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初二,物理和電氣的題目``````````需要很長時間才能有人看懂。

初三物理單元1-4測試。

填空:(65438+每空0分,***30分)

1.運動物體的動能與其_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _有關。

如果運動物體的動能減小,就意味著它的_ _ _ _ _ _變小。

2.被舉物體的作用叫做_ _ _ _ _ _ _,彈性物體有_ _ _ _ _ _

這個能量叫做彈性勢能。

3.物體所具有的動能和勢能統稱為_ _ _ _ _ _。

4.做不規則運動的物體中所有分子的動能和分子勢能之和稱為

壹個物體的_ _ _ _ _。

5.溫度越高,分子的隨機運動越_ _ _ _ _多,物體的內能就越多。

______。

6.當壹個物體靜止時,它沒有動能,但它仍然可以有內能。這是因為內部能量。

與對象內部的_ _ _ _情況有關。

_____。

用4.8公斤的木柴,可以使_ _ _ _ _ _公斤水的溫度提高40℃。

8.無論是爐竈還是熱機,它們的效率都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 1。

9.自然界只有_ _ _ _種電荷。規定要用帶皮毛摩擦的膠棒。

收費,稱為_ _ _ _ _收費。

10.電荷之間的相互作用是:異質電荷相互作用_ _ _ _ _。

11.木炭、塑料、空氣、純水、人體、油、硫酸溶液、土和

金屬中,屬於導體的是_ _ _ _ _ _。

12.酸、堿和鹽的溶液通過_ _ _ _ _ _ _導電。

13._ _ _ _ _ _電荷定向運動的方向定義為電流方向。

14.鋅管是幹電池的_ _ _ _ _ _極。幹電池的功能是將化學能轉化為

_ _ _ _ _ _ _可以。

15.使用蓄電池時,絕對不允許用電線直接連接電池的兩極。

這是因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _會損壞電池。

16.在圖1所示的電路中,兩個燈是_ _ _ _ _ _。用彩筆在地圖上畫畫。

(填寫“開”或“關”)

17.在圖2所示的電路中,兩個燈以_ _ _ _ _ _連接。如果壹盞燈關閉,

另壹盞燈_ _ _ _ _。

所有閉合電路都稱為_ _ _ _ _ _ _ _。

二、選擇題:(每題至少有壹個選項正確)

(每題2分,***50分)

1.下列物體只有動能[]

A.炮彈在空中飛舞

B.行駛在平坦道路上的汽車

C.潛艇在水中勻速潛水

D.壹根細長的橡皮筋

2.下列物體只有引力勢能[]

A.壓縮彈簧

B.舉起的重錘

C.仍在書架上的書

D.在空中飛行的戰鬥機

3.下列物體的彈性勢能是[]

A.手表的發條裝置

B.懸掛重物的彈簧

C.放在桌面上的橡膠

D.充滿氣體的氣球

4.下列物體既有動能又有勢能[]

A.起重機以恒定的速度吊起貨物

b .在冰上滑冰的運動員

C.滑下斜坡的雪橇

D.空中飛舞的鐵餅

5.在下列情況下,勢能轉化為動能[]

A.球從斜面的頂部滾下

b .汽車正在上坡

C.降落傘在空中勻速下降

D.從三千英尺的瀑布上直直地飛下來

6.分子的熱運動是指[]

A.單個分子的隨機運動

B.少數民族的隨機流動

C.大量分子的隨機運動

7.擴散現象[]

A.只發生在固體之間。

B.它只發生在液體之間

C.它只發生在氣體之間

D.它可以發生在所有對象之間

8.這種擴散現象表明[]

A.分子之間有相互作用。

B.分子從未停止隨機運動。

C.分子之間有空隙。

D.物質由分子組成

9.下列關於內能的說法是正確的[]

