團建活動內容怎麽寫？團建活動是打造高效精英團隊、推動企業文化創新的合理途徑。妳知道怎麽寫團建活動的內容嗎？下面就跟著我來看看團建活動內容怎麽寫吧。
如何寫1團建活動方案1？
壹、活動目的:讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；了解公司的其他部分
部門的日常工作；加強部門與同事之間的溝通、交流與合作；增強公司的凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時安排好公司下半年的工作任務，齊頭並進，努力實現最終目標。
二、活動主題:“開放思想，自由奔放”
三。活動時間:20XX，x，x，x，x，下午；
四。地點:(附近酒店會議室)
動詞 （verb的縮寫）活動參與主題:XXX全體員工
不及物動詞活動主持:XX為主，各部門領導輪番上陣。
七。活動形式:培訓+互動遊戲
八。活動日程: (分為兩部分，* * *約4小時)
前奏:(約30分鐘)
老板介紹了這次活動的意義，介紹了公司，介紹了各部門和負責人的情況，宣布了下半年的工作目標和工作計劃。以下時間給各部門負責人。
各部門負責人輪流上臺介紹自己的成員，最好是這樣，比如“這是客戶部最有活力的美女——XX”，然後XX上臺跟大家打招呼，用最幽默最有代表性的語言介紹自己，包括工作職責，愛好等等，以此打動大家。部門所有成員介紹完後，負責人會描述部門的工作職責和日常工作，從成員開始。同時找出最能代表該部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為該部門的代號(這個代號可以作為互動遊戲中的口號)。
第壹部分:培訓(各部門時間控制在15分鐘，Q &；A階段控制在2分鐘，休息時間10分鐘(2小時30分鐘)。
所需材料:投影儀、投影屏、照相機、攝像機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門的負責人或代表，本部門的員工可以是有效的補充。
流程:各部門負責人結合部門工作內容、範圍、主要產品對公司員工進行培訓。
客戶部門:
媒體部門:
設計部門:
規劃部門:
第二部分:互動遊戲
宗旨:加強團隊合作，促進部門間的合作，增進同事間的了解。
團建活動計劃2
壹.活動的主題
加強學風建設，推進教育改革，構建班團融合新模式。
二、活動時間
20XX 65438+10月20日至20XX 165438+10月20日。
三、主要活動
1，優秀主題團日活動:
活動主題:20XX級團體活動組；
20XX團支部；
活動流程:掛橫幅，號召基層團建活動；
團支部上交活動計劃，團建部根據活動計劃進行重點跟進；
團支部積極開展團學活動，做好團學活動宣傳；
對活動進行總結，開始準備優秀團日活動的申報。
2、新老班級、團支部的過渡工作:
活動主題:學生會團建部
活動流程:從大壹到大四收集班級、團支部信息，統計班級、團幹信息，撰寫大學班級團支部變化報告，提交給團委組織部、學生處。
3、科學規劃團支部建設:
活動主題:20XX團支部
活動流程:各團支部根據“五優”團支部和“四好”紅旗團支部的標準，制定團支部發展規劃。
開展團支部交流會，各團支部團支書、組織委員、宣傳委員進行交流研討，及時總結交流信息和宣傳工作。
4.開展創先爭優活動:
活動主題:學生會團建部。
活動流程:團建部聯系從大二到大四的優秀團幹部和優秀團員進行咨詢。
就優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷進行專題講座，鼓勵和引導新生創先爭優。
5、紮實開展班幹部和團員的培訓教育:
(團委和學生處將聯合培養20XX名新生團支部書記和班長。)
6、開展專職幹部“走進基層青年——幹部談心日”活動。
(結合本校實際情況寫出高質量的調查報告)
