當主權面臨挑戰時，我們亮劍。
當火焰被羞辱時，我們不會回頭。
當病毒吞噬生命時，我們用愛來彌補
當火車出軌時，我們全心全意地互相幫助。
當震動把大地撕裂時，我們開了山，開了路。
加油中國！
勇敢面對困難
挺起中國人的脊梁！
災區的每壹分鐘故事，都是每壹個中國人永恒的精神財富。
收集發生在災區的感人故事。
聚集國家力量，
祝國家繁榮昌盛！
第壹個感人的地震故事:英雄的母親
當救援人員發現她的時候，她已經死了，被倒塌的房子壓死了。透過壹堆堆廢墟的縫隙，可以看到她死去的姿勢，雙膝跪地，整個上半身向前爬行，雙手撐在地上支撐著身體，有的像古人壹樣弓著身子，只是身體被碾壓變形了，看起來有些怪異。救援人員從廢墟的縫隙伸進去確認她已經死亡，又對著廢墟喊了幾聲，用撬棍敲了幾下磚頭，沒有回應。當人群走到下壹棟樓時，救援隊長突然跑了回來，壹邊跑壹邊喊著“過來”。他又來到她的身上，掙紮著把手伸到女人的身下，摸索著。他摸了幾下，大聲喊道:“有人，壹個孩子，還活著。”
經過壹番努力，人們小心翼翼地清理了擋住她去路的廢墟。她的屍體下躺著她的孩子，裹在壹條開著黃花的紅色小被子裏，大約3、4個月大。因為有母親庇護，他毫發無傷。被抱出來的時候，他還在安靜的睡覺。他熟睡的臉讓在場的人都覺得很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子，準備做壹些檢查。他發現被子裏塞著壹部手機。醫生下意識地看了看手機屏幕，發現屏幕上有壹條文字信息，“親愛的寶貝，如果妳能活下去，壹定要記得我愛妳”。看慣了妳將何去何從的醫生，此刻流下了眼淚。手機過去了，看到消息的人都流淚了。
朋友跟我說這些的時候，我壹個男的哭了，我們公司的同事都哭了！不哭就是英雄！世界上最偉大的愛是母愛，孩子。等妳長大了，希望妳還能看到這條短信，看看妳媽媽當時是什麽樣的心情和環境給妳寫的這條短信。希望妳能記住壹輩子！
四川地震的第二個感人故事:初三學生馬健用雙手刨廢墟，營救女同學。
初三男生徒手解救女生4小時。
2008年5月65438+5月05日04:40京華時報
昨天，直升機進入汶川縣城，映秀鎮的壹些災民成為縣城首批得到救治的幸運兒。昨日下午，在華西醫科大學附屬第壹醫院住院部，映秀鎮漩口中學壹名13歲的女孩向連笑講述了她的求生經歷。
我想在死前見我的父母。
地震前，向曉蓮是漩口中學初三5班的學生。現在他躺在病床上，不能動。她說地震發生時她在三樓的教室裏。“當時化學老師在講臺上滔滔不絕，突然整個教室都震動了。老師急忙喊我們跑，我們就沖到門口了。”當她在走廊裏時，她感到天旋地轉，站立不穩。跑到壹樓的時候，屋頂的水泥掉下來，噗的壹聲壓在她身上。“想起來就什麽都不知道了。”
我不知道什麽時候第壹次醒來到小蓮，很迷茫，沒有意識，但透過縫隙能看到外面的燈光，然後就失去了意識。第二次醒來的時候，天已經黑了。“那時候我非常想念我的父母。我想我必須在死前看壹眼它們。想到這，我什麽都不知道。”
他挖出了我的手，手上都是血。
向曉蓮被同學馬健吵醒。”他在外面喊道，連笑，妳在哪裏？我醒了。他反復說，妳要堅持，妳要堅持……”馬健在小蓮身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，雙手刨著外面。“我哭著告訴他，馬健，妳不要走，如果妳想走，就等我死了再說。馬健說，我不會走的。妳是我們班最年輕的，也是最有活力的。這個難度打不過妳。”
