錢:範述評
在古代，人們把壹些事情放在壹起，加上自己的看法。當然這也不全對，因為這畢竟只是人的看法和想法。
這裏面也有很多道理。我們應該無私奉獻。善良暴力的人總會被人討厭，善良的人總會得到他們的支持。而且還講了很多常識，比如:“雲騰成霧，露水成霜。”雲落成霧，露凍成霜。或“鹹海河淡，鱗潛羽翔。”這句話的意思是海水鹹，河水淡；魚在水裏遊，鳥在天上飛。
看了《千字文》，發現裏面有些話很有道理，比如:道德建設有名，形式正確。但也有壹些是沒有科學依據的，比如:母螺造人，盤古開天辟地等等。它由整整壹千個字組成，裏面的東西很多，涵蓋了自然、社會、歷史、理論、教育，收集了大量的歷史故事，每句話都有深似海的含義。
看完之後，我更加了解我們國家的歷史，了解古代人民的精神，了解真相。我覺得古代的人很珍惜時間，就像兩句話“尺非寶，寸有必爭。”從這兩句話來看，說明古人早就意識到了時間的珍貴，我們也應該像古人壹樣珍惜自己的時間和生命。另外，不能死學習，要經常出去走走，不然會變成井底之蛙。
我很喜歡錢文子。我想吸收它的知識。我也想學習他們的優點，改正自己的缺點。
“千字文”範文評析2
或許妳會知道:《千字文》是壹千三百多年前，梁朝有才子周興編輯的壹篇軼聞。構思巧妙，是歷代唯壹選用的識字課本。”
嗯，我看了這本“歷代唯壹選用的識字課本。”
這部經典是壹句四字250句，壹千字恰到好處。這是名副其實的“千”字！
這本書的內容很多，有原文，有譯文，有故事！印象最深的是這幾句話:“天地玄妙，宇宙浩瀚。日月滿，陳粟在列。”意思是:天是藍黑色的，地是黃色的，宇宙處於混沌無知的狀態，太陽從西邊升起落下，月亮又晴又圓。滿天都是星星。
“尺非寶，寸陰意”告訴我們，時間是寶貴的。
“無知、愚昧等。”妳知識淺薄，知識少了會被人嘲笑。不能好好學習，也要增長見識，多看看外面的世界，否則會被稱為“現代版”和“井底之蛙”。
“讀書如萬卷，寫字如有神。”讓我們壹起讀書，愛讀書。我們壹起來讀吧！
評範文三的“千字文”
這個月，我詳細閱讀了《千字文》。這本書有四個單詞和壹個句子。不是簡單的單詞堆積，而是連貫流暢。這本書豐富多彩。涉及自然、社會、歷史、教育、倫理道德等諸多方面，押韻好讀。雖然它有很多我覺得難以閱讀和理解的內容，但在看了它的註釋、解釋和用它寫的壹個故事後，我終於理解了這個千字文本。“讀壹百遍，妳就會明白妳的意思”這句話也得到了印證。
比如在“壹旦知道了就要改，所以忘不了。”不說了，就長大了。“在這首詩裏，我明白了，如果我知道自己犯了錯，就壹定要改正，壹定不能放棄自己有能力做的事情。還有，不要說別人的缺點，也不要誇自己的優點。在《有飯吃，填腸適口。“吃了宰了，餓了累了糠。”在這首詩裏，讓我明白了:在飲食上要合理安排，不能只吃自己喜歡的食物。吃飯的時候，父母給我們做什麽我們就吃什麽。我們不能吃這個或那個。
看完這本書，我不僅收獲了很多知識，也逐漸明白了很多道理。書中的每壹個故事和每壹首詩都給了我很多啟發。我想:我壹定要好好學習，不僅要做壹個有學問的人，還要做壹個孝順有愛心的人，壹個誠實守信的人，壹個不懂就問的人。
“千字文”範文評析之四
這學期我們背完了《弟子規》，老師布置我們背千字文。我覺得錢文子不如《弟子規》，因為《弟子規》是三字壹句，兩句壹韻，共分五部。具體列出了孩子在家、外出、待人接物、學習時應該具備的禮儀和規範。他們教的都是身邊的事，所以內容很容易理解。但是千字書是壹個四個字的句子，內容是關於自然、歷史、道德等很多方面的，所以包含了很多，很難理解，但是可以幫助我學到很多知識。
父親之前教我背《千字文》的時候給我講了壹個小故事，就是《千字文的由來》。千字文的作者是“周興嗣”，古代南北朝人。皇帝收集了著名書法家王羲之的壹千個不同的字。皇帝讓周興嗣，壹個非常有才華的大臣，用這1000個詞寫壹首詩，這些詞不能重復。周興嗣只用了壹個晚上就寫出了這首名為《千言散文》的詩，但他的頭發卻在壹夜之間變白了。
