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五份環境保護和衛生自檢報告

環境保護,全稱環境保護,是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會可持續發展而采取的各種行動。其方法和手段包括工程技術、行政管理、創新研發、法律、經濟、宣傳教育等。環保衛生自查報告怎麽寫?

環境衛生自檢報告範文(1)

百日整治行動開展以來,我按照縣、局、隊的具體安排,認真學習,針對工作中存在的突出問題,從思想、學習、工作等方面進行了自查。現將自查情況報告如下:

壹、存在的問題和不足

1,理論學習的自覺性不夠高,認識不到位。對新形勢下理論學習的重要性和緊迫性認識不深刻,缺乏努力學習的精神;政治理論學習流於形式,思想上沒有引起足夠重視,缺乏必要的政治素養和深厚的理論基礎。

2、業務學習不夠精細,工作作風不夠紮實。工作起點不高,要求不嚴格。不註重知識的學習和積累,不註重業務知識的深入學習和掌握。我認為我能用壹些商業知識應付目前的工作。工作中的壹些新情況新問題,我沒有太多辦法解決,解決問題也應付不來。沒有深刻認識到業務水平對我工作的質量和效率起著決定性的作用。有時候對工作有壹種應付的態度,有壹種“多做多錯,少做少錯,做不好”的態度。除了必須要完成的工作任務,能不做就不做,免得惹禍上身。“不關妳的事,高高掛起”,缺乏踏實的工作作風和職業素養。

二、整改措施

1.加強理論學習,提高政治素養。要自覺把理論學習作為壹種修養、壹種責任、壹種境界,勤於學習,勤於動腦,持之以恒;要自覺用理論學習解放思想,統壹思想;要端正對學習的認識和態度,克服浮躁心理,靜下心來,專註於學習和實踐。努力提高理論素養,提高自身素質。

2.加強環境衛生業務知識的學習,提高業務素質,改進工作作風。

(1),對於業務知識,不僅要向書本學習,還要向專家學習,向實踐學習,在工作中壹點壹滴積累經驗,從而更好地開展工作。

(2)工作有責任心,對單位真誠,對事業忠誠。我記得有壹本書叫《給加西亞寫信》。正是帶著這種忠誠和責任感,書中的主人公塔姆歷盡千辛萬苦,將這封信送給了加西亞將軍。責任感和忠誠度是自身素質的壹個重要方面。有了這種責任感,就沒有做不好的工作。有了這種責任感,不管是不是自己的“責任”,只要和單位的工作有關,都能認真負責地對待。不僅要對自己的“責任”高度負責,更要把“多余”的東西當成“責任”,責無旁貸地去承擔,才能千方百計出色地完成工作。所以我也想有這種責任感和對事業的忠誠,認真做好自己的本職工作。只要我在崗壹天,我就承擔壹天的責任。我們應該牢記責任,積極理解這場“效率風暴”的諸多好處,以更加積極的態度迎接它,面對它,接受它。妳不需要別人的監督,妳要自覺完成工作任務,履行工作職責。這壹年,我不僅每個月按時完成了自己的充電任務,還幫別人完成了壹萬多元的充電任務。

總之,針對以上分析的問題和制定的整改措施,我將在今後的生活、工作、學習中,時刻與他人對照檢查,嚴格要求自己,不斷提高自己,加強自身修養,以高度的政治責任感、使命感和敬業精神,紮紮實實、勤勤懇懇地做好本職工作,爭做壹名優秀的環衛工人。

環境衛生自查報告範文(二)

這壹時期以來,根據相關文件精神和創建“平安校園”的相關要求,我校開展了校園環境衛生集中整治,取得了明顯成效。現將校園環境衛生管理情況報告如下:

壹是加強領導,成立校園環境衛生專項工作領導小組。

群組長度:xx

副組長:xx

成員:xx

領導小組明確職責和分工,認真分析了我校環境衛生現狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應的措施和辦法,將校園環境衛生納入年終考核,促進環境衛生抓實、抓實。

二、加強宣傳教育,學習貫徹文件精神。

領導機構成立後,充分利用教代會、校會、班會宣傳教育全校師生保持校園清潔,使師生的校園衛生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使文件精神得到深入貫徹落實。

三、反復自查,集中整改

本期以來,我校對校園環境衛生學生進行了三次專項整治,組織全體教職工查明真相,確保校園衛生無死角,堅決杜絕校園衛生臟、亂、差的不良現象。此外,少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會,利用課間休息檢查各班衛生情況。由教導處組織教師對各班的衛生情況進行評估,從而保證衛生工作的長遠發展。