後來，連笑慢慢暈了過去，馬健在外面喊道:“堅持住！堅持！”再醒來給小蓮看，發現腳和手都被壓得緊緊的。我對馬健說:“妳使勁拖，別怕把我的手腳拖下來，只要妳的頭壹直往前。”
大約4個小時後，馬健終於把她挖了出來。此時，馬健的雙手鮮血直流。”他擁抱了我，我們放聲大哭。然後他背著我走到學校門口。我剛走到門口，緊挨著我被壓住的地方的壹堵墻突然倒塌了。晚幾分鐘，我就找馬健麻煩，我倆都出不來。”
講到這裏，她突然說:“記者叔叔，妳們報社壹定要幫我給馬健壹個見義勇為獎。沒有他，我的人生就沒了。”
不要截肢。我必須支持我的父母。
醫生說，向曉蓮的右臂和左腳可能被截肢。下午6點多，她被送進了手術室。離開病床時，她向記者打招呼說:“叔叔，祝我好運吧。我叫項孝廉，父親叫項忠義。忠孝節義，取名字好嗎？我家在農村，很窮，哥哥是殘疾人。記者叔叔，請幫我告訴醫生不要給我截肢。我最佩服丁磊了，以後也想像他壹樣掙大錢。截肢後我怎麽贍養父母？”
四川地震的第三個感人故事:女乞丐
壹個衣衫襤褸、饑腸轆轆、面色發黃的女乞丐，縮在街道的角落裏。
好像很久沒吃東西了。
她面前的破碗是空的，沒有食物，也沒有硬幣。
這時，壹個路人可憐巴巴地看著她。
扔給她壹枚硬幣；
那個女人撿起硬幣，飛快地跑開了。
大家都以為她餓了，壹定是買了吃的。
她跑到壹家黃油店，
用壹枚銅幣買了壹碗酥油。
然後他快步走向寺廟，把它獻給了佛陀。
點燃了壹盞明亮的油燈。
寺廟的住持看到後對小和尚說:
這盞油燈永遠不會熄滅…
四川地震第四個感人故事:都江堰聚源中學學生講述地震經歷。
壹個小妹妹決壹死戰地握了握手，活了下來。
在省急救中心外搭建的臨時抗震棚裏，都江堰聚源中學重傷初三學生黃閱拒絕進入室內病房接受治療。地震的恐怖，被埋在地下四個小時的陰影，讓她對封閉的房子感到恐懼。
黃閱告訴記者，地震發生時，他們班在教學樓的三樓，有60多名學生正在上政治課。“突然教室左右搖晃，墻上和地上都出現了裂痕。老師壹下子掉下來了，然後我和其他同學也掉下來了。”轉眼間，整個教學樓坍塌成壹堆磚頭，被埋在廢墟中的黃閱感到自己的頭和腿被重物壓住了，於是她試圖移動雙手。四周壹片漆黑，她感到血順著她的頭往下流。嗆人的灰塵過後，她開始喊王超、張楊和其他學生。這時，她聽到張楊也在叫她。黃閱說到這裏。張楊和她很親近。她向張楊的方向伸出手，握住了張楊的手。就這樣，兩只手緊握在壹起，直到獲救。
黃閱問張楊，“我們會死嗎？”張楊說:“不。”兩姐妹互相鼓勵說:“我們應該盡力活下去。必須有人來救我們。”由於傷勢嚴重和失血過多，黃閱在中途暈倒了。張洋壹發現黃閱不說話，就用力握了握她的手:“黃閱，妳壹定要堅持，我們壹定要壹起出去。”
下午6點左右，操場上有很多救援人員，壹些機械設備也被調動起來。救出五名學生的黃守建找到了張楊。當他和其他父母將張楊擡出廢墟時，他們發現張楊緊緊地抓著女兒的手，壹根橫梁橫在他們的頭頂，救了他們壹命。兩人成功獲救，張楊受了輕傷。昨晚，黃閱被送往省急救中心。經檢查，黃閱沒有生命危險。
b躲在桌子底下，挖出氣孔得救。