內能與溫度有關,所以0℃的冰沒有內能。

b .溫度高的物體有內能,溫度低的物體沒有內能。

C.所有物體都有內部能量。

物體的溫度越高,它的內能就越多。

〔 〕

11.關於比熱,下列說法是正確的[]

溫度越高,壹定質量的物質的比熱越大。

物質的質量越大,溫度下降得越多,物質的比熱越小。

物質吸收的熱量越多,其比熱就越大。

D.物質質量越小,溫度上升越少,吸收的熱量越多。

質量越大,比熱越大。

12.兩個物體,A和B,質量相等,由不同的物質組成,相等地減少。

溫度,A比B放出的熱量多,那麽[]

A.A的比熱比b大。

B.A的比熱小於b的比熱。

C.a和B有相同的比熱。

D.不可能比較A和b的比熱。

13.壹桶汽油用了壹半,剩下的半桶汽油[]

A.密度不變時,比熱減少壹半。

B.密度和比熱都減少了壹半。

C.密度和比熱不變。

D.無法判斷

〔 〕

D.鐵的質量我不知道,沒法比。

15.兩個質量不同的物體,A和B,放出的熱量相同,降低了溫度。

度是壹樣的,可以是[]

A.質量大的物體比熱高。

B.質量小的物體比熱大。

C.兩個物體的比熱相等。

D.無法判斷

16.在同樣的日照下,砂巖的溫度比水田上升的快,主要是因為[]

A.水可以對流

水是熱的不良導體。

C.沙礫的比熱小於水的比熱。

D.沙礫的密度小於水的密度。

17.兩個物體A和B的質量相同,物體A的溫度上升到10℃時吸收的熱量正好。

Good等於物體B的溫度上升20℃時吸收的熱量,那麽A和B兩個東西,

身體的比熱比是[]

a . 1:2 b . 2:1 c . 1:4d . 4:1

18.A和B的密度比為2:1,體積比為1:3,比熱比為0。

2:1,如果在相同的溫度下飼養,它們吸收的熱量之比為[]

a . 4:3 b . 4:1 c . 2:3d . 1:1

19.關於熱的說法是正確的[]

壹個物體的溫度越高,它所含的熱量就越多。

B.壹個物體的溫度降低,要麽是因為它放出熱量,要麽是因為它在外面做了什麽。

功,它的內能就減少了。

C.當壹個物體的溫度上升時,它壹定從外面吸收了熱量。

d、點燃天然氣加熱水,天然氣釋放的熱量只有65%被水吸收。

閉,但能量總量還是守恒的。

20.下列例子中,屬於機械能轉化為內能的有[]

A.夏天,太陽曬的石頭很熱。

B.水沸騰時,壺蓋會被蒸汽頂起。

C.在古代,人們用鉆木取火。

D.用酒精燈加熱燒杯中的水。

21.如果用帶正電的物體去靠近絲線上掛著的光球,光球就會被吸走。

鉛,然後這個球[]

A.它必須帶正電。

B.它壹定是帶負電的

C.壹定不要帶點

D.它可能帶負電荷,也可能不帶電荷。

22.用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電,因為[]

A.橡膠棒的壹些正電荷轉移到毛皮上。

B.摩擦產生負電荷

c毛皮中的原子核束縛電子較弱,使得部分電子從毛皮中轉移出來。

移動到橡膠條

23.絕緣體不容易導電,因為絕緣體[]

A.沒有電子

B.幾乎不收費

C.免費太少

D.沒有正電荷

24.用壹把電鑰匙同時控制兩盞燈亮或滅,那麽這兩盞燈[]

A.僅串聯

B.只允許並行連接

C.它可以串聯也可以並聯。

D.串聯和並聯是不可接受的。

25.圖4所示的電路屬於串聯電路[]

屬於並聯電路的是[]

三。制圖和實驗題: (每題4分,***8分)

1.根據電路圖,使用筆劃線而不是導線來連接圖5中的物理元素(導線

不要穿越)

2.根據圖6所示的物理連接繪制電路圖。

電路圖:

4.計算題: (每題4分,***12分)

1.壹個質量為1 kg的鋁鍋,裝入2.5 kg水,在標準大氣壓下混合。

水壺從20℃加熱到沸騰時,水壺和水吸收了多少熱量?