第四,加強教育,讓全體學生樹立健康意識。充分利用衛生保健課和主班會,教育學生愛幹凈,講究衛生,勤洗衣服,勤洗手,利用校會向學生講解衛生的重要性,衛生與預防疾病的關系,衛生與健康的關系,讓學生真正做到自覺講衛生,愛幹凈。

五是強化監督機制,每天保持校園清潔,利用思想課對學生進行文明和不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”和“衛生示範班”,確保校園清潔。

六、加強食品衛生監測。

壹是加強對食堂工作人員的培訓;另壹種是安排專人負責食堂的食品衛生,落實責任,每天檢查食品並做好相應記錄;三是清理校園小吃攤點。目前,我校已全部清理校園小吃攤點,確保無教師及家屬在校園內擺攤設點,校園100米範圍內無小吃攤點。

總之,通過我校全體師生的努力,我校的環境衛生得到了明顯的改善,校園幹凈,沒有衛生死角。這項工作將在今後長期開展,以維護校園的良好衛生,確保師生的生命健康和校園的整潔。

環境衛生自檢示範報告(三)

在縣住建局的正確領導下,環衛所緊緊圍繞環衛中心工作,以環境綜合整治和長效管理為重點,堅持為民服務的工作理念,明確工作目標,完善工作機制,有序推進環衛工作,實現了“容貌整潔、管理有序、環境美化”的管理新目標。

壹、基本信息

1.環衛所現有正式職工8人,退休職工25人。在環衛管理過程中,進行了人員調整和分工,落實了責任。其中,主任、副主任、廠長、日常管理人員、收票員、財務對接人員、收費員、掃路員等1人,在市直機關工作的1人。

2.環衛保潔和垃圾轉運公司2家,垃圾清運公司1家,實行了承包保潔、轉運和清運分離。

3.環衛保潔面積:從年的55萬m2增加到年的654.38+0.08萬m2(新老城區和工業園區共68條街道)。

4.公共廁所的管理從9英寸增加到15英寸。

第二,拓展思路,加強衛生管理

(1)完善制度,規範管理。

為認真落實長效管理機制,加強內部管理,我院先後制定和完善了《內部管理制度》、《衛生清掃和垃圾轉運作業日常考核標準》、《清掃保潔作業目標管理辦法》、《垃圾轉運作業目標管理辦法》、《垃圾清運作業目標管理辦法》、《生活垃圾處理廠工人目標管理辦法》、《公共廁所管理辦法》等壹系列管理制度和措施。

(二)加強領導,明確責任,確保工作落實。

為全面提高環衛管理質量,結合工作實際,我院及時調整分工環衛管理人員工作,細化環衛管理任務,實行“定人、定崗、定責”管理模式,加強領導,明確工作職責和目標任務,規範管理,激發了全體員工的積極性和責任感,確保了環衛管理工作的落實。

(三)加強日常管理,提高環衛服務質量。

環境衛生站負責新老城區和工業園區的衛生清掃、垃圾轉運和清運。當保潔面積達到654.38+0.08萬平方米,垃圾日產量達到654.38+0.60噸時,嚴格按照環衛保潔、垃圾轉運、清運管理辦法和日常考核標準進行作業。

壹是嚴格要求,加強管理,采用日常考核和定期考核相結合的方式,對環衛作業各標段的作業質量和合同執行情況進行監督、檢查、考核和管理,每月25日組織相關人員對環衛標段的保潔作業規範和質量進行月度檢查和考核。發現問題要限期整改,整改不到位的要處罰,做到獎懲分明。今年,在高溫的情況下,為了實現清掃質量不減和環衛工人安全健康的雙贏,環衛所實行“三管齊下”,全力保障壹線和質量。合理安排道路清掃時間,在作業時間方面,根據路況合理調整作業時間,加大清掃力度。同時,加大機械化作業力度,增加縣城街道清掃車作業次數,延長機器清掃作業時間,降低人工作業強度;每天出動灑水車對市區街道和工業園區進行清掃除塵,最大限度降低市區街道溫度和粉塵汙染。目前,環衛基本解決了街道無白色垃圾的問題,街道清掃達到了環境衛生管理標準,縣城環境衛生得到了根本改善,受到了縣、局領導和市民的好評。

