如何發揮鄉鎮農機站在安全生產中的作用

工會是廣大職工利益的堅強維護者，是代表職工利益、連接企業和職工的橋梁和紐帶，承擔著保護職工勞動過程中安全健康的重要責任。因此，各級工會組織要高度重視加強職工勞動保護，在日常工作中保護職工的安全和健康，為促進企業安全生產發揮積極作用。杭鋼儲運分公司是集團公司“安全生產先進單位”、浙江省“安康杯”競賽優秀組織單位，1隊是浙江省“安全建設先進隊”。那麽如何充分發揮工會在安全生產中的作用，我們從實踐中總結了以下幾點經驗。壹、加強安全生產宣傳教育，不斷提高職工安全生產意識，加強職工安全生產宣傳教育是搞好安全生產勞動保護的基礎。工會在宣傳教育中要把握好幾個重點:壹是工會宣傳教育工作要本著對企業和職工高度負責的精神，堅持全面提高職工的安全素質，目的是預防和減少各類傷亡事故，保護職工的勞動安全和職業健康。各級工會要充分利用各種宣傳工具，定期宣傳黨和國家有關安全生產和勞動保護的法律法規、企業安全生產的規章制度、勞動保護和安全生產的科技知識和先進經驗，充分利用各種形式及時舉辦安全知識競賽、征文和演講。要切實維護從業人員安全生產合法權益，保障從業人員安全生產知情權、參與權和監督權的落實。當國家新的法律法規或企業新的規章制度頒布時，要及時向廣大職工宣傳，不斷提高職工的安全生產意識和遵守企業安全生產各項規章制度的自覺性。第二，宣傳教育工作要有針對性，把工作的立足點放在隊伍上。團隊是企業最基本的單位。可以說，班組是事故的“多發區”和源頭，是企業管理的最薄弱點。因此，為了防止各類事故的發生，必須從源頭抓起，加強班組人員的安全教育。通過教育，讓員工了解自己在安全生產和勞動保護方面的合法權益，拒絕違章指揮，依法保護自己的生命安全。結合安全隊工作實際，以典型事故案例和教訓為教材，及時糾正和曝光違反安全規定的作業行為，定期提醒和警示員工，使“我要安全”轉化為“我要安全”，逐步形成“人人講安全，事事註重安全，處處確保安全”的安全生產氛圍。同時，及時宣傳表彰安全生產工作中湧現出的先進典型案例和員工先進操作方法。以事故案例警示教育員工，以先進事跡激勵員工，不斷提高自我安全意識和自我保護能力，預防各類事故發生。第三，做好班組長和工會小組長的教育培訓工作，不斷提高自身素質和管理水平。企業是安全教育培訓的主體，但工會有責任督促和協助企業做好教育培訓工作。隨著社會的發展，企業在不同時期會提出新的工作要求，各級工會組織要審時度勢，勇於擔當，切實做好班組長和工會小組長的教育培訓工作。班組長在班組的各項管理工作中，負責班組成員的安全教育和管理。同樣，工會組長也承擔著督促和協助組長做好治安隊基礎管理工作的責任。因此，要管理好團隊，首先要提高團隊“兩長”的素質和管理水平。從另壹個角度來說，班組長對組員的安全教育，好處是班組長對組員最直接、最面對面的教育，比企業教育更及時、更現實。因此，要管理好班組，就要抓好班組“兩強”的培訓教育，給他們灌輸新的知識和工作要求，不斷提高他們的綜合素質和管理水平，充分發揮他們教育班組成員、管理好班組的積極作用，為企業的安全生產打下堅實的基礎。二是建立健全工作制度，落實責任，嚴格管理，築牢安全生產防線。工會維護職工的合法權益，必須堅持“安全第壹、預防為主、群防群治、依法監督”的方針，建立健全勞動保護制度。這是工會勞動保護工作的核心，也是保證各項工作順利進行的關鍵。因此，各級工會組織必須完善勞動保護相關工作制度，按照全總頒布實施的勞動保護監督檢查三大規定，落實工廠、車間、工會小組三級組織的勞動保護工作責任和各級組織的安全生產責任制，依法行使職權，按制度開展各項工作，維護職工在安全生產中的合法權益。壹是建立工會勞動保護監督檢查員工作制度，加強監督，做到嚴格管理，保證各項制度的落實。