謝玉也是聚源中學的壹名學生，地震發生時他正在三樓上化學課，他立即躲到了桌子底下。然後，砰的壹聲，他倒在了腳下。謝玉被埋在廢墟下，壹根橫梁掉了下來，幸好被桌子擋住了。只是他周圍的空間是封閉的，空氣越來越少。他感到胸悶，呼吸困難。謝玉開始用手摸索，終於找到了壹塊柔軟的沙石。他用手使勁挖，幸運的是挖到了壹個直通外面的小洞，既能讓他呼吸到空氣，也讓他有機會把手從廢墟中伸出來，最終被救援人員發現。本報記者陳剛劉金川
四川地震第五個感人故事:英語老師帶領學生逃離廢墟。
本報訊(金記者呂繼元)昨天中午，在街派出所附近的壹家賓館裏，壹個和服務員吵架的外地人引起了社區民警的註意。李海波發現這位歐美血統的中年男子滿頭白發，只背著壹個簡單的包。李海波馬上用英語詢問壹位外國朋友，得知他已經從都江堰地震災區的廢墟中逃出來了！
昨天下午，本報記者在杜源街派出所見到了這位外國朋友。他叫戴恩，澳大利亞人。他四年前來到成都，在都江堰光亞學校做外籍英語老師。他說前天下午2點28分，下課不到十分鐘，地面突然開始搖晃！戴恩老師立刻喊道，“課桌！書桌！”壹些學生立刻明白了，躲到了課桌下。29個學生都躲起來後，他最後壹個從講臺上下來。這時候天花板斷成兩截，塌了！“聽我指揮！”強震壹停，戴恩老師就帶著學生跑下了三樓的教室。戴恩無助地告訴李海波，他看到兩個學生從二樓跳下，1個學生驚慌失措地從五樓跳下，生死未蔔。
戴恩和學生們逃出來後，在附近的足球場過了壹夜。因為護照被埋在瓦礫中，戴恩無法順利入住。得知詳情後，李海波立即幫助戴恩核實了他的身份，壹份戴恩的護照復印件交給了他。
四川地震的第六個感人故事:偉大的父愛——父親用壹雙手挖出了他唯壹的兒子
(記者郁忠)“病人怎麽辦？病人在哪裏？”看著眼前這個活潑的小男孩，副主任醫師唐平不敢相信他是壹個在廢墟中被埋了4個小時的病人。12日晚10左右，這位“神奇”的患者出現在成都市第壹人民醫院急診科。患者名叫王珂(化名)，是都江堰聚源中學的學生。
“以後，妳要好好報答XX爸爸。沒有他，妳可能就完了。”在急診部，幾乎每個得知王珂獲救的人都對王珂這樣說。原來，12日下午，王珂的父親得知獨子就讀的學校教學樓倒塌後，不顧自身安危，立即騎著摩托車向都江堰方向飛奔而去。到學校後，父親王直奔兒子平時上課的教學樓。此時，教學樓已被夷為平地。父親王雙腿跪在地上，雙手使勁挖著。經過四個小時的努力，他終於挖出了他的兒子。令人驚訝的是，我的兒子毫發無損。王珂的醫生告訴記者，王珂在被掩埋4個小時後沒有受傷。可能是因為地震時他站在角落或者有利位置，被埋後有足夠的氧氣呼吸。
四川地震第七個感人故事:關心女兒的母愛讓她咬緊牙關堅持。
(記者郁忠)13，中午。在成都西區醫院壹樓的走廊裏，來自都江堰的楊躺在醫院急診科搭建的簡易病床上。她滿臉塵土，身上披著壹件沾滿泥土的外套，耀眼的頭發間有細小的石頭碎片，仿佛在向我們訴說著她昨天經歷的災難。
“當時我在都江堰中醫院五樓住院。此前子宮腫瘤手術成功。”楊說:“突然，我感到地面在搖晃。還沒等我反應過來，頭頂的天花板就塌了下來，我暈了壹會兒，就什麽都不知道了。大概是下午6點多的時候，我漸漸有了意識，隱約覺得透過那些壓在我身上的石頭，外面好像有喊叫聲。但是我不能動。我真的覺得很絕望，想放棄。但我想，我不能這麽輕易放棄。我還有兩個女兒。我不能讓他們沒有媽媽。”楊說，是母愛讓她在地震中堅持到晚上8點，直到被救援人員發現。