這讓我明白，努力學習不僅可以增長知識，還可以讓寫作變得更好。我以後會多讀書，讓寫作不再是壹種煩惱。
“千字文”模式五評析
這學期，我們班每天都在讀《千字文》。項老師帶我們看完之後，總會講壹些與之相關的故事，解釋壹些詞語的含義。這個時候我們都會聽的津津有味，有時候還會不自覺的記住。
今天，我們講完了寓言故事《誰的本事大》，向老師問:“妳們誰知道課文的意思？竇然！”我站起來問:“老師，我可以用千言萬語說嗎？”“是的。”於是我說:“不要說自己的缺點，要靠自己的優點。”老師表揚我用得好。
我想起了不久前與傅渺的對話。我問她知不知道千字文的意思。她說妳不需要知道意思，只要能背出來就行。現在有些學生總是死記硬背，對課文知識知之甚少。只有了解單詞、短語、句子、段落的意思，才能熟練掌握，甚至靈活運用。
孩子們，現在妳們知道理解意思的重要性了吧！壹定要在理解的基礎上閱讀使用。
錢:範文六述評
《千言萬語》這本書讓我收獲了很多知識，明白了很多道理。
《千言萬語》是用1000個不重復的詞寫成的，有歷史故事，有成語典故，內容豐富，有寓意的小文章，書中的每壹個故事每壹首詩都給了我很大的啟發。比如在“壹旦知道了，就要改，絕對不能忘。”不說缺點，就成長了。“在這首詩裏，我知道我必須改正我的錯誤，我不能放棄我有能力做的事情。不要說別人的缺點，也不要誇自己的優點。千字文裏也有很多學習的句子，比如“壹尺之墻不是寶，壹寸之陰是驚。“說明古人很早就意識到了時間的珍貴。”誠實開始，謹慎結束。“修身養性，學習重視開頭是好的，但是持之以恒的堅持才是可貴的。學習不能半途而廢，要堅持才能取得勝利。”存真忘滿，壹件壹件搬東西。“都說人要善良，要壹心壹意學習，書裏有很多歷史故事，深深吸引了我，我為我們的成功感到驕傲。
評《千字文》粉絲文琪
《千字文》是由南北朝時梁侍郎周興嗣編撰的壹部由1000個漢字組成的詩文。作為中國傳統文化的瑰寶，它千百年來壹直在告訴我們生活的方式和思想的實現。
錢的每四個字都蘊含著壹種哲理，深刻而不費解。畢竟是千年間古代勞動人民智慧的結晶。取自生活，意味著生活。小文章大寓意，取其精華，傳其德。字裏行間透露著其豐厚的文化底蘊，情與景、景與情相互交融，表現出生活的情趣。
比如《千字文》中的“幽坤獨遊，令人神往。”鯤鵬獨自高飛，直入彩霞密布的雲端。都說胸懷高遠，信念堅定，就能在萬裏裏昂首高飛。又比如“年年箭催，日出明。”歲月流逝，人老了，唯有太陽永遠照耀。它警示我們，年輕人是我們的黃金時期，我們必須珍惜這段時期，更好地發展自己，提升自己的人格價值。
這些內容只是《錢》的壹小部分，卻透露出如此多的人生哲理。它激勵我們，安慰我們。通過對幾千字的仔細閱讀，我深深地感受到，作為公司的壹名普通員工，雖然我的崗位很平凡，但只要我心中對未來抱有希望，努力工作，努力拼搏，不斷學習充實自己，我還是可以在這個平凡的崗位上收獲不平凡的人生。
知男守女，常德不離。我會在以後的工作和生活中不斷提升自己，努力向前。
《千字文》模式八評析
我在學校組織的讀書活動中得到了壹本書？千言萬語。這本書不僅介紹了朝代的變遷:商湯滅夏，周武王滅商建周，還寫了很多歷史傳說和經典故事，比如夜明珠和盤古開天，讓我大開眼界。
同學們，妳們知道“負荊請罪”這個故事嗎？講述了戰國時期，趙國大將廉頗因戰績突出而看不起宰相藺相如，而為人豪爽的藺相如為了國家安全，對廉頗非常尊重，讓他到處去。廉頗得知真相後，非常後悔。他自負，上門謝罪，就這樣流傳了這個“和解”的歷史故事！它告訴我們要及時改正自己的錯誤，才能得到別人的原諒。