2.當壹塊質量為500克的鋁塊溫度從360℃降到260℃時,放出的熱量。

3.質量為100克的壹種物質,溫度從50℃上升到70℃,吸收的熱量是

4800焦耳,這能是什麽?

1,單缸四沖程柴油機工作,有些沖程是輔助沖程,是靠裝在曲軸上的飛輪的慣性完成的,只有壹個沖程不是靠慣性完成的。這個筆畫是()。

a吸氣沖程b壓縮沖程c做功沖程c排氣沖程

2、下列壹些日常現象,不是由於大氣壓力造成的現象是:

a、壓後兩個皮碗很難分開。b、用吸盤掛鉤掛衣服。

C.把裝滿水的杯子倒過來,這樣蓋在杯子上的紙就不會掉了。

D.深水潛水員應該穿耐壓潛水服。

3.以下是四個同學對所學物理知識的聯系,完全正確的壹組是:

A.肖偉將物理學家與他們發現的物理現象和定律聯系起來,如下所示:

牛頓焦耳定律

奧斯特磁場對電流的影響

焦耳大氣壓的值

B.周曉將物理現象與日常生活中的例子聯系起來,如下所示:

大氣壓輪胎有花紋

光的線性傳播針孔成像

摩擦泵抽水。

C.肖驍將物理知識與利用這些知識制造的儀器和機器聯系起來,具體如下:

磁鐵電機的應用

電磁感應羅盤

光反射平面鏡

D.小梅把能量轉換和常見的例子聯系起來如下:

電能轉化為內能,電爐工作。

衛星從近地點到遠地點勢能轉化為動能的過程。

機械能轉化為內能時,氣泵發熱。

4、利用電磁感應現象制成的()

壹、電磁繼電器;b、電磁鐵;

C.電機;發電機。

5、下列說法正確的是()

a、大氣壓力的數值必須是760毫米汞柱;b、液體只對容器的底部和側壁有壓力;

c、壓力的大小必須等於重量;d、壓力的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關。

6.用錘子敲釘子。釘子的溫度因為錘子而升高了()。

a、將溫度轉移到指甲上;b、將熱量傳遞給指甲;

c、將內部能量轉移到釘子上;d在釘子上做了工作。

7、在水平拉力f的作用下,物體A在水平地面上以40米/秒的速度勻速前進10米,已知A與地面之間的滑動摩擦力為6牛頓,則()。

A,物體A在水平方向的合力為6牛頓;

b、水平拉力作用在物體A上60焦耳;

c、水平拉力對物體A做24焦耳;

D.作用在物體A上的水平拉力的功率是24焦耳。

8.將均勻的長方體鐵塊按圖切成兩塊,L1: L2 = 2: 1,則它們的壓力和對水平面的壓力比分別為()。

a、F1:F2=2:1,p 1:P2 = 2:1;

b、F1:F2=1:2,p 1:P2 = 1:1;

c、F1:F2=1:2,p 1:P2 = 2:1;

d、F1:F2=2:1,P1:P2 =1:

9、壹個實心球懸浮在水中,如圖所示,下列說法正確的是()

a、球的浮力小於球的重力;

b、球的浮力等於球的重力;

c、水的密度小於球的密度;

d、水的密度大於球的密度。

10,如圖2所示,容器裝滿水,A點壓力為()。

980帕

C.5880 Pa D .以上都不對。

11.下列關於機械效率的陳述是正確的[]