二是負責新老城區及365、438+0鎮、兩個園區、365、438+08線、304線、彭洪線(80個村、285個合作社)的生活垃圾清運至夏冬垃圾處理廠進行無害化處理。有效改善了鄉鎮垃圾遍地、長期堆積的狀況,有效改善了鄉鎮整體環境面貌。同時,加強了對縣城垃圾中轉站和垃圾鬥的管理,對垃圾箱進行了清理。認真執行垃圾日常收集制度,盡可能避免垃圾遺撒,防止垃圾收集運輸過程中遺撒造成二次汙染。每天清理垃圾。壹年來,每天清運垃圾約380噸,垃圾清運率基本達到100%。

第三,做好垃圾處理廠的日常監督管理工作。開展城鄉環境綜合治理工作以來,新老城區、老儀區、勞爾區365個、438+0個鎮、2個園區居民生活垃圾集中填埋,日填埋量380余噸。實現了對進入現場的垃圾進行登記,對填埋情況進行記錄。垃圾處理過程中,用石灰對進場垃圾進行消毒,用土對垃圾進行覆蓋,邊傾倒、整平、碾壓邊填埋,並進行壓實。按時對垃圾處理廠進行消毒和噴藥滅蟲滅蠅相結合的處理,盡量減少汙染。

四是提高城市公廁的衛生水平,更加方便人們使用。15全縣公廁納入環衛處日常工作,公廁的衛生標準、管理要求、開放時間、管理人員、投訴電話等在墻上公示。實現了及時清掃、保潔、消毒、專人管理和定期檢查維護,保持了公廁的整潔衛生和設備設施完好,加強了縣城公廁的管理,更好地方便了群眾。

(四)高度重視檢查工作。

我院高度重視迎檢工作的整體部署,抓好重點、難點、敏感點的重點整治,精心組織標段人員加班加點清理街道衛生死角,出動清掃車、灑水車對市區街道、工業園區、318線路進行沖洗,確保了沿街、沿路、沿河重點部位的整潔。軟硬件全部到位,全縣環境衛生整治行動督查迎檢任務全部高標準完成。

第三,存在問題

(1)隨著環衛管理範圍的擴大,環衛所管理人員緊缺,環衛工作不能面面俱到,還存在壹些不盡人意的地方。

(二)清掃、垃圾轉運和清運模式,已無法滿足環境整治的需要。特別是環衛設施陳舊老化,存在嚴重安全隱患。壹是垃圾中轉站建設緩慢,影響垃圾清運;二是垃圾中轉站建於,按照設計要求只能用8年,現在處於報廢狀態。存在嚴重的安全隱患。此外,垃圾中轉站的維修費用逐年增加,造成垃圾積壓,有時不能及時清運,影響縣城的環境衛生;三是垃圾存放車輛年久失修,嚴重影響市容市貌。

(3)汙染源控制:縣城建築工地面廣,涉及路段多,道路揚塵汙染、泥漿現象較為突出,嚴重影響環境衛生,加大了環境衛生管理力度。

(四)公眾衛生意識薄弱,亂扔垃圾、損壞環衛設施問題突出。

四、整改措施:

壹是積極探索環衛新方法,嚴格清理保潔管理責任制。主次幹道和背街小巷延長清掃作業時間,城區街道實現“全覆蓋、全時段”清掃。增加城區主幹道機械化作業數量,提高道路機械化作業水平。

二是加強環衛日常管理,對城市街道清掃、垃圾轉運、垃圾清運、縣城公廁管理進行定期或不定期的檢查和抽查。重點檢查和考核各標段的運營質量和合同執行情況,鼓勵硬獎懲。

三是實施長效管理,加強垃圾收運管理,確保城市生活垃圾日產日清。逐步推行生活垃圾分類袋裝處理,開展居民區垃圾袋裝化和分類收集,努力實現生活垃圾減量化、分類收集和垃圾資源化。

第四,加強垃圾處理廠日常工作的管理,做好村社幹部的協調工作,保證垃圾處理廠的正常運行。

環境衛生自查報告範文(4)

根據縣委、縣政府建設縣級生態示範村的要求,鄉黨委、政府統壹部署,切實保護我鄉生態環境,將我鄉xx村確定為縣級生態示範村。現將xx村的有關情況匯報如下:

Xx村位於鄉政府東南部,距離鄉政府1 km。98戶,總人口481。全村耕地總面積668畝,人均1.4畝。勞務運輸、種植養殖是該村的支柱產業。

壹是周密部署,加強領導。

(壹)改善領導,完善制度。

按照縣委、縣政府“生態示範村”建設標準,為保護和改善我鄉生態環境,實現資源的合理開發和可持續利用,促進區域生態環境的明顯改觀,促進我鄉經濟社會持續健康快速發展,逐步走上可持續發展之路。鄉黨委、政府高度重視,指導xx村按照相機生態示範村建設標準,成立了以村黨支部書記魏為組長的生態示範村創建領導小組,明確了領導小組成員的職責。鄉鎮領導定期召開協調會,組織領導小組成員完善村莊建設規劃,處理生態保護相關事宜。將生態建設工作納入黨委政府重要議事日程,落實到全局工作中,做到有計劃、有部署、有措施、有成效。

(2)營造環保氛圍,全面落實政策。

壹是鄉宣傳部門充分發揮輿論宣傳的引導作用,深入村組,積極利用橫幅、廣播、黑板報等形式宣傳環保政策和知識,形成全村幹部群眾為生態示範村建設貢獻力量的良好氛圍。二是嚴格執行國家和省、市、縣有關生態環境保護的法律法規,不斷增強廣大群眾的環保意識。

(3)嚴格確立原則,紮實有序推進。

1.堅持環境效益、經濟效益和社會效益相結合的原則:生態村建設要與全鄉農村扶貧和經濟發展相結合,與我鄉社會發展和新農村建設相結合。

2.堅持因地制宜的原則:生態村建設要從我家鄉的實際出發,根據我家鄉的生態環境、自然資源、社會經濟和科學文化發展水平,科學合理地組織建設。

3.堅持資源可持續利用原則:倡導合理開發利用資源,走資源循環利用和能源高效利用之路,最大限度減少浪費;資源開發利用與保護並重,實現自然資源開發利用與生態環境保護和改善相協調。

4.堅持統壹規劃、突出重點、分步實施的原則:生態村建設規劃是生態環境建設與社會經濟發展相結合的統壹規劃,體現了生態環境與社會經濟發展的有機聯系。同時,規劃明確了短、中、長期目標,並將建設任務分解落實,分階段、分部門組織實施,突出階段性建設重點,狠抓重點建設項目。

(四)落實各項措施,加強民主監督。

鄉黨委、政府要根據xx村創建生態文明村領導小組規定的任務,進行定期、不間斷的督查,努力形成生態環境保護的督查體系,定期或不定期對xx村開展的工作進行檢查指導,確保今年生態環境保護各項任務的圓滿完成。

xx村在黨委、政府的領導下,積極調整農業種植結構,改變單壹的種植結構,逐步走出了壹條以勞動力轉移、種植養殖為主的多元化發展道路。XX年人均年純收入達到1.58元。著力擴大對外開放,增添發展新活力,加快村級組織職能轉變,進壹步提高村級服務質量和水平,通過廣播、海報、黑板報等形式大力宣傳環保法律法規和環保知識,努力營造良好的環保氛圍。

環境衛生自查報告範文(5)

壹、學校簡介:

秀輝鎮中心小學是1996年由鎮委、鎮政府投資300多萬元新建的壹所高標準完全小學。學校現有36個教學班,在校生1.966人,教職工1.03人,教師學歷合格率1.000%。學校占地面積38000平方米,平均學生人數19.53平方米。現有校舍占地面積7696平方米。生均3.95平米。我校充分利用優美的自然環境,加強校園綠化美化,將綠化與勞動教育、環境教育有機結合。現有綠化面積12932.4平方米,綠化覆蓋率41.3%,形成了喬木、灌木、綠地、花壇有機結合的主體綠化格局。遵循統籌規劃、服務教學的原則,積極創建環境優美、生態良好、具有人文特色和教育功能的現代化花園式學校。

學校註重加強環境教育,培養學生的環保意識。組織實施,制度健全,措施得力,成效顯著。樹立教育將是解決環境問題的最根本途徑的思想,註重培養學生對城鄉、區域經濟、社會政治和生態相互依存關系的清晰認識和關註,為每壹個學生提供獲得保護和改善環境所必需的知識、價值觀、態度、義務和技能的各種機會,創造新的個人、群體和環境的行為模式,將環境教育視為涉及各種學科和滲透性的綜合教育,使環境教育和學校常規教育準確無誤。