7.實施青年思想指導綱要的轉變。
(寫出XXX學院學生思想指導案例，應包括指導內容、指導目的、核心觀點、指導路徑、活動案例等。)
四、具體要求:
(壹)突出主題，形成合力:
1，通過在活動中的密切配合與協調，調動學生會成員的積極性，提高工作效率，強化團隊意識。
2.在活動中挖掘團員潛力，引入競爭機制培養後備力量，提高團支部整體能力，使團支部更具創新性和持續性。
3、團支部的負責人應積極參與和配合這項工作。
(二)加強宣傳，營造氛圍:
1.團建部門配合宣傳部多種方式宣傳，擴大影響力。
2、團支部根據自己的活動計劃進行自我宣傳，在宣傳部的配合下進行。體現活動主題，展示我院特色，營造良好的活動氛圍。
3.及時將活動上傳到我們的網站進行宣傳，擴大我們的影響力。
動詞 （verb的縮寫）總結活動
對活動進行總結，找出亮點和不足，做好記錄，及時準備各種匯報材料並上交。
不及物動詞提交材料
1，活動月自評表。
2.主題團日活動申請材料。
3、專職共青團幹部* * *團工作調研報告。
4.團員思想引導案例。
5.第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月度總結材料(活動結束時間165438+10月10)。
團建活動內容如何寫2設計思路和原則
本次培訓將按照團隊建設-磨合-成長-成熟四個模塊進行設計。
第壹階段是創建營地:尋找個人和團隊激情的源泉/打破成員的內在壁壘/建立團隊的核心；
冶煉營第二階段:建立團隊信任/搭建團隊交流平臺/化解團隊沖突；
第三階段挑戰營:打破自我限制/發現團隊潛力/團隊自我目標設定與突破/團隊合作；
卓悅陣營第四階段:允許領導權交給別人/鼓勵團隊外的接觸/包容意見分歧/打破規則。
培訓過程
07: 30-09: 30集合並出發-前往_ _ _
09: 30-12: 30團隊創建-打造優秀團隊
12: 30-13: 30補充能量-午餐和休息。
13: 30-16: 30景點遊覽-_ _特別體驗
16: 30-17: 00總結分享-合影留念。
優秀的團隊創建文章
項目名稱:破冰起航
項目介紹:破冰是打破人與人之間的隔閡，營造良好的交流氛圍，激發熱情和鬥誌。通過壹系列精心設計的團隊遊戲，認識自己，了解團隊，快速融入團隊。
團隊建設:通過隨機分組的方式，將所有學生平均分配到幾個小組，要求每個小組男女比例相等，熟悉對方的名字。主動找到自己的團隊，快速進入狀態。
卓遠團隊-融化篇
項目名稱:激情100%
項目介紹:這是壹個以團隊為中心的組合競技項目，內容包括:勵誌，不推倒森林，管道傳球，激情節拍。每個團隊通過完成四個緊張有趣的團隊項目，考驗每個團隊成員的默契和溝通協作能力。
培訓目標:在所有人都認為不可能的情況下，達到可能的成功效果；時間轉眼就要過去了，完成壹個任務都難，更別說四個了。讓我們體驗壹下團隊的實力吧！我們不僅能完成它，而且會比我們想象的更成功。讓我們體驗挑戰的刺激！壹切皆有可能！讓妳的想象成真，讓妳的想法變成行動——只有想不到，沒有不可能！
優秀的團隊溝通
項目名稱:快速60秒
項目介紹:30個未知的數字信息被放置在壹個限制區域的封閉環境中；每組的任務是在進入禁區四次後，每次60秒內將繩圈1-30的數字信息卡交給訓練員。在禁區內只允許壹名球員移動。
培養目標:1。體驗高速合作和團隊成功的巨大喜悅；2.團隊內部分工合理，規劃有效，執行力強；3.團隊的智慧在於個體的差異。只有把個體的差異融合在壹起，這些差異才會給團隊帶來大智慧。5.競爭不是目的，共贏可能是選擇；
優秀團隊-挑戰
項目名稱:龍舟比賽
項目介紹:龍舟賽又叫賽龍舟、劃龍舟、賽龍舟，是我國漢族民間文化濃厚的群眾性娛樂活動，也是壹種有利於增強人們體質、培養勇敢堅毅精神的體育運動。
培訓目標:要求團隊成員相互信任，合理利用信息進行團隊合作與協作，提高團隊成員的組織、溝通、協作能力和技能。
