2022年民法典宣傳月活動計劃1
為進壹步推進我校依法治校工作，認真實施普法計劃，大力營造良好的法制環境，為我校教育教學工作保駕護航，根據上級有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展今年“_”系列宣傳活動的有關事項通知如下:
壹、活動宣傳主題
弘揚憲法精神服務科學發展。
第二，時間安排
20__年65438+2月
三。活動的形式和內容
要以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真學習黨的偉大精神，充分發揮法制基地、黑板報、電子屏、宣傳窗、校園廣播站、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。
1，利用升旗儀式在國旗下演講。——14周
2、開展壹次法制教育主題課堂活動。——15，16周
3.做好校園宣傳氛圍的布置，電子屏幕滾動法制標語，布置第壹法制宣傳窗口。——14周
4.邀請法制副校長霍校長作法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生考法。試卷內容涉及憲法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、學生傷害事故處理辦法、江蘇省中小學校管理標準等。-16周
6.組織參觀江寧法院，壹個法律基地。(日期待定)
7.看壹部法制教育宣傳片。-15周
四。活動要求
1，加強領導，精心組織。各辦公室、各班級要高度重視今年的“124”法制宣傳日系列活動，作為當前學校普法工作的重要內容。
2.形式多樣，講求實效。要根據自身實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結，及時匯報。及時收集、整理、總結我校“124”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制保障科報送我校“124”法制宣傳活動階段性工作信息。
2022年民法典宣傳月計劃二
為落實“_”普法計劃，進壹步推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20__”普法工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團市委、省廣電局、省普法辦、省關工委的要求，決定本學期高壹學生，
壹.活動的主題
傳播法治文化，培養法律意識。
二、參與者
所有高壹學生。
三、活動時間
20__
四。活動內容
“法律在心中”青少年法制宣傳主題活動是六五校園系列活動之壹，貫穿六五全過程。我校今年的主題活動安排如下:
(壹)開展學法經驗信用競賽活動。
1.活動內容:以讀好書、豐富知識、增長見識為重點，組織學生通過閱讀《法律連連看》這本書，給家人和老師寫壹封關於“道德與法律”的信，談談學法、用法、守法的體會和感受。
2.活動時間:2000年5月28日-2000年6月22日。
5月28日-6月8日:閱讀階段。
6月9日-6月15:討論階段(含6月11，社團活動課討論本次活動主題)。
6月15-6月22日:總結和寫信階段。
3.活動要求:緊扣學法，遵紀守法，運用主題，以小見大，貼近生活，生動感人，字數壹般在1000字以內。要求上課進行，人人參與。投稿時必須填寫真實姓名、地區、學校、班級、聯系方式和指導老師姓名。
4.投稿方式:班主任(或語文老師)為每個班級選出五封信參加比賽，然後收集後提交到政教處。
5.評比表彰:政教處將組織人員對征集到的信件進行評比，設立若幹個“學法先進班”，壹等獎5個，二等獎15個，三等獎15個。獲獎作品將在校園展出。
對於獲獎的優秀信件，學校將寄給省“法律在心中”活動組委會，由組委會對征集到的信件進行評選。評選分為專家評選和網上展示評選兩部分。高中組特等獎5個，壹等獎30個，二等獎50個，三等獎3個，活動組織獎和若幹指導老師獎。屆時，組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家現場交流創作活動。同時，經本人同意，遴選壹批獲獎作者作為浙江電視臺《浙江教育》欄目的記者和主持人。
(二)開展校園法制歌曲演唱比賽。
1.活動內容:以歌唱活動為載體，組織開展全校學生唱法制歌曲的活動。
2.活動時間:2000年5月28日-2000年6月27日。
5月28日-6月6日:作曲(選曲)階段。
6月7日-6月20日:排練階段
6月21-6月27日:視頻錄制階段。
(高壹選4人，在壹名音樂老師的指導下組成學校法制合唱團。)
3.活動要求:緊扣法制主題，體現以法律為準繩規範自己行為的內容，倡導守法的社會風尚，要求上課進行，人人參與。
4.活動形式:演唱形式不限，可以是獨唱、群唱、表演唱、載歌載舞，節目上鼓勵原創歌曲參與活動。
5.評比表彰:政教處將組織人員對征集到的視頻臺詞進行評比，設立若幹個“法制歌曲演唱優秀班”。
在學校競賽的基礎上，選拔優秀作品參加更高層次的比賽。
(1)選擇參賽選手。省活動組委會對參賽選手的評選分兩種方式進行:壹是各市分賽區組織比賽，分為小學、初中、高中，每個市評選出5個節目，由市普法辦以視頻形式提交給省活動組委會；二是未舉辦過競賽的地區，由各市普法辦將所有參賽視頻提交省賽區組委會，由組委會組織省賽區評選，在小學、初中、高中分別進行測評，確定參加省賽區節目。
(2)省級比賽。在當地評選的基礎上，舉辦了全省青少年法制歌曲演唱比賽。比賽分為小學、初中、高中三個組別。每組設大獎1，壹等獎10，二等獎20，三等獎1個，活動組織獎1個，導師獎若幹。同時組織總決賽優勝者參加浙江衛視《我愛記歌詞》節目的表演。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
開展“法律銘記”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的壹項重要工作，也是落實“深化法律六進，服務科學發展”主題活動的具體舉措。各班要充分認識開展“法律銘記”主題活動對青少年法制宣傳的重要意義，切實把這項活動開展好。
2022年民法典宣傳月計劃3
活動目的
1，在全校營造濃厚的法制宣傳和輿論氛圍。
2.為學生提供法律實踐的機會。
3.宣傳協會，提高知名度。
活動安排:
活動將在校園內開展:
地點:
______
活動時間:
20__年165438+10月—— 20 _ _年65438+2月。
活動內容:
校園活動主要集中在宣傳和以下幾個方面:
第壹，法制宣傳
為了營造法制宣傳的氛圍，學校將組織壹次大規模的法制宣傳，宣傳資料來自全市各單位，包括公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的辯論。
第三，電臺宣傳