A.機械效率高,節省機械人力

b對於機械效率低的機械,有用功在總功中所占的比例較小。

C.機械效率高的機器做更多的有用的工作。

d機械效率可高達100%。

12,三個學生同時在同壹個實驗室做托裏拆利實驗,測得水銀柱高度分別為750 mm、756 mm、760 mm。已知其中壹人在實驗時將少量空氣混入水銀;壹個人量身高的時候,秤沒有嚴格垂直,另壹個人做對了。所以,正確的結果是: ()

750毫米B. 756毫米C. 760毫米d

總分

鄧粉人

核小體

2009年,江蘇省初中畢業,高中招生。

物理試題

註:1。答案要寫在試卷上。2.本卷滿分100,考試時間100分鐘。

第壹、二、三題的總分

得分

壹、選擇題(此題為***12小題,每小題2分,* * * 24分。每道小題給出的四個選項中,只有壹個選項符合題意。請在括號內填寫所選答案的序號)

1.下列物體中,導體是()。

a塑料尺b鉛筆筆芯c玻璃茶杯d橡膠手套。

2.如圖所示,封閉的玻璃管內裝有煤油。當外界溫度變化時,兩端開口的細玻璃管內的煤油表位會有升有降。下列儀器就是根據這個原理制成的()。

A.密度計b .氣壓計

C.溫度計d .壓力計

3.在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,正在發聲的音叉壓在懸線下的光球上,球被多次彈開。在這個實驗中,球的作用是()

A.盡快停止音叉的振動。b .放大音叉的微小振動,便於觀察。

C.使音叉的振動時間盡可能長,便於觀察。d .使聲波多次反射形成回聲。

4.超導體是壹種電阻為零的新材料。妳認為這種材料適合()嗎?

a、電爐絲b、電熨鬥c、輸電線d、保險絲

5.用電流表測量主電路電流時,正確的電路圖是()。

6.圖為小文研究串聯電路電流電壓特性的物理連接圖。當開關閉合時,燈L1亮,燈L2滅,電流表和電壓表都有讀數。那麽故障可能是由()引起的。

A.l1開路B.l1短路

C.L2開路D. L2短路

7.關於家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()。

A.家裏的保險絲燒斷了。壹定是短路了。

B.使用測量筆時,不能用手觸摸筆上的任何金屬部件。

C.只有高壓線才會觸電。

d .當有人觸電時,使用幹燥的竹竿或木棍將該人與火線隔開。

8.2008年奧運會在北京舉行。在奧運相關項目中,下列說法錯誤的是()。

A.3m跳板跳水運動員起跳時利用跳板的彈性勢能。

B.遊泳比賽中運動員的向後劃水是作用力的相互作用。

賽艇運動員使用的槳是省力的杠桿。

d在4×100m接力中,為了保證接力棒的順利交接,兩名運動員應盡可能保持相對靜止。

月球上沒有大氣,所以物體不受大氣壓力的影響。請用妳的物理學知識想象壹下,在這種環境下生活和工作,妳認為應該註意哪些問題?正確的說法是: ()

A.因為沒有大氣壓,所以不需要穿宇航服。妳可以用吸管喝飲料。

C.可以用水泵把水抽到30米高的地方。d .妳不能用吸塵器清潔它。

10.滑車從光滑表面上的P點自由滑下,經過粗糙的靜態水平傳送帶後,落到地面上的Q點。如果輸送帶的皮帶輪逆時針勻速轉動,輸送帶隨之運動,如圖所示,滑塊仍從P點自由下滑,則()。

A.木塊可能不會掉到地上。

B.木塊還是會落在Q點上。

C.該塊將落在q點的左邊。

D.木塊會落在q點的右邊。

11.圖為汽車安全帶控制裝置示意圖,主要包括棘輪、鎖桿和復擺,均可繞各自的軸轉動。當汽車靜止或勻速直線運動時,復擺垂直懸掛,鎖桿水平,棘輪可以自由轉動,乘員可以拉動安全帶。汽車急剎車時,復擺因慣性繞軸轉動,使鎖桿鎖住棘輪轉動,乘員無法拉動安全帶。請根據圖中復擺的位置()判斷汽車可能的運動方向和狀態。