工會組織要及時調整完善工廠、車間、工會小組三級勞動保護監督檢查網絡組織，建立健全各級組織相應的工作制度，明確要履行的職能，包括日常監督檢查內容和具體工作要求。要保證各項工作和活動能夠順利開展，取得實效，關鍵是要加強制度的執行和具體落實，堅持嚴格管理，防止“出事”。上級工會應定期檢查、指導和監督下屬單位的制度執行情況和各項工作開展情況，聽取下屬單位的工作匯報或意見建議。同時，要建立工會工作綜合評價體系，將安全生產和勞動保護工作績效納入工會幹部年度績效考核。二是充分發揮職工代表大會的民主管理和決策作用，建立向職工代表大會或職工大會報告企業安全生產情況的制度。工會組織要積極參與企業安全生產和勞動保護的重大決策和重要規章制度的制定或修訂，提交職工代表大會或職工代表大會討論審議，把民主決策延伸到群眾性安全生產活動中。同時，要發揮職工代表大會專門工作組的作用，組織職工代表定期檢查生產現場的安全生產、勞動衛生條件、工作環境和安全防護設施。特別是在防暑降溫、防凍保暖各項措施的落實上，要加強檢查，督促落實相關措施，確保員工的生命安全和身體健康。三是建立企業重大事故隱患和危險源監督檢查制度。重大事故隱患和危險源應有相關的控制措施和應急預案，並明確告知員工，讓員工知道如何防範。各級工會勞動保護監督檢查組織應定期或不定期跟蹤檢查重大事故隱患和危險源，發現問題及時與行政方面溝通或向上級報告，督促行政方面落實整改。各級工會組織要積極組織開展“事故隱患自查整改”和合理化建議的群眾性活動。舉報事故和違章行為，積極消除各類事故和不安全因素，減少和杜絕各類事故。在事故隱患自查整改活動中，要堅持“四不推”原則，使各類事故隱患得到及時有效的整改。在各項安全生產活動中，要充分體現工會的群眾性，努力通過各種安全活動提高廣大職工的自省、自防、自保意識，真正形成“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全生產管理格局。四是建立勞動競賽工作機制，結合企業工作重點和難點，組織開展以安全生產為主題的勞動競賽活動，促進企業安全和諧發展。企業要發展，要提高經濟效益，要做強做大，新的問題會不斷出現，安全工作也是如此，不同時期、不同階段會出現新的工作難點。就企業安全生產而言，工會要結合企業安全工作的重點和難點，組織開展以“安康杯”為主題的勞動競賽活動，促進企業安全和諧發展。工會組織的競賽活動應與企業的安全工作目標相結合；結合企業不同時期安全工作的重點和難點；結合群眾性的經濟技術創新活動。在具體實施過程中，要努力保證競賽有計劃、有行動、有檢查、有效果、有考核。五是建立“和諧團隊”工作機制，以加強團隊制度建設為出發點和突破口，以制度促進團隊管理、規範人的行為。企業所有的管理活動、原則和目標，最終都要落到團隊頭上，通過團隊來實現。企業改革發展，迫切需要班組管理上升到壹個新的高度，這也是企業實現“零事故”目標，構建安全生產長效機制的客觀要求。為了加強班組的基礎管理，必須建立壹套完整的班組安全管理評價體系。俗話說，“沒有規則，就沒有方圓”。在班組內部，必須建立健全安全文化建設、遵守勞動紀律、現場環境衛生等考核制度，重點是職業衛生管理、現場管理、安全班組標準化安全操作、違章事故處理、各類隱患整改等，嚴格按制度管理，規範班組成員行為。同時，要充分發揮工會團體勞動保護監督檢查員在安全班組生產中的積極作用，采用競爭激勵機制，動員勞動保護監督檢查員履行監督檢查職能，協助班組長學好安全班組，教育班組成員遵守安全規章制度，督促落實各項安全措施。組織班組成員針對安全裝備各方面的薄弱環節，開展合理化建議、事故隱患排查和班組成員操作行為自查自糾等各項安全活動，構築保障班組安全生產的堅實防線。