為提高本次活動在學校的影響力，我們將於本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月開展的活動，傳播法律知識，提高法制普及水平。
第四，在全校範圍內開展法紀檢查
五、邀請各法制單位開展各種以法制宣傳為主題的講座。
不及物動詞誌願服務
為樹立學校形象，協會將組織5名學生做青年誌願者，協助各單位維護會場秩序，引導群眾。
七。協會宣傳
協會將以此為契機宣傳學院和自身，積極與前來報道的媒體和參與活動的單位建立聯系，同時向群眾發放宣傳單，宣傳法律知識。
2022年民法典宣傳月計劃4
壹、指導思想
全面推進我校學法、知法、守法的深入開展，加強青少年法制教育，進壹步提高我校學生的法律意識和觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養造就社會主義“四好”青少年，創建和諧校園。
二、活動的具體要求
1，加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展”這壹主題，結合學校實際，精心組織，認真實施，切實組織青少年開展好這次法制宣傳教育活動，讓學生從中受益。
2.突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，積極打造主題突出、形式多樣、寓教於樂、生動活潑的青少年法制教育活動，為建設和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造優良的法制環境。
3.加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃組織，確保法制宣傳月取得實效。
4.將法制教育滲透到學科教學特別是班會中，對學生進行法制教育。
5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，及時對學生進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性和有效性。
通過以上途徑和方法，對學生進行法制教育，增強其學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不斷增強法律意識和法律意識。
三。具體活動安排
1，法制教育宣傳月啟動。
時間:165438+10月5日。
範圍:全校師生
形式:在網站上公布活動的宣傳計劃。
2、舉辦法制講座
時間:165438+10月11。
範圍:全校家長
形式:小組聽課
安排:法律顧問周談法律教育。
3.主題班會
時間:165438+10月18(法制)
地點:教室
範圍:全校24個班
形式:主題班會
4.法律教育講座
時間:165438+10月25日。
地點:演講廳(視頻播放)
範圍:全校師生
形式:小組聽課
安排:法律顧問周談法律教育。
5、征文選擇
時間:165438+10月22日。
範圍:4-6年級。每節課不少於三篇作文，選文不得抄襲。
6.出版黑板報。
時間:65438+2月2日。
地點:教室公告欄
安排:法制教育內容由班主任負責。
7.上課看法制教育內容宣傳片。
時間:165438+10月22日。
形式:上課看VOD。
8.開展“青少年模擬審判”活動。
時間:65438+2月1。
地點:視聽教室
範圍:六年級
9.法律知識競賽
時間:65438+2月2日。
安排:舉辦法律知識競賽，評選“法律知識博士”。(每班5名學生)
範圍:五六年級
10，活動總結
時間:65438+2月8日。
安排:年級組交壹份活動總結，直接保存在“享受全校-德育處-法制教育”文件夾。
2022年民法典宣傳月計劃5
壹、指導思想
“_ _”年是第個國家憲法日和第個全國法制宣傳日。為充分發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定、推進依法治教、依法治校、促進全民守法中的作用，根據省教基[20 _]116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列活動的有關事項安排如下:
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國。
第三，時間安排
20__年65438+2月1至65438+2月10。
第四，宣傳重點
在全校範圍內加強憲法的學習和宣傳。結合教育實踐，宣傳公民的基本權利和義務，讓師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部、班主任為成員的法制教育領導小組。制定法制宣傳教育工作計劃，組織和監督學校法制宣傳教育的開展。
六、宣傳任務和職責分工
1.利用周壹(65438+2月1)國旗下的發言時間，作為12.4法制宣傳日的正式啟動。
2.大力開展法律學習活動。周壹至周五，班級利用晨會時間開展法律學習活動，學習義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、憲法等壹些基礎知識。
3、以學校為單位，舉辦法律安全知識競賽(或邀請法制副校長進行法制講座)，進壹步普及法律知識，提高青少年的法律意識。
4.65438年2月2日班會課。1-6年級舉辦了以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的班會課，目的是在學生中大力宣傳法律知識，樹立學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處上課拍照)
5、校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好65438年2月4日法制宣傳日主題教育活動，每個班級都有壹張“弘揚憲法精神，建設法治中國”的好黑板報。(可結合好書)
6.65438+2月10前，德育處和各班要將“12.4”全國法制宣傳日的資料和照片歸檔，報教育司。
不及物動詞工作要求
(壹)加強領導，統壹部署。充分認識法制宣傳日在學校普法工作和法制建設中的重要作用。要積極組織領導，精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(2)緊扣主題，突出重點。圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這壹主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方式，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
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