我也喜歡《當我珍貴到分陰》這個故事。講述了晉代名人陶倪從小刻苦學習，從“居孝廉”步入仕途的故事。他做了很長的歷史，做了歷史的秘書處。曾被封為長沙縣令、總司令、將軍，五十年來在各重要崗位任職。無論政務多麽繁忙，戰爭多麽頻繁，他都會把每壹點時間都用來學習和練習武術。取得了突出的軍事成就和業績。看完之後，我受到了很大的啟發:時間對每個人來說都是壹樣的，關鍵是看我們如何利用它。古人雲:“百川東去海，西歸時，少幼不努力，老有所悲。”我們要抓緊時間，珍惜每壹分鐘，把全部精力投入到學習中，成長為祖國有用的人才。
我愛讀這本書，它讓我了解歷史，增長知識。
錢範文久評說
暑假期間，我在家看了《乾子·文》這本書。《乾子文》為南北朝時周興嗣所作。雖然只有1000字，卻包含了天文、地理、歷史、生活、學習、飲食、道德等方面的知識。
讀了幾千字，才知道古人很聰明。在古代，沒有紙。人們想寫的時候，就寫在竹簡上，很不方便。東漢蔡倫經過反復實驗，發現了壹種造紙方法，用破布、破漁網、樹皮、麻等原料造紙。從那時起，人們可以方便地寫作和編輯書籍。就這樣，古人的知識代代相傳。今天，我們都要感謝蔡倫的造紙術。也要向古人學習，要有創造性。等我長大了，我也要發明自動掃地機，可以幫媽媽減輕負擔。
千言萬語也告訴了我壹些關於自然的知識，比如雲騰之雨，露之霜，金之麗水，玉之昆岡。它教會了我，蒸汽上升可以變成雨，露水遇冷可以變成霜。金產於金沙江，玉產於昆侖山。這些都是我以前不知道的事情。所以讀了幾千字，見識增長了不少。
通過研究幾千個單詞，我明白了很多道理。我知道壹個人的性格最重要。其中《九州余》、《百軍秦》講述了大禹治水的故事，讓我非常感動。古代洪水泛濫，大禹決定為民服務，治理洪水。防汛期間，他回家三次，洪水終於被制服。大禹也成了人們心中的大英雄。我們敬佩大禹的這種精神。我們應該學習大禹為人民服務的崇高精神。我們應該經常做好事，幫助別人。
我非常喜歡這本書。我會推薦給妳。看完妳會喜歡的！
“千字文”模式十評析
暑假期間看了千字文，內容涵蓋天文、地理、歷史、倫理道德等多方面的知識。它告訴我們生活的方式和思想的實現。
“父當嚴而敬，孝當盡，忠當盡。”我們應該贍養父母，盡最大努力孝順他們。就像漢朝人蔡順，很小的時候父親就去世了，從小就跟著母親壹個人生活。有壹次，蔡順出去吃野果，在回家的路上被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西，但他看到蔡順只摘了壹點野果，可以裝兩筐。土匪頭子問:“小夥子，把這麽壹點野果裝在兩個籃子裏，不聰明吧！”所有其他的強盜突然大笑起來。後來強盜才知道，蔡順把熟的放在壹個籃子裏給母親，不熟的放在另壹個籃子裏給自己。強盜被蔡順的孝心感動，不但不搶，還給了蔡順壹頭牛和三鬥米，讓他回去孝順母親。
以前，我小的時候，不懂得孝順父母。有喜歡吃的東西的時候，我往往拒絕和父母分享，而是自己拿走；爸媽下班回來聽到門鈴響，我就慢慢去開門。爸媽進來，我繼續玩玩具，好像沒看見，也沒跟爸媽打招呼。我們壹起吃飯的時候，我把好吃的放在自己面前，自己吃。父母生病的時候，我只關心自己玩。我不在乎父母，有時候因為父母生病沒有精力照顧我而暗自高興。
自從讀了幾千字，我學會了自己的不足，孝順，尊重，理解。有好吃的東西，我會留給父母吃，和他們分享；爸媽下班回來，我壹聽到門鈴響，就會像箭壹樣跑過去開門，把拖鞋放整齊。當我的父母進來時，我會大聲和他們打招呼，並給他們拿壹杯水。我們壹起吃飯的時候，我會幫爸媽盛飯，把好吃的菜擺在他們面前，時不時的幫爸媽；父母生病的時候，我會關心他們，幫他們挑水送藥，給他們講笑話，讓他們忘記生病的痛苦。
千言萬語教會了我如何做人，如何孝敬父母；諸德告訴我，孝順是第壹位的，壹個人要感恩。