出色的團隊娛樂
免費騎行:在圈子裏騎行
動物觀賞:馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、白兔、山羊、野雞、孔雀、野鴨等。
水上活動:水上自行車、小天鵝、水上飛繩、單人皮艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飛鏢:男子弓、女子弓、飛鏢、飛盤、鬥牛機、氣球射擊等。
卡丁車:賽車手的前身，體驗F1的賽車感覺。
人類平衡和協調能力的測試。
各種球類運動:乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網球等。
娛樂活動:卡拉ok、手工足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、射擊機、WII電子遊戲等。
團建活動內容怎麽寫？3.如何寫壹篇關於團建活動策劃的文章？
壹、培訓背景和目的
隨著公司業務規模的日益擴大，新員工的數量也在不斷增加。為了加強新老員工之間的情感交流，培養他們的責任感、溝通力、創新力和團隊合作精神，打造壹支優秀的精英團隊，公司安排戶外培訓，目的是增加員工的團隊合作能力，提高團隊成員之間的信任度，讓員工在培訓中認識到團隊的重要性，樹立主動溝通的意識，學習有效的團隊溝通技巧。熔煉團隊精神，增強團隊凝聚力，樹立共贏的信念。
二、戶外訓練設計方案
壹、參加人員:公司輔導員、培訓老師。
二、培訓時間:全天9:00-4:30，
三、訓練地點:小學操場
四。人員安排:
1，主持人:XXXX
2.團隊成員:分為三個團隊:分別由XXX，XXX，XXX帶領。
3、工具準備:點名，腰麥，遊戲道具。
五、團隊發展培訓課程將實現以下目標:
對於公司:
1，進壹步明確和認定團隊宗旨，增強團隊凝聚力；
2.學會合作，互相支持，增強團隊精神和大局意識；
3.改善人際關系，形成積極向上的團隊氛圍；
4.促進溝通和信息交流，使人際交往更加順暢；
5.使每個參與的員工在他/她的崗位上表現得更好；
6.增強團隊的適應能力，從容應對各種挑戰。
對於學生:
1，認識自己的潛力，增強自信心；
2.克服心理慣性，磨練克服困難的毅力；
3.調整身心狀態，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰；
4、了解團隊的作用，增強個人責任感和參與感。
5.挑戰極限，讓學生體驗到個人潛能的不斷激發，培養超越自我的信念和意識；
6、磨練意誌和毅力，提高應對挫折的忍耐力；
7.增強學生的自信心和強烈的事業心，在工作中保持積極樂觀的態度；
8、加深參與者之間的了解，溝通團隊成員之間的感情，充分理解團隊合作帶來高效的運營績效；
壹天的課程安排:
8點見面，上車地點可選。
9: 00到達戶外拓展訓練基地，開始野外拓展項目。
破冰9: 00-9: 15，打個招呼，聊聊天。
培訓目的:這是在培訓開始時安排的壹系列活動。通過活動，學生可以集中註意力，進入訓練狀態。去除學員之間，學員和培訓師之間的陌生感。
第壹場:旗手的奇跡9: 15-9: 45，
操作要求:
小組，要求有隊名、口號、隊員昵稱、至少4句的隊歌歌詞，並選出領隊，討論如何用藝術的方式展現這些成果。團隊創建時間15分鐘，團隊演示時間15分鐘。活動目的:
促進個人融入團隊，感受團隊文化的建設過程，形成歸屬感和團隊意識。激發和加強學生運用和發揮集體智慧，促進團隊建設的進程。
如何寫好團建活動策劃的第二篇文章
1.活動名稱:飛回家，涼風江，歡樂同行。
二、活動目的:激發個人潛能，打造高效團隊，培養積極心態，豐富員工業余生活，提高員工穩定性和歸屬感，旨在提高企業團隊素質，增加集體核心力量和向心力，讓組織成員增進了解，體驗團結協作的重要性，更多了解自己和團隊。
三。活動時間:待定
四。參加人員:總行及分行全體員工。
