壹流，為全封閉模擬演練實踐教學創造了必要的物質條件。
(2)在理論教學課程中增加實踐環節，實踐內容占總課時的20%。
(3)與北京市豐臺區人民法院、北京市房山區人民檢察院、北京市房山區人民法院、中國航天科工集團公司、北京市新元律師事務所、北京市大成律師事務所、北京歐亞律師事務所、中國消費者報社合作，建立了壹批校外實踐教學基地。
(三)不斷創新課程設置，形成各具特色的專業課程體系。
(1)為培養學生全面的專業知識，形成較強的綜合職業素質，開設了教育部規定的全國高等學校法學本科專業核心課程14。
(2)為適應國際法律服務人才的培養，開設了國際貿易法實務、國際投資法實務、專利法實務、商標法實務、國際民事訴訟與國際商事仲裁、英美合同法實務、WTO法實務等英語教學課程。
(3)為適應實用型法律服務人才培養，開設了審判實務、律師實務、司法文書、法律職業形象設計、企業管理法律實務、房地產法律實務、稅務法律實務等實踐教學課程作為必修課或選修課。
(4)發揮工商並重的多學科優勢，使學生在知識結構上形成法學、財務會計、企業管理、金融、證券、投資、貿易等學科的結合。研究生課程方面，要註重提高學生的專業邏輯思維能力和應用研究能力，根據教師擅長的專業研究領域形成自己的特色。開設的主要課程有:普通民法、物權法、債權法、合同法、比較侵權法、商法基礎理論、公司法、票據法、金融法、知識產權法、海商法、經濟法理論、國際經濟法、金融犯罪、刑法、行政法、國際投資法(英文授課)、國際貿易法(英文授課)。
(4)強調教學方法的多樣性和新穎性。
學院以現代教學手段為支撐，通過課堂多媒體課件的制作和使用，大力推進案例教學；根據不同課程的性質和特點，分別采用啟發式教學和防禦性教學方法，並引入臨床教學方法。
(5)重視第二課堂的建設。
為了配合第壹節課，指導學生學習業務和學術，學院定期組織學術專家和實踐專家進行講座，以開闊學生的視野。為了激發學生的學術研究熱情，學生定期主持、編輯、出版學術期刊《法苑》，組織辯論賽、知識競賽、學術論文比賽等活動。校園文化活動豐富多彩，提高了學生的專業素質和綜合素質。