二、組織管理:

學校壹直把環境教育作為提高學生素質的重要途徑,與愛國主義教育、法制教育、國情教育相結合,相互滲透。學校成立了由校長任組長的學校綠化工作領導小組,分管領導和部分教師為成員。團隊成員分工明確,責任在人。他們定期學習貫徹制度,部署環境教育工作,認真落實校園綠化工作。各年級組按照學校工作要求積極開展工作,按照學校綠化的總體要求,全面完成校園綠化工作。學校有分管領導和分管環保的老師,定期參加上級組織的環保教育培訓;並根據自身學校的實際情況,由分管領導組織開展環境教育學習和研究。每學期都有完整的計劃和總結。為了搞好環境教育,學校提供了充足的經費。有環保活動室和配套的實驗裝置。布置和檢查學校綠化和環保工作,按時組織環保教案評優和教學觀摩活動。

第三,教育過程:

我校環境教育工作註重過程性和實效性,將環境教育與課堂教學相結合,要求全體教師增強環保意識,認真研讀教材,切實掌握各科教材中的環保內容。並將其作為業務考核的壹項內容。結合校本課程積極開展環保專項活動;充分利用主題班會開設環境教育專題課程;組織征文和知識競賽活動。在圖書館和閱覽室訂購有環保內容的書刊,並有固定的宣傳標語、廣告牌和廣播電臺,大力宣傳環保教育。學校有專門的環保活動小組,由環保老師具體負責。每學期都有計劃,有措施,有活動記錄。

四、環境保護行為:

環保意識是在環保行為中不斷培養的。為了落實環保行為,讓學生通過親身體驗接受深刻的環保教育,學校每年利用植樹節、世界環境日、地球日、臭氧日等在校內外組織多種形式的宣傳活動。比如,學生用廢紙制成“再生紙”,在上面畫出精美的圖畫,走上街頭開展環保宣傳和環境調查活動;植樹節,通過紅領巾之聲廣播,號召全社會的人們積極行動起來,加入到植樹造林的活動中來。組織了壹次環保手抄報比賽。為了讓學生懂得珍惜資源,我們開展了節約和回收資源的活動,如“玻璃回收站”和“變廢為寶”,環保興趣小組對江秀河水和城市空氣進行了檢測活動。此外,在學生中開展了“愛我家綠色行動”,並告訴家長不要使用塑料袋購物,並扔掉廢舊電池。在活動中,學生們接受了環保教育,提高了環保意識。

動詞 (verb的縮寫)環境建設:

校園布局合理,環境優美,綠地皆可綠化。樓前綠地通過路徑與公園隔開,通過低、中、高三個層次的立體植物結構突出景觀效果。學校在操場北側開設了學生勞動基地,重視勞動基礎設施建設。師生* * *共同參與。班級充分利用自己的綠化區域,結合班級文化實施綠化活動,適時培育壹些植物,體現勞動基礎本身,使其具有教育功能和景觀效果。學校衛生制度健全,校園幹凈整潔,自身汙染可控。由於條件所限,學校沒有抽水馬桶,亟待解決。

不及物動詞教育效果和成就:

該校長期以來壹直關註環境教育。從學校領導到老師、班主任,環保意識逐漸增強,環保知識豐富。在活動中,同學們強化了環保意識,增長了環保知識,形成了不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在樓道裏追逐打鬧、自覺節約水資源、積極回收可重復利用的廢品等環保文明的良好習慣。

環境教育促進了學校的發展,提高了師生的文明素質。42名學生的環境作文獲得了章丘市的壹等獎和二等獎。25名學生獲得章丘市“環保小衛士”稱號。師生積極撰寫環保論文,向相關單位和報社投稿,多次獲獎,教育效果顯著。

我校高度重視環境教育,開展了多種多樣的活動,使我校的環境教育取得了可喜的成績。實現了教育“壹個學生,帶動壹個家庭,影響壹個社區”的目標。在XX年,我校被授予“濟南綠色學校”稱號,在XX年,我校被授予“山東綠色學校”稱號。

環境和教育是人類面向21世紀的重要課題。保護環境是全人類的責任。為進壹步增強廣大師生的環保意識,推動全社會環保事業的發展,在原有工作的基礎上,克服壹切困難,在學校環保綠化方面取得更大成績,使學校環保工作走向更高水平。請來我們學校指導驗收。