A.開到右邊突然剎車b .開到左邊突然剎車。

C.以恒定的速度向左行駛。

12.如圖,用漆包線在火柴盒壹端繞幾圈,然後將線拉到另壹端,同向繞幾圈。在火柴盒上開壹個圓孔,在盒子中央放壹個指南針。轉動火柴盒,使指南針平行於兩端的線圈平面,然後將其連接到待測電路。本裝置的陳述:①可作為電壓表使用,測量電路中的電壓;②可用作電流表,測量電路中的電流;③可以判斷電路中是否有電流;④其工作原理與奧斯特實驗相同:⑤其工作原理與電磁感應相同;⑥其工作原理與電機相同。下列選項正確的是()

A.①②⑤ B.③④ C.③⑤ D.②⑥

2.填空:(65438+每空0分,***28分)

13.鴨蛋放入鹽水中壹段時間後變鹹是壹種現象。鐵棒很難被壓縮,說明分子之間存在相互作用力。

14.無錫南方熱處理廠經常用水作為傳遞能量的介質,因為水大;室外自來水管道在冬天經常會開裂,因為冬天很冷,管道裏的水會結成冰,而冰的密度比水小,所以同樣質量的冰的體積會比水大(選擇“大”或“小”),管道就會爆裂。

15.2008 65438+10月26日至28日,無錫出現了歷史罕見的暴雪。"暴風雪是無情的,人們團結起來與之鬥爭."各方積極參與救災工作。為保證道路交通基本通行,相關部門采用噴灑工業鹽、鋪設草墊等方法,確保道路暢通。在結冰的地面上鋪草墊的目的是(填“增加”或“減少”)摩擦力,從而達到防滑的目的。雖然我國南方部分地區沒有遭遇大範圍降雪,但由於寒冷天氣的影響,出現了罕見的“凍雨”,即雨滴壹接觸地面就結冰。「凍雨」的形成屬於哪種狀態變化?

16.張老師上課的時候,觀察遠處的同學要摘下眼鏡,而看附近的課本又要戴上,很不方便。張先生的眼睛屬於_ _ _ _ _ _(可選:“近視”或“遠視”),小軍給他配了壹種新的眼鏡,如圖。

17.如圖,是世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋,全長36公裏。該橋於2008年5月1日通車。通車後,上海至寧波的陸路距離將縮短120公裏以上。當汽車以100 km/h速度行駛時,從上海到寧波的旅行時間可減少約_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _個小時

18.圖為足球比賽進球時球與網的接觸。其中足球的速度變小,說明力可以改變物體;網的網眼變大,說明力可以使物體發生。

19.如圖,是常見的門把手。用手轉動把手,門就能打開。它的本質是壹個(填寫簡單機器的名稱)。從物理角度來說,使用它的好處是。

20.將裝有半杯水的燒杯放在水平桌上。現在,要增加水對杯底的壓力,可以采用以下方法:②.

21.“單竹漂流”是指運動員用腳踏單竹(如圖),用小竹竿劃水漂浮在水面上的民族傳統體育項目。赤足表演時,參賽者手持壹根細竹竿作為“槳”,表演“乘風破浪”、倒退、轉身、換桿等特技。,相當奇妙。如果毛竹的質量是10kg,運動員和細竹竿的重量是500N,這個毛竹產生的浮力是N(g是10N/kg),此時開水的體積是m3;

22.小李在草原上練習爬竿子。當他從桿頂滑下時,握桿的手感覺很燙,手的內能(選擇“減少”或“增加”)是通過壹些方法改變的。

23.如圖所示,電源電壓是恒定的。當開關S閉合時,電壓表示將與電流表示相同。(選擇“更大”、“更小”或“無變化”)