動詞 （verb的縮寫）地點:南寧市涼峰江國家森林公園
不及物動詞活動和項目
1.團體遊戲時間
1，有趣的競技遊戲:木牛流馬，兩條腿接力賽，大樹松鼠，信任背摔，
2.野戰對抗
3.跑卡丁車；
4.快樂滑草；
2.美味的燒烤活動可以自由進行；
1，釣魚，
2、打牌，
3、休閑散步等。；
4.合影留念。
七。活動描述:
1，好玩的競技遊戲:
1，木牛劉媽:
項目特點:團隊運動項目
項目描述:這是壹個需要團隊默契配合的團隊遊戲項目。所有成員將分組建立壹個“模擬表”。
每個隊員負責充當包裏的輪子，讓膠帶在平地上快速移動。這個項目的體驗目標集中在:①這個項目成功的關鍵是什麽？②團隊是否有統壹的智慧？
2.雙人三足接力賽:
項目特點:團隊運動項目
項目描述:每隊成員兩人壹組並排站立，內側小腿用小布條綁住，成為“兩人三尺”。裁判壹聲口令，各組成員就開始從頭向對面選手走去，對面選手交出接力棒後開始出發，以此類推。
項目意義:培養員工的合作精神和團隊精神。
3、樹和松鼠:
項目特色:個人和團隊之間的互動遊戲
項目介紹:
(1).提前分組，三人壹組。他們裝扮成樹，面對面，伸出雙手圍成壹個圈；壹人扮演松鼠，站在圓圈中間；培訓師或其他未結對的學生擔任臨時工作人員。
(2)裁判喊“松鼠”時，樹不會動，所以打“松鼠”的人必須離開原來的樹，選擇另壹棵樹；裁判或
臨時人員會臨時扮演松鼠，插在樹上，壹個人的要表演節目。
(3).裁判喊了壹聲“大樹”，松鼠沒動，就打了“大樹”。人必須離開原來的同伴重新組合成壹對大樹，把松鼠圍起來。裁判或臨時工作人員要臨時扮演大樹，獨自壹人的要表演節目。
(4)裁判喊了壹聲“地震”，打大樹和松鼠的人全部解散，重新集合。玩大樹的人也可以玩松鼠，松鼠也可以玩大樹。裁判或其他未配對的人也加入了隊伍，單人表演節目。
項目意義:本項目重在培養員工的反應能力，激發員工的潛能。
4、信任背摔:
項目特點:個人和團隊互動項目
項目描述:隊員依次從1.5m的平臺上向後墜落，其他隊員在身後用手編織壹張結實的網。
項目意義:信任與責任:信任同伴是他們堅強的後盾，會在他們面臨困難時給予他們有力的支持；感受團隊的力量:背摔是團隊任務，每個人都以真誠負責的態度去做，才能成功；信任、同理心和理解是良好合作的橋梁。
2、野戰對抗:
項目特點:團隊合作競技項目
項目描述:公司所有員工穿戴戰鬥背心和頭盔，激光槍，全副武裝。把所有員工分成兩組進行野戰對抗，每組選出壹名指揮官。指揮官將帶領玩家占領對方的戰場，消滅所有其他隊員的玩家獲勝。
項目意義:檢驗個人敏捷度、偵察能力、反應速度、槍法準確度、團隊協作技巧、正確選擇攻擊路線和移動速度的能力，培養團隊合作精神和默契。
3.卡丁車:
項目描述:個人娛樂休閑項目
4.快樂滑草:
項目描述:個人娛樂休閑項目
項目描述:滑草運動的靈感來源於滑雪，動作和技巧與滑雪基本相同。這個項目是以員工自願參與為前提的。參加滑草項目的員工必須先穿上草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草訓練和練習，然後才能享受滑草。
項目意義:培養員工的冒險和挑戰精神，豐富員工的娛樂休閑活動。
5、好吃的燒烤:
項目特色:團體娛樂活動。
項目描述:以燒烤為公司戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。
項目意義:增進員工之間的溝通與交流，培養大家的實踐能力和團隊合作意識。
6.自由活動:
項目特征:個人或與團隊互動的個人。
項目描述:可以根據自己的意願進行自己的活動，如釣魚、打牌、散步等健康的休閑活動。項目意義:豐富員工業余生活，釋放員工快樂心情，放松員工身心。
八。行程安排
1，8:30連隊集合，點名，開始；
2.9:30到達涼風江；
3、9:30-10:30趣味競技遊戲；
4、10:30