24.在汽車照明大燈的燈泡中,有兩根燈絲,壹根是功率較高的遠光燈絲(主要照亮車前遠處的道路),另壹根是功率較低的近光燈絲(主要照亮車附近的道路)。燈泡標有“12V60/55W”字樣。那麽在開遠光燈時,通過燈絲的電流是a,根據妳的生活經驗,晚上兩車相遇,司機應該打開(選擇“遠光燈”和“近光燈”)。

25.數碼相機用鋰電池,電壓3.6V,容量1000mA?h(相當於1000mA電流放電1小時,500mA電流放電2小時,以此類推)。如果在關閉液晶屏的情況下可以拍攝400張左右的照片,那麽每張照片的耗電量約為_ _ _ _ _ j;如果打開液晶屏可以拍出150張左右的照片,那麽每張照片的液晶屏耗電量大約是_ _ _ J。

26.圖為太陽能發電廠的效果。中間是壹座高達1000米的太陽能發電塔,它位於壹個巨大的玻璃溫室的中央。它利用溫室原理,陽光透過玻璃溫室的屋頂加熱溫室內的空氣,暖空氣沿著塔內數十根巨大的管道上升,推動發電機組不斷產生清潔環保的電力。該過程中涉及的能量轉換如下:

3.簡答題(第27題8分,第28題和第29題2分,第31題6分,第32題5分,第30題和第33題4分,第34題8分,第35題9分,* *題48分)。

27.(1)壹個質量為4 kg的球沿光滑平面滾動,受到的重力為n..請在圖中所示位置畫出球上的重力示意圖(g = 10N/kg);

(2)如圖,MN為空氣與水的界面,A0為入射光,0為入射點。在圖中畫出它的反射光和折射光。

(3)圖中標註通電螺線管和小磁針的N、S極,標註電源的“+”、“-”極。

(4)小明的鑰匙圈上有壹個小掛件。擠壓吊墜可以讓上面的小燈泡發光。小明把吊墜拆開,內部結構如圖。請在虛線框中畫出電路圖。

28.按下圖填寫實驗結果:(1)木塊長度為_ _ _ _ _ cm(2)天平平衡後,物體的質量是_ _ _ _ _ _ _ _ _克。

29.在探究同壹物質的質量與體積關系的實驗中,壹位同學將實驗數據記錄在下表中:

質量m/g 2.7 5.4 8.1.10.8 13.5。

體積V/cm3 1 2 3 4 5

請在右邊的坐標圖中畫出壹個物體的質量和體積之間關系的圖像。可見,同壹物質的質量和體積是成正比的(選擇“正比例”或“反比”)。

30.壹群學生研究杠桿平衡的問題。在調整水平平衡的杠桿上,他們分別試驗了彈簧秤和鉤碼。研究過程如圖(彈簧秤對杠桿的作用力為動力,鉤碼對杠桿的作用力為阻力,鉤碼不變,位置不變)。請根據實驗情況和測量結果進行分析總結。

(1)根據圖A和圖B中動力與動力臂大小的關系,杠桿平衡時,阻力和阻力臂不變時,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)根據四圖中杠桿的平衡、力和阻力對杠桿旋轉作用的關系:

31.在學習物體的平衡條件時,小明提出了以下問題:只受壹個力的物體能保持平衡嗎?壹個只受兩個力的物體壹定是平衡的嗎?當壹個物體處於平衡狀態時,它壹定只受到兩個力的作用嗎?為此他做了壹個如圖所示的實驗,研究物體處於平衡狀態時的受力情況。

(1)他用細線掛壹個小球,如圖(a)。剪斷細線後,球落下,如圖(b)所示。(2)他用兩根細線掛壹個小球,如圖(c)所示,剪下其中壹根細線,球就揮起來了,如圖(d)所示。他的問題通過實驗解決了。根據實驗現象和相關條件,肖明的初步結論如下:

(1)從圖(a)和圖(b)中可以看出:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;

(2)如圖(a)和(d)所示,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)如圖(a)和